新生欢迎词 新生欢迎词(4篇)

时间:2024-03-18 21:33:06

在现实社会中,能够利用到欢迎词的场合越来越多,欢迎词具有礼貌、谨慎、热情、精炼、欢愉性、口语性的特点。那么一般欢迎词是怎么写的呢?它山之石可以攻玉,下面是漂亮的小编帮助大家找到的新生欢迎词(4篇)。

新生开学典礼的欢迎词 篇一

各位领导、老师、同学们:

今天,我们广西大学又迎来了新的一届学子,在这个喜庆的日子里,请允许我代表全校四千名教职工,向20xx级全体新同学表示热烈的欢迎!

同学们,你们将用短短的四年时间完成从一名普通中学生向一名专业人才的过渡,任务是艰巨的,时间是紧迫的;另一方面,高等学校在教学目的、教学方法、学习方法、生活方式等方面与普通中学都有很大的不同,这就要求你们转变观念,主动适应,高效率地主动地进行学习,重视素质上的锻炼。

同学们,广西大学在它走过的七十二年历程中,已经为我们国家培养出近八万名各专业的高素质人才,今天的西大已能为你们的学习、生活提供一个良好的条件,它还拥有一支作风严谨,爱岗敬业,求实创新新的教职工队伍,他们当中有国家级和自治区级的优秀教师及教育工作者,有突出贡献专家,劳动模范,优秀专家等,奖项的获得者和广西跨世纪人才,我们这支教职工队伍,将一如既往地不断提高自身的政治素质和业务素质,忠诚党的教育事业,锐意改革,积极进取,坚决贯彻团结奋斗,努力办好广西大学的指示,为同学们的健康成长而努力工作。

同学们,在你们跨入大学校门的时候,正值世纪之交,国际上国力的竞争日益激烈,人们已经认识到,国家综合实力越来越体现在国民素质的高低和创新人才的数量和质量上。可以说,谁掌握了面向二十一世纪的教育,谁就在激烈的国际竞争中处于战略主动地位,让我们牢记自己肩负的历史使命,努力把自己造就成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要下功夫造就一批真正能站在世界科学技术前沿的学术带头人和尖子人才,以带动和促进民族科技水平与创新能力的提高。我们衷心希望同学们树立起争当第一的雄心壮志,在你们这一代学子中产生所期待的中国乃至世界级的尖子人才。

最后,预祝同学们在校期间有一段愉快的生活,留下一个一生牢记的美好回忆;预祝同学们经过四年紧张的学习生活之后,能在国家的建设事业中发挥聪明才智,取得优异的成绩,请记住,母校永远关注你们的成就并以你们为荣!

谢谢大家

新生欢迎词 篇二

新来的同学们,欢迎你们,欢迎你们来到**大学,欢迎你们加入**大学这个大家庭!大家知道,同学们,尤其是刚进北师大珠海分校的同学们,心情一定很激动吧!是啊,因为你们即将踏进繁荣昌盛的校园,这片土地上充满着美好的回忆,充满着朝气蓬勃的热情。向您们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

但从整体上看,生活总是简单的,因此也是平凡的。在这段兴奋期结束后,你会发现,甚至大学生活也没有想象的那么令人兴奋。或许公寓宿舍有种种不便;或许食堂饭菜不合自己的胃口;或许有些课程,甚至是一些原本喜欢的课程,也是如此;也许原来大名鼎鼎的教授们也是如此;也许是因为热情所致,有些建议长时间没有回音;也许是因为考试成绩不好;也许是因为许多老师太忙,以至于对你的困难和烦恼都不感兴趣;也许是因为你们中的许多人在入学前暗自下定决心,很快就会忘记…。

我这样说,是因为我们也经历过这一切。人生注定要溶解很多的激情,理想,决心和追求,甚至让人生变得只是“活着”。

刚步入大学校园,我想你们都会问自己这两个问题:“我在这里干些什么?”“我会变成什么样?”对啊,生活就像一艘夜航,每个人都在警省自己的问题是一座塔基,而你的答案,是点亮自己的灯塔。在思考这两个问题的时候,你们正为大学四年或更远的未来树一座灯塔,尽管前方的道路漫漫,航灯迷烁,但你们将不断地修正航向,朝着那生命的坐标原点前进。

爱好是学习的动力。愿同学们能发现自己的兴趣,兴趣才是主动学习、创新知识的真正源泉。事实上,努力学习的人并非因为他知道要努力,更多的是因为他从未感觉到学习的苦,“努力学习”从来都是外界对自己行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。

假如你能在北师大珠海分校的岁月里找到那种感觉,那么,你心中和你心中的世界每天都会变得明亮起来。

"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"让我们的同学们,揽万卷文采,汲百代精华,脚踏实地走好每一步,共同为新世纪的伟大征程谱写壮丽的青春之歌!

祝愿你们在**大学的四年里幸福快乐!

