广播稿 广播稿优秀12篇

时间:2024-04-28 17:50:21

有在学校广播站锻炼的学生都知道,我们广播前一般都会提前做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!学而不思则罔,思而不学则殆,以下是敬业的小编演员为大伙儿整理的12篇广播稿的相关文章,仅供参考,希望对大家有一些参考价值。

广播稿 篇一

甲:点击学校生活,感受校园精彩;

乙:放飞青春梦想,打造阳光生活。

合:菁——菁——校——园。

甲:在这熟悉而又温暖的音乐声中,我们“菁菁校园”广播站又和您见面了。

乙:各位老师同学们,大家好!今天是9月28日,星期三。

甲:我是主持人: 。

乙:我是主持人: 。

甲:今天我们的《名人轶事》栏目给大家介绍的是心怀祖国的青年科学家施一公的故事。

乙:施一公1967年5月出生在一个知识分子家庭,父亲毕业于哈尔滨工业大学,母亲毕业于北京矿业学院,施一公的名字带着深深的时代烙印:父母亲给他取名“一公”,希望他“一心为公”。1985年被保送到清华生物系。清华园里的他学习成绩年年名列全年级第一。1989年,他又以第一名的成绩提前一年毕业。在出色完成生物系课程的同时,他还获得了数学系的学士学位。

甲:施一公注重全面发展,他永远充满激情,永远乐观,永不服输。在高中期间,他就练习长跑,练过的项目从800米到1500米,再到3000米。进入清华后,由于长跑队只招收专业运动员,施一公便转练竞走,从5000米到1万米。他还在校运动会上创下全校竞走项目的纪录。一直到1994年,在他大学毕业5年后,这个纪录才被打破。

乙:1990年年初,施一公赴美深造,在全美一流的约翰·霍普金斯大学医学院攻读生物物理学及化学博士学位。施一公初到美国时,最先发现的差距就是英语不行。他给自己规定每天背25个新单词。科研上,他勤思苦干,持之以恒。自信心的重建给施一公注入了一股巨大的力量,他的科研能力迅速提高。1997年4月,他还未完成博士后研究课题,就被普林斯顿大学分子生物学系聘为助理教授。

甲:普林斯顿大学给他提供了面积达200平方米的实验室和近50万美元的启动基金。在当时,这样的待遇是很多人都无法企及的。良好的科研条件和机制为施一公提供了施展才华的空间。短短9年间,他就获得了普林斯顿大学最高级别的教授职位,并很快成为学校分子生物学系的领军人物。

乙:施一公选择癌症作为自己的主攻方向,研究的课题是:细胞凋亡和癌症发生的分子机理。致癌原因一直是全球科学家致力研究的目标之一。20xx年,由于破解了这一类生命科学之谜,当时年仅36岁的施一公获得全球生物蛋白研究学会颁发的“鄂文西格青年研究家奖”,成为这一奖项设立20xx年以来首位获奖的华裔学者。迄今为止,施一公已在国际权威学术杂志发表学术论文100余篇。

甲:在普林斯顿,学校资助他购买了500平方米的独栋别墅,他拥有15亩土地,一对龙凤胎儿女。事业的成功也给施一公教授带来了优越而幸福的家庭生活。

乙:然而,面对广阔的事业发展前景,面对优越的生活条件,施一公却作出了一个让许多人为之惊讶而敬佩的决定:放弃这一切,全职回国,回到母校清华。在他看来,“爱国是最朴素的感情,有谁不爱自己的母亲呢?”

甲:回到清华后,施教授开始了事业的新征程。他还是像学生时代那样充满激情,现在每天都早上都很激动,又是新的充实的一天,又可以做很多事情。当你很有理想、心情愉快的时候,就觉得特别有劲。”

乙:尽管清华已尽其所能地为施一公的科研提供便利条件,但仍无法与他在普林斯顿大学的条件和环境相比。但这些毫不影响他回到祖国的兴奋与激情,施教授说:“中国的科技和教育体制、中国大学的科研和教学,都与美国一流大学有相当的差距,中国正在为此而努力。我会发自内心地为清华、为中国科技和教育体制的进一步发展付出更多。”

甲:施一公目前正与清华的同事们做一个长远规划,利用清华有限的资金和空间,精打细算找出一些发展前景广阔的生命科学学科和专业方向,并利用他的号召力,吸引更多世界优秀人才加入。

乙:经历攀登的艰辛,山顶总会有无尽的风光。施一公后来回忆道:“1万米竞走要绕操场走25圈,每走一圈都要打一次铃,提醒你必须要坚持。这不仅是一个体育项目,还是意志品质的锻炼,这种锻炼让我在以后的学习和工作中都受益无穷。”

