幼儿园园长总结发言稿 幼儿园园长期末总结会上发言稿范文【优秀5篇】

时间:2024-01-20 00:32:37

这里是漂亮的小编给家人们分享的幼儿园园长期末总结会上发言稿范文【优秀5篇】,欢迎参考,希望对大家有所启发。

幼儿园园长期末总结会上发言稿 篇一

时光荏苒,转眼间就放假了。回顾开学之初,那种紧张的工作状态历历在目,100多个日日夜夜,就这样在不知不觉中过去了。静下心来,好好回首这一年的工作,首先感谢老师们的不懈努力,使我园的各项工作、目标和任务顺利完成。现总结如下:

一、 园务管理:

得益于有一群好帮,一学期来,园务工作从计划到实施再到日常工作的落实,都是我们每一位老师共同商量研讨的。年底我园顺利地通过了上级主管部门的一次性年审合格单位的考核。

二、教师待遇:

为老师们增加了正式工待遇的《城镇医疗保险》;其中包括大病医疗、住院基本医疗、生育保险医疗。

三、安全管理:

得益于全体老师有高度的安任责任感、使命感,将安全常识整合到一日活动中去,把安全教育和安全预案落实到位。

四、教师培训:

1、老师外出培训:10多次,《国培计划》《园长管理》《课堂游戏策划》《体育活动》《如何组织幼儿园 一日活动》《幼儿园节日策划》等等。

2、本园的培训:30几次:《新教师岗前培训》《幼儿园教师礼仪规范》《教师师德师风培训》《幼儿安全 培训》《幼儿园教职工安全培训。》《阳光园幼儿一日常规及保育知识》。

3、课程培训:《徐工速算》《直映拼音》《直映识字》《多媒体教学》。

五、教育教学方面:

1、各班教学课程、每月测评、大班、学前班期中、期末考试都按期完成。

2、每周一篇工作总结、反思每位老师全部完成。

3、每周一篇qq日志,各班级全部完成。

4、每周通过qq给家长发一篇《亲子教育》,由我自己全部完成。

5、每次活动照片上传qq相册全部完成。

六、每月亲子活动:

x月:欢度中秋亲子联欢

x月:孝心宝宝亲子活动

x月:童心画语—我的美术节亲子活动

x月:迎双节—圣诞节、元旦节学期汇演

x月:教师联欢活动

每月组织的各项亲子活动,全部完成。并且都开展有序;活动组织精彩;得到了广大家长的认可和肯定。

教学总结:

我园的大班、学前班的徐工速算和直映识字、拼音是我们幼儿园的两大拳头,也是我肩上的两个重担。这两科抓不好,就愧对“拳头”这个地位了。

首先感谢一下识字老师的不懈努力。这个学年的精品识字课,老师们都精益求精,显现老师们的基本功扎实,也看出老师们平常上课的认真程度。有了比较成熟的模式和套路之后,我们老师们不能停止追求和探索的脚步,要不断的求新求好,把知识用更好的方式传授给孩子们。

回首一学期,我们的“拳头”值得我们自己对自己说一声:嗯,不错,加油 www.baihuawen.cn !

幼儿园的工作就是琐碎,看似无大事,但每一件又都不是小事。作为园长,我一直把自己定位在老师们的好帮手;老师们的好战友;孩子们的好妈妈这个位置上,并且不断为之努力。

无论是写好一篇策划方案,还是监督好每顿饭;无论是为老师们熬好一碗红糖水还是为孩子们买好每个菜叶子,我都尽心尽力的去做了。

可能还有不尽人意之处,但起码我实现了自己对自己XX年的承诺:言必信,行必果。

学期反思及计划:

1、有圆必有缺,回顾这学期来,总会多缺憾,总会有对自己对老师不满意的地方,认认真真总结下来也不 少,比如在孩子们的生活上,还要更加细心的照顾;

2、在孩子心理上多下功夫,带领老师们认真学好《3-6岁儿童发展指南》。

3、培养老师的亲和力、提高教师业务水平。

4、更好的做好家园联系工作。

5、更加监管好孩子伙食。

总之,这学期做得不足之处;要作为经验放在下学期认真对待,相信我和老师们在新的一年里会更加努力、精进!