新生开学典礼的欢迎词 篇三

同学们、老师们:

大家下午好!今天,我们文化与艺术学院在这里举行20xx级新生开学典礼。对新同学来说,这是一个值得喜庆和永远铭记的日子,从今天开始,你们的学习生活将翻开新的一页,你们的璀璨人生将开启一个新的阶段。

在此,我谨代表文化与艺术学院全院师生,向各位新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎,并向为你们成长付出辛劳的家长和老师表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

我们文化与艺术学院是一个以传承优秀传统文化和创造现代文化为宗旨的带有综合性人文科学特色的文科学院。学院现有5个本科专业,师资力量比较雄厚,教学设备相对完备,相信同学们在此学习4年,一定会收获满满。

亲爱的同学们,看到充满朝气的你们,我油然想起曾经年轻的我。我是在37年前的1978年考上大学的,在西北大学中文系读书7年,大学改变了我的人生,成就了我的梦想。今天,你们也像当年的我一样,迈进大学的门槛,步入大学校园,完成学业,奠基人生,为达此目的,我想给同学们提几点希望和建议:

一是做人。要做老实人,要讲诚信,要有敢于担当的勇气,要有责任感,有事业心和包容度。同学们分别来自不同地方,成长于不同家庭,且大都是独生子女,现在来到新的集体生活环境中,要学会尊重别人,帮助别人,处理好人际关系,给自己努力营造一个积极和谐的成长氛围。

二是立志。要有志向,有明确的'奋斗方向和学习目标,4年大学学习,你想干什么,达到怎样的目标,要心中有数,千万不可稀里糊涂混日子。我们当年上大学时,有些同学说他要考研,有的说要从政,有的打算当教师,结果都实现了。我的体验是,给自己订计划设目标很重要,而且越早越好。

三是积学。大学的主要任务是学习,学习的过程是一个积累的过程,因此要广积博学,建立多学科相融合的立体化知识谱系。要掌握科学的学习方法,尽可能快地完成中学学习向大学学习模式的转变,强调自学,多读书,会读书,善于独立思考,坚持写作训练,注重能力培养。

四是成才。人才培养是大学教育的根本目标,我们的一切努力最终归于使自己成为社会有用的人才。为此,同学们在学好专业理论知识的同时,要深入一线,融入社会,大胆创新,努力实践,把自己锻炼成为具有人文情怀、社会责任、创新能力和国际视野的高素质应用型人才。

同学们:你们是我们学院的宝贵财富,你们的成长成才是学院永远的追求。我们将竭尽全力为同学们的成长成才创造良好的环境和条件,提供优质教学和服务。衷心祝愿同学们在文化与艺术学院这个洋溢着浓郁人文气息的大家庭中,快乐学习,健康成长,点燃激情,放飞梦想!

谢谢大家!

新生欢迎词 篇四

尊敬的各位家长、亲爱的一年级小朋友们:

大家早上好!首先请让我代表全校师生向各位家长的到来和一年级的小朋友们来到我校学习表示热烈的欢迎!

小学一年级新生一入学标志着“学生阶段”的真正开始,标志着小朋友的人生进入了一个新的时期,这也是人生的一个新的起点。孩子们进入小学,他们的学习方式、生活习惯都会发生一些变化。孩子们要适应这种变化,为此,我希望孩子们做到:

1、尽快适应学校生活。按时起床,准时到校,不迟到,不早退。预备铃响进课堂,做好上课准备,桌面文具摆放应作统一要求,做到整齐、美观、使用方便,课间要做好下一节课的一切准备。

2、养成良好的习惯。

⑴学会学习。

一是要做到“两要两不”:要遵守课堂纪律,不要随意下位、说话、吃东西;要积极动脑,争先发言,不要思想“开小差”。

二是要正确三种姿势:听讲姿势要求:头要正、胸要挺,腰要直、腿要平,看前方、认真听,做个爱听讲的好学生;读书姿势要求:两手拿书立桌上,坐得端正看得清,眼离课本一尺远,读得正确又响亮;写姿势要求:五指用力各有用,书本身体都要正,一尺一寸一拳头,正确端正又干净。

⑵学会玩耍。

下课要走出教室,与同学一起玩耍,做有益的文明游戏。

⑶学会生活。学会个人的清洁卫生,学会做值日,学会整理书包。

同时对家长提几点希望:

一是关注孩子的情绪(喜、怒、哀、乐)。

孩子入学后一般要经过三个时期:第一周是兴奋期。第二周到一个月是厌倦期。一个月到两个月是适应期。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好),通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾(个人认为父母对待孩子的教育亲历亲为的效果远比他人好得多)。

二是关注孩子的学习。

良好的开端是成功的一半。必须重视新生开学的第一个月,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成回家作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。小学一年级回家的笔头作业减少了,多数是口头的。但是,现在的学习更多地强调活动、学生的参与,每天大声朗读课文至少20分钟,坚持每天听读一个故事,每天坚持采蜜,积累词汇积累语言,学过拼音后则需读一读拼音,会认的要求会组词造句,要掌握的生要求会写,写一定要按照笔顺规则,坐姿也要特别注意是否正确,依据教学进程,可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品,帮助孩子养成自觉学习的习惯。

三是关注孩子的行为习惯。

良好行为习惯是学生终身发展的重要保障。

子曰“少成若天性,习惯如自然。”意思是说,一个人小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至几乎变成人的天性了。以至于以后所取得成功、创造的奇迹,很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。

关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质(这要求家庭教育与学校教育要达成,目标要一致。

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