甲:如果仅仅因为科研,施一公不会回来。他有更高的理想和追求。他希望能够通过自己的努力,为改善和改进国家的教育体制和科技体制做些努力,能培养一批人才,为国家的发展和社会的进步做出一些贡献。

乙:他在为自己的理想奋斗的同时,心里还装着一些自己之外的东西,以天下事为己任,驱使他往前走。

甲:同学们,让我们以施一公教授为榜样,怀揣着理想,在国旗底下庄严地宣誓“时刻准备着!”,用实际行动为自己的理想而奋斗,为祖国美好的明天尽一份力。

乙:时间过得真快啊!本期节目又到了该说再见的时候了。

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿“菁菁校园”能带走你所有的烦恼,给你带去无尽的欢乐。

乙:倾听别人的故事,书写自己的人生!下周三《名人轶事》栏目再见!工作16个小时以上。他自己说:“回到清华后,我每天早上都很激动,又是新的充实的一天,又可以做很多事情。当你很有理想、心情愉快的时候,就觉得特别有劲。”

乙:尽管清华已尽其所能地为施一公的科研提供便利条件,但仍无法与他在普林斯顿大学的条件和环境相比。但这些毫不影响他回到祖国的兴奋与激情,施教授说:“中国的科技和教育体制、中国大学的科研和教学,都与美国一流大学有相当的差距,中国正在为此而努力。我会发自内心地为清华、为中国科技和教育体制的进一步发展付出更多。”

甲:施一公目前正与清华的同事们做一个长远规划,利用清华有限的资金和空间,精打细算找出一些发展前景广阔的生命科学学科和专业方向,并利用他的号召力,吸引更多世界优秀人才加入。

乙:经历攀登的艰辛,山顶总会有无尽的风光。施一公后来回忆道:“1万米竞走要绕操场走25圈,每走一圈都要打一次铃,提醒你必须要坚持。这不仅是一个体育项目,还是意志品质的锻炼,这种锻炼让我在以后的学习和工作中都受益无穷。”

甲:如果仅仅因为科研,施一公不会回来。他有更高的理想和追求。他希望能够通过自己的努力,为改善和改进国家的教育体制和科技体制做些努力,能培养一批人才,为国家的发展和社会的进步做出一些贡献。

乙:他在为自己的理想奋斗的同时,心里还装着一些自己之外的东西,以天下事为己任,驱使他往前走。

甲:同学们,让我们以施一公教授为榜样,怀揣着理想,在国旗底下庄严地宣誓“时刻准备着!”,用实际行动为自己的理想而奋斗,为祖国美好的明天尽一份力。

乙:时间过得真快啊!本期节目又到了该说再见的时候了。

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿“菁菁校园”能带走你所有的烦恼,给你带去无尽的欢乐。

乙:倾听别人的故事,书写自己的人生!下周三《名人轶事》栏目再见!

精彩广播稿 篇二

"健康运动 快乐成长;七彩建艺 成就梦想"字里透露着建艺运动健将们对本次运动会的期待,对胜利的追求。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来".近一个月的训练,无论是参赛者,走方阵和排舞的同学,或是每一位志愿者。通过不断的自我加压,一遍一遍地练习,如今都是信心满满地,相信你们都会在赛场上得到自己想要的效果和结果。

不为掌声的诠释

不为刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的脚步

心中坚定的信念

脚下沉稳的步伐

没有比脚下更长的路

没有比人文更高的山

建艺永远都会是最棒的

优秀广播稿 篇三

女:青春是首悠扬的歌,歌手是你和我;

男:青春是只扬帆的船,舵手是你和我;

女:青春是阵路过的风,当风吹过,谁不曾泪朦朦。

男:青春的我们唱着动听的歌,在憧憬中快乐生活;

女:青春的我们乘着理想的帆,在风浪中奋力前行;

男:各位老师、各位同学

合:大家好

女:这是快乐的一天,新集初中校园之声广播又与大家见面了,欢迎收听。希望我们的节目能给您带来轻松和快乐!我是班的播音员xx

男:我是xx,以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光。

男:你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起

女:生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,

男:还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大

女:挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的。橡树!

男:人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。

女:生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)

男:进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,也较小学有很大改动。要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

女:首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要

对、等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步

男:其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。

女:学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,我们一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

男:在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。

女:最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。

男:同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。明天的“状元”就是你、我。

女:扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩…… ——题记

学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

男;很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

女:学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

男:学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!