幼儿园园长期末总结会上发言稿 篇二

各位,各位老师:

大家下午好!

首先对各位、莅临我园检查指导工作表示热烈的欢迎!对各位老师一直以来对我园工作艰辛的付出,表示衷心的感谢!

孟定小天使幼儿园自建园以来,始终坚持“全心全意热爱幼儿,全心全意服务家长”的办园宗旨,在教育主管部门和社会各界的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的发展。为积极争创省级示范幼儿园,我园自觉对照《云南省教育厅关于印发云南省示范幼儿园办园水平综合的通知》,结合我园的实际情况从以下几个方面向各位进行自查汇报。

首先我园成立自评小组,共有7名教师组成,经过以下成员自评,认定我园可以申报二级一等示范幼儿园,以下自评小组名单介绍及自评表。

组 长;周 妮(孟定小天使幼儿园园长)

副组长;李正翠(孟定小天使幼儿园副园长)

成 员;杨荣梅(孟定小天使幼儿园教师)

罗菊方(孟定小天使幼儿园教师)

毕雪冰(孟定小天使幼儿园教师)

金贵伟(孟定小天使幼儿园园长助理)

张文平(孟定小天使幼儿园后勤主管)

其次我将从以下几个方面汇报我园情况,

一、幼儿园的基本情况;

孟定小天使幼儿园,创建于年3月份,属于民办幼儿园,位于孟定镇总场街向阳路大礼堂旁,交通方便,环境优雅,土地使用由县教育部门利用闲置资产划转使用50年,占地2231平方米(生均

7.8平方),两栋教学楼,建筑面积1985平方米、生均6.9平方米,活动场地1160平方米、绿化面积80多平方米,现有8个教学班,286名幼儿就读,学前班2个班,大班2个班、中班3个班、小班1个班、,现有25名教职员工,大专及以上学历6名,中专及高中学历12名,初中学历7名,我园以大专及中专学历带班任教,高中及以下学历从事保育及后勤工作。园内外设施设备齐全,有专用校园广播、规范活动室,音体室、舞蹈室、图书资料室,档案室、户外活动有海洋池,大小型玩具,设有植物角,每个教室内都配有电子琴、液晶电视、DVD、录音机,现共已投资220多万元。

我园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为主,认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣,逐步发展幼儿正确运用感官和运用语言交流的基本能力,促进幼儿对环境的认识,培养孩子诚实、勇敢、好问,友爱、良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,自办园以来,我园各项保教工作得到了广大家长的认可。

二、办园特色

我园以“让家长放心,让幼儿开心,全心全意培育新一代”的办园理念“与家长共同培养健康、快乐、有创造力的孩子”为目标。以五大教学领域为主开展保教工作,游戏式的教学方式,让幼儿在游戏中学会体会生活,掌握基本生活常识及做人道理,为幼儿的全面发展打好基础。

我园结合自身教学情况,开设了舞蹈班、美术班、珠心算培训班,积极参加市内的各种文化艺术比赛活动,多次荣获市、县级奖项,使孩子受到艺术的熏陶,亲身体验浓厚的民族风情,让幼儿自己动手作画、发挥想象力美术教育、开展幼儿作品方式,激发幼儿对绘画的兴趣,珠心算的学习充分提高了幼儿智力的开发,加强幼儿的记忆力和敏捷性。

三、规范管理,提高办园水平。

1、实行层次管理。

我园设有园长1人,园长主管全盘工作,副园长1人,主管教学、家长工作和教师培训工作,后勤主管1人,负责食物采购,卫生监督,园办公室主任1人,负责接收下发材料,考勤监督,班子成员稳定团结、目标明确,分工具体、职责落实,相互团结协作的管理队伍。

2、实行制度管理。

完善制度,明确职责,为了使幼儿园管理工作规范化、科学化、我园广泛征求员工意见,完善制定了各项制度,如安全工 作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度等。结合幼儿园实际情况,制定了各岗位人员的职责,组织大家学习,让每个人都对自身岗位的职责做到心中有数。根据各项制度,我园建立了相应的检查考核办法,确保制度的执行。如对班级日常工作,制定了细致的分类检查表,从卫生、常规和班务工作三个方面进行考核。根据卫生保健管理工作制度及其具体实施办法,制定了具体详细的考核标准和奖罚制度,实现卫生保健工作的制度化、规范化。

为了确保安全制度的有效执行,我园不仅成立了以园长为核心的安全工作小组,幼儿园开办了安全教育活动、开展了全园性的消防疏散演习,采取多种形式对全园职工和幼儿进行安全知识教育,全园牢固树立了“安全第一”的。

3、实行人本管理。

为了使制度在执行时发挥其最大的作用,我园遵循以下原则,实行了人本管理,针对不同老师的能力和特长安排工作,遵循合理组合原则,在进行班级人员搭配时,努力做到老师之间性格互补、优势互补,产生强大的合作力。

四、强化队伍建设

1、加强师德建设,提高素质。

为了加强师德、师风建设,提高教师的素质,我园坚持政治学习和业务学习并重的原则,学习时事政治,学习幼儿教师职业道德规范,学习优秀教师的先进事迹,努力培养教职员工对幼教事业的执着、对孩子的爱心和对工作的热情。随着我园教职工素质的不断提高,我园逐渐形成了一个团结进取、爱岗敬业师资队伍。

2、教研常规培训:我园制定了“教师培训计划”、“骨干教师外出培训计划”,开展了丰富的园本培训,如 教师演讲课,公开课,电子琴培训,幼儿广播操培训,等等。

3、我园订阅了《幼儿教育》、《学前教育》、《早期教育》、《学前教育研究》、《幼儿教学研究》等专业杂志,在教师备课室供教师们随时可以参阅学习。

五、建立完善的教研制度

我园根据实际情况,建立了较健全的教科研制度。如备课制度、教研制度、教育教学常规检查制度、学习制度、课题研究制度、教科研成果交流汇报制度等,使园本教研有则可依、有章可循。开展针对性的园本教研活动。我园根据《纲要》,制定全园的保教目标。平常由园长、副园长巡视各班教育教学活动的开展、生活常规的培养和环境创设情况,并根据教师的困惑和问题,开展形式多样的、有针对性的教研培训活动。

为了让家长参与幼儿园工作,我们建立了家长工作制度,包括家长委员会制度、家长观摩制度、家长监督制度、家长评议考核幼儿园工作制度,我们做到每日与家长有联系,每周有家长监督,每月有活动观摩,每学期有家长评议,固定时间召开家长委员会。

谢谢大家!

幼儿园园长期末总结会上发言稿 篇三

各位,各位老师:

大家下午好!

20xx年在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,为打造公信教育树立了新的形象,形成了新的面貌,取得新的成绩。无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。

一、 注重学习反思,不断提升自我

我是一个善学习、思进取的人,在闲暇之余,经常性的翻阅有关管理与教育方面的书籍,每当阅读到精彩之处我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实、更新自己的管理理念,调整自己的工作方法;通过查资料、看信息、培训、询问、探讨、反思等多种途径,加深对新课改理念的理解。

同时,不断地提升、挑战自我。年,我被内蒙古师范大学继续教育学院、内蒙古小学中学继续教育中心特聘教师,应邀对全区幼儿园园长、骨干教师进行幼儿园管理方面的培训。近两年,我又承担起了巴彦淖尔市所有的公民办园长的培训任务。这些,都督促着我不断地学习、不断地、不断地反思。

二、依靠群体力量,凝聚集体智慧

俗话说:智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,能够排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展的过程中,我和班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,从、政、工、团到教研组长,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发,一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念。

多年来,幼儿园综合管理水平始终保持在市直教育系统前列:自二OO三年起已连续七年被评为市教育局教育目标考核优胜单位;我园组织已经连续十年被评为市直教育系统先进基层组织。

三、创新管理模式,探索校园文化

学校管理的实践表明,没有健全的规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但这些也并非一定就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人才间的竞争和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的平等合作被淡化了,人的个性的充分发展受到了限制和突破,可以说,这种现象在女性成群的幼儿园显得尤为突出。作为管理者,就必须对幼儿园的管理重新定位,用以价值观为核心的文化进行管理,寻求促进教师和幼儿园正常发展的突破口。