女:为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱

男:本期节目再见,下期节目再见。

《广播稿》之励志 篇四

读了《徐悲鸿励志学画》这篇文章后,我为徐悲鸿的勤奋而感到自豪。

1919年,徐悲鸿向绘画大师达仰学画,达仰很热情地指教他,却得来了外国学生的歧视。他奋发图强,终于取得优异的'成绩,轰动了整个画界。那位外国学生也说自己有眼不识泰山。

有句话叫做世上无难事,只怕有心人。意思是说:世上没有难事,只要认真去做,没有做不成的。徐悲鸿当时可以去顶嘴,可他却没有这样做。而是默默无闻地继续学画。终于让外国学生主动向徐悲鸿道歉。

这使我想起四年级时的一件事。当时我对象棋着迷,还特意让爸爸教我。我这种行为让小泽愤怒,因为他不想再有一个人超过他。于是,他一下课就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——净是输。小泽还骄傲地笑道:“你这三脚猫功夫,还想赢我?真是四两棉花——谈(弹)不上。”我怒了,用零花钱买了一本象棋书,奋发图强地学象棋,最终远远超过了他。

我再次想起这句话:世上无难事,只怕有心人。它鼓励我好好学习,天天向上!

《广播稿》之青春 篇五

老师们,同学们:

今天我给大家带来一期校园安全专题节目。

法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的'愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。

同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

好了,今期节目就到这里,下面送上一首《校园生活安全教育歌》来结束今天的节目吧,希望同学们都要做到注意安全。我们下期再见!

广播稿 篇六

随着太阳的升起,阳光热烈的照耀,运动会也将进行到最后一环。令同学们最为之感动的(250米接力赛),这是真正考验同学们团队精神的。一项,也是所有项目最后的集合。同学们的精神再次为之一振,心中跳跃着不知如何诉说的激动。我们因为团结,所以我们欢呼雀跃,激情呐喊着,为奔跑的选手助威;我们因为团结,各个赛场都可以看到我们为同学加油的身影;我们因为团结,所以接力赛我们绝不言败。让我们的团结,为接力赛及校运会,画上句号,成为最后的华丽结局!全体134班的同学们祝各班接力赛成功!祝校运会圆满结束!!

精彩广播稿 篇七

走过荒山野岭高峡低谷,我们在沿途燃起篝火,一站一站的路被抛在身后,我们感到疲惫感到困惑。还有那么长的路伸向远方,远方那片星光藏在哪儿,远方那颗童话树躲在何处,努力吧,奋斗吧!远方有我们的理想,由我们的希望!致长跑运动员我知道这是意志的考验,长长的跑道上,留下长长的坚持。我知道这是耐力的考验,每一步的前进,充满执着和坚定。

《广播稿》之青春 篇八

亲爱的老师和同学们:

大家好!

什么是自信?顾名思义,简单来说就是你相信自己。自信是成功的第一秘诀。不仅仅是对自己能力的信任,更是对自己目标的坚定信念。有了它,我们就能驶向胜利的彼岸。著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信才能让人在最佳的心理状态下工作,而不被怀疑吞噬了你的想象力”。苏格拉底还说:“一个人是否有所成就,取决于他是否有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的。不竭动力。

自信的反义词是什么?自卑。自卑与自信背道而驰。自卑的一个特点是,他们往往对别人的优点想得太多,而对自己的优点了解不够。他们只觉得自己什么都做不了,也不想努力追上他们。如此沉重的心理压力使得这些人对诺诺很被动。自卑的人的心理障碍限制了他们能力的发展,使他们错过了成功的机会,最终一事无成。而且走出自卑的阴影,前面一定阳光灿烂!克服自卑,培养自信,是我们的必然选择。

自负的人和自信的人格格不入。自负和自卑是两种极端的心理。自负的人在取得一些成就后沾沾自喜,甚至傲慢自大。即使这些人之前取得了一些成绩,也只是昙花一现。历史上的教训值得铭记。在楚汉之争中,项羽在推翻的残暴统治中发挥了重要作用。但是他一时的军事优势让他盲目自负,被刘邦打败。他曾经是个看不见的英雄,最后在乌江自尽。三国时期,曹孟德减肥,征服了赤壁,这是自负导致失败的又一个教训。可见,一个成功的人,正确评价自己的优点和成就,正视自己的弱点和缺点,分清自信和自负,真的很重要。

如何看待自信自卑自负充满辩证法?我们要相信自己,但不自负;我们应该正视自己的缺点,但不应该自卑。选择自信,克服自卑,远离自负,是新世纪的要求,是对完美人格的追求。“数风流人物,看现在”这句名言,永远激励着我们前进。

谢谢大家!