在这样的理念指引下,我从去年开始尝试开展了“合化”管理研究,通过亲自讲座授课、邀请企业文化管理学者与教师座谈、举办“夸一夸我的好搭档”文化沙龙等形式,把合作引入到幼儿园的文化建设中。另外,教师形象和幼儿形象也是展示幼儿园文化建设的一道窗口,在管理中我们倡导行为文化和微笑文化,确立了《人际交往准则》,出台了强调合作规范和理想的《教职工文明礼仪须知》。教师们身着统一制作的园服,待人接物彬彬有礼。幼儿们轻声慢步,落落大方,人人争做“文明小卫士”。通过这些措施,在与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与父母之间探索一种合作模式,注重培养和激发人的合作认识和团队,以此来增强幼儿园的凝聚力、向心力和持久力。

四、狠抓内涵建设,提高教育质量

本年度,我们继续坚持“以幼儿发展为本”的理念,促进幼儿身心和谐健康发展。以一日活动的各个环节为抓手,强化指导、督促、检查。充分利用各种形式开展生动而富有趣味的晨间活动,让幼儿在活动中体验快乐;重视和研究有利于幼儿自主发展的游戏,充分发挥游戏在幼儿身心发展中的作用,有效地开展和指导户外活动和游戏活动。

开展优质课评选、优秀设计评选、教育随笔评比、观察笔记评比等活动。经常组织教师开展互听互评、新教师研讨课、骨干教师示范课等教研活动。鼓励教师主动撰写论文,并请专业老师进行指导,努力提高教师的理论素养。让每一个教师有进步,使每个教师都有提高。

我始终认为:“一个教师再优秀,贡献也是有限的,要打造一个优秀的教师团队,贡献才会无穷大!”因此,我园非常注重教师队伍的学习培训工作。

走出去―组织全园教师到全国观摩学习;请进来―聘请知名教授、教师,指导课题及教研活动,开展教师才艺技能培训;园本自培―园长带头授课,“七巧板游戏”、“同心杆原理”;开展“魅力小舞台,人人露一手”的教师才艺大比拼,开展“爱心承载希望,责任伴我前行”的爱心演讲;园长荐书―《爱的教育》、《每天点亮一盏灯》,推荐每一位教师开卷有益;课题研究―承担上小学前教育研究会研究课题《幼儿园组织文化建设策略的研究》、《蒙古族民间艺术资源与幼儿园艺术的融合》等3项重要课题,目前20万字的科研成果即将付梓出版。

如今,幼儿园有专任教师70名,教师专业合格率达100%。其中,陈桂兰等近20名教师已经成长为内蒙古自治区级和巴彦淖尔市级的教学能手、骨干教师和学科带头人。

五、强化安全工作,落实安全措施

安全工作一直是幼儿园最重要的工作之一。尤其是今年以来,针对各地不断发生的安全事件。我们把安全工作放在了一切工作的重中之重,我们重点落实了以下工作。

针对甲型手足口等传染病高发的特点,进一步建立健全了传染病预防机制和处理预案,建立了传染病防控工作小组和疫情上报制度,贯彻执行“预防为先、分级负责、及时处置”的工作原则,通过加强宣传、制度强化、重视晨午检、体温测量、环境治理、严格消毒等措施,力求务实、高效、科学、有序地预防各类传染病的侵害。

教室和食堂是幼儿园管理的两大阵地,也是我园管理工作的一大亮点。食堂办得好不好,直接关系到师生的身体健康,尤其是幼儿的健康成长,直接影响幼儿园的社会形象。因此,我园坚持以科学发展观为指导,以服务师生为宗旨,进一步健全《食堂工作管理制度》以及各岗位卫生责任制度,并与所聘人员签订聘用合同及安全责任状,做到有岗就有人,有人就有责;加强后勤人员素质,提高服务质量,组织职工学习《食品卫生安全法》,对她们进行安全教育,增强食堂工作人员规范操作的认识,提高规范操作的能力;重视卫生安全工作,坚持在防疫部门挂牌信得过单位定点采购。在与供货商合作前,我们认真审核两票一证,明确责任,签定协议。把好采购、取样、验收关;在食品卫生管理上,对于不新鲜的食品原材料,我们实行“三不制度”,即:采购员不买;保管员不收;加工人员不用。从源头上杜绝变质原料的流入。对于炊事员加工的食品,实行“四隔离”制度,即:生食品与熟食品隔离;成品与半成品隔离;食物与杂物隔离;食品与天然冰隔离,避免食品相互污染。对于成品,严格执行食品48小时留样制度。留样人员和检查人员都要登记,保证食品的安全性。对于餐具和炊事用具实行“五过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁,保证用具的清洁卫生。努力把食堂办成教师满意、父母放心、幼儿开心的食堂。

幼儿园园长期末总结会上发言稿 篇四

尊敬的各位家长:

本学期的教育工作在园的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下,安全顺利的完成了计划中的每一项任务,现将本学期教学工作如下:

本学期我继续担任大二班的幼师,作为一名幼师,我能忠诚的教育事业,热爱本职工作,具有较强的责任心,关心幼儿,爱护幼儿,坚持正面教育,公正地对待每一位幼儿。

在教学工作中,我能根据教改的新要求,按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的品德和行为习惯。

本学期我班幼儿的出勤率较高,幼儿们都能坚持不无故请假,按时来园。在教学中,我们根据课程的需要和新《纲要》的,着重开展了主题区角活动。融入新《纲要》中的新观点、新看法,和以往的活动方式和活动内容有所不同,在我们的尝试和探索中找出符合本班幼儿生理、心理特点的,受到幼儿喜欢的活动内容及方式。在我们努力和探索下,幼儿逐渐将区角活动融入到一日生活各环节中,一有空就主动进入区角活动,这不但使幼儿巩固及加深对所授知识的理解,增加幼儿的动手操作能力及探索的机会,也使得幼儿随时都能找到事情做,不因无所事事而争吵、打闹,使我班在幼儿出勤率居高不下时,依然能安全、有序地进行各项教育活动。

其次,我还积极参加幼儿园的各项活动,如:运动会团体操排练、表演,幼师自制教玩具……我都尽心尽力的发挥自己的一份力量,作己的应有贡献。

在园的关心和班组成员的相互支持下,我顺利完成了本学期的工作,但也存在着一定的不足。今后,我将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战!

幼儿园园长期末总结会上发言稿 篇五

各位家长:

大家好!

为加强幼儿园师资团队的建设,提高教师专业素质,激励幼儿园教师重视和坚持基本功训练,促进各幼儿园之间相互学习、交流,会全面提高定边镇民办幼儿园教育宝玉质量,我们在柏林幼儿园举行了定边镇学区幼儿园教师基本功大赛,参赛教师,经过两天精彩的展示,今天圆满结束了。

本次活动是在以赛促训,引导教师更多地关注自身素质的提高,务实教学保教基本功,切实提高教师自身素质。这次比赛为教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台。这次活动不仅圆满完成了目标,还注重了过程性,各幼儿园不仅关注了竞赛,而且更关注的是实实在在的准备和演练的过程,看中的是积极的参与。通过本次比赛,我们看到了教师精彩的展示,每一名教师都有自己的强项,做为一名年轻的幼儿教师,她们虽然在理论水平有待提高,教育、保育经验不够丰富,但是她们在艺术技能方面:弹、唱、跳、说环节上展示了自己突出的一面。

在比赛喜获成功的同时,我们也看到了教师基本功存在,不少弱点,还需要今后在自身原有的基础上得到发展。大部分教师弹奏、演唱选曲简单,整体视觉效果不好,唱歌技能也有待于提高。作为新时代的幼儿教师,不仅要求能熟练掌握音乐、美术、舞蹈等传统项目的技能技巧,还要求在学前教育理论,课堂教育方面有较好的水平,今后各幼儿园要以本次活动为契机,扎实开展园本教研活动,有的放大提高教师基本素质及业务水平,逐步使教师们真正认识到“练基本功、赛基本功、强基本功”的内涵,从而树立“学高为师,身正为范”的良好意识,打造出一支业务素质扎实,业务能力精湛的幼儿教师队伍。 教师基本功大赛圆满结束了!感谢柏林幼儿园为本次活动了场地!感谢所有幼儿园的积极配合!感谢所有参赛教师的积极参与!感谢评委嘉宾两天来付出的辛苦!

谢谢大家!

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