关于广播稿的范文 篇九

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好,红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是节目主持人xxx

乙:我是节目主持人xxx

合:今天我们演讲的题目是安全教育从我做起

甲:校内安全

甲:在校内不互相追逐打闹,学习用电常识,不要乱触电源,特别是不要用湿手去插电源插头,不要用湿布去擦电源开关。

乙:从小养成卫生习惯,饭前便后要洗手,不到无证摊点购买不洁零食和其它来路不明的食物。

甲:体育课要做好准备活动,以防拉伤身体,身体有某些方面疾病的'同学一定要和老师报告,防止在体育课或剧烈活动时发生意外。

乙:校外安全

乙:一个人在家时要关好门窗,对陌生人来访不要随便开门,陌生人强行闯入要跑到窗口,大声喊叫或打110报警。

甲:在集体活动中,自觉服从老师的统一管理,不打闹,不随意离开,如身体不适等应及时报告老师。

乙:不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇到坏人。放学回家,不要在外面玩,应先回家,如需要外出应与家人商量,让家人知道你的去向。

甲:注意交通安全,行人走路需走人行道,养成文明走路的好习惯。不嬉戏、不打闹,乘车人不要把手和头伸出车外。

合:安全责任重于泰山,我们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己、为了家庭、为了学校,注意自己的行走安全、骑车安全、校内安全、用电、体育课等方方面面的安全。今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听。

广播稿 篇十

合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是播音员

已:我是播音员

甲:今天,和大家聊的话题是:《关爱他人,用心灵去赢得心灵》。

已:如果你是一个盲人,在漆黑的夜里行走,你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑,盲人何须灯笼?!

甲:可是你想过没有,正是这黑夜中的灯笼,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便别人的同时,也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳,哪来现在的绿树成阴?关爱别人,在某种程度上也是关爱了自己。

已:童话大王郑渊洁小时候默默无闻,他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信,仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说:“这孩子能干,小心点。”是啊,老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱,却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。

甲:也许关爱他人的行为是无意的,但给予被关爱者的也许是整个世界。

已:“关爱他人”,不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人、关爱他人。

甲:关爱他人,是一种换位思维,就是在一定的境遇里,如果我是他人我该怎么做;关爱他人,应该在人们的思想中根深蒂固,它会让你以最小的投资,得到最大的回报。

已:给车上的陌生老人让一次座,也许微不足道,但却让老人感到了温暖,也给自己贮留了高尚。

甲:给希望工程捐款,也许只是杯水车薪,但所有人的力量是巨大的,它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。

已:我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。

甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂。

已:我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。

甲:扪心自问,你是否想过要把幸福带给别人?你曾经为身边的同学做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用你的实际行动,让这片空白变成五彩。

已:在楼梯或走廊上向遇见的每位老师和同学热情打招呼;在别人失落时送上一句安慰的话;在同学遇上难以解决的问题时,为他出谋划策

甲:父母工作不顺利,你抢先做完家务;路上,有小孩摔倒,你轻轻把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座……

已:关爱他人,就从这点点滴滴做起,这体现的正是个人的品格和素养。

甲:诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”

已:是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。

甲:同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想中的一部分,关爱他人吧。

已:同学们,让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼,关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要,只要你能给予,那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。

广播稿 篇十一

假期的余热还没有完全褪去,新的学期又来临了。我在开学的`前一天与同学们回到了这个熟悉的校园,就这样一个富有生机的学期开始了。

在开学前我得知了一个消息:老师换了,教室换了,寝室换了,最重要的是我一个好朋友居然要退学了。这些都让我感到很意外,我只能想做是一个全新的开始。

蒋老师走了,原因是因为升值做了学区长,这个我能理解她,人往高处走嘛,我们都应该挺她,支持她的工作。我见到新班主任的时候是在8月30日,她给我第一印象是非常关心学生,可以从她在寝室上为我们贴上寝室号码这件小事可以看出。

教室换了,对我来说或许更好,吃饭方便了,回家也方便了。

这个学期的开始,也就意味着我们离开校园的日子也越来越近了。以前看着09届的学长离开校园而去就业,想来我们的时间也不长了,这个更加激励我在剩余的时间里学好工作所需的知识,和动手能力,以后再社会上也好立足。

关于广播稿的范文 篇十二

齐:"鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。"

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

齐:大家中午好!本期红领巾广播由我们三三班来主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我们播音的主题是《校园安全你我他》。

男:同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的'处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个"人人关心校园安全"的浓厚氛围。

女:我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。下面让我们了解一些关于校园安全的小常识。

(男)

1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

(女)

2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

(男)

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

(女)

4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

(男)

5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

(女)

6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

(男)

7、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

(女)

8、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

女:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

齐:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。本期播音到此结束,谢谢大家收听,我们下期再见。

最后请欣赏歌曲《小学生文明礼仪歌》,祝大家平平安安,快快乐乐。

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