杨棋涵种子 幼儿园健康知识广播稿通用9篇

时间:2023-09-13 20:59:08

有在广播站锻炼的学生都知道,广播前都会预先准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面山草香为大家整理了9篇幼儿园健康知识广播稿,希望可以帮助您更好的写作杨棋涵种子。

幼儿园广播稿 篇一

五一假期即将来临,为了保证大家能够拥有一个安全舒心的假期,特别提醒小朋友要合理安排出游计划、注意出行安全:

一、外出游玩安全

假日期间,小朋友在游乐场、旅游景点游玩时要有家长陪伴注意人身安全和公共道德。

1.要选择经国家检测合格,比较安全、正规的游乐场;

2.活动时要遵守游乐场的'安全规定,参加每一项活动,都要严格按规定采取保险措施,例如系好安全带、锁好防护栏等;

3.不要到未开发区域游玩或宿营,要与同伴保持联系,一旦迷失方向,要及时到自己认识的地方,或原地不动等待帮助或呼喊求救;

4.天气炎热,不要到山塘、水库游玩,平时多喝水,以防中暑;

5.患病或身体不适时,不要勉强参加活动,要尽快就医。

二、财产安全

假期出行时,要加强自身防范,谨防街头扒窃、抢劫、诈骗案件的发生。

1.在商场、娱乐场所、旅游景点购物消费以及乘坐公交车时,要保管好钱包、手机等财物,切勿在公共场所露财,购物时不要当众清点钞票;

2.在银行或提款机提款时,要注意周围有无可疑人员,特别是提取大额现金时,最好有人随行,以防被抢;

3.夜间娱乐活动不宜过晚,请勿大量饮酒或前往偏僻之处,外出时最好结伴同行,谨防抢劫、抢夺案件发生;

4.不要贪小便宜,不要指望有“天上掉馅饼”美事,以防受骗。

三、交通安全

假期期间,出行的市民、游客较平常会大幅增多,人流车流量大,小朋友出行一定自觉遵守《道路交通安全法》。

1.出行时,要乘坐正规营运车辆,不要乘坐“黑摩的”、“黑面的”等非法运营车辆,家长及时索要发票,不要在车上遗忘物品,过街要走人行横道,切勿乱穿马路,在车辆缝隙间穿行;

2.随家长乘私家车,要注意安全,不要坐副驾驶位置,系好安全带。

此外,提醒大家严格遵守学院请、销假制度。如有突发情况请及时与年级主任、班主任和班长联系,或者向学校求助,报警求助电话:110

最后,预祝同学假期愉快!

幼儿园广播稿 篇二

敬爱的老师,亲爱的小朋友们大家中午好,这里是蓝天幼儿园小小广播站,我是主持人丽子。

现在是美味午餐栏目时间欢迎大家的收听,又到了吃午饭的`时间了,我相信大家一定都饿了吧!想知道厨房阿姨给我们做了什么样的美味午餐吗?让我来告诉你吧,今天吃的是xxxx这些食物可有营养了,你们可要多吃哦!

好了美味午餐栏目时间到此结束,祝您用餐愉快,再见!

幼儿园广播稿 篇三

伴随着优美的旋律,快乐贝贝广播又如约和大家见面了

我是主持人:本期播音的主题是保护环境。

小朋友都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我门最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们每天陪伴着我们。可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?是我们一些不讲究卫生的小朋友随手丢弃的,讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。亲爱的小朋友们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍幼儿园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

主持人:好的,请大家响应我们大一班的号召,让我们大家共同努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

第一档节目《脑筋转转转》。

今天的问题是:什么东西天气越热,它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热,它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计,温度计在天气越热的`时候,就会爬的越高。

主持人:你答对了吗?接下来让我们来轻松一下,进入今天的第二档节目《快乐乐翻天》

第二档节目《快乐乐翻天》

第三档保护环境儿歌联诵

小小口香糖,健齿保健康。谁都喜欢我,吃了别扔我。小纸包包好,环境保护好。你,我,大家这样做,美好的环境等着我

变废为宝,叮叮叮,环保行动开始啦!纸盒,瓶罐、包装纸,纷纷登场显其功。漂亮的“外衣”我来做,强壮的“身体”我来当。开发我们的小小手,变废为宝乐趣多!

你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;你拍四,我拍四。教育别人在其次;你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;你拍七,我拍

七。把握现在好时机;你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

你拍九,我拍九。造福社会才持久;你拍十,我拍十。回收废纸和电池。接下来请听中班小朋友的精彩表演。

快乐的时光总是短暂的,这么快又要和大家说再见了,亲爱的小朋友们可千万别忘了我们大一班今天的倡议啊。让我们大家共同努力,把文明之风吹遍幼儿园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!让我们小学校幼儿园的明天更美丽。

愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过快乐的一天

感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

幼儿园广播稿 篇四

时光如白驹过隙,韶华似陌上花开,走过七年级菁华于初,携着八年级的风华正茂,怀着满腔青春的激情与梦想,你们,我亲爱的学哥学姐们,即将步入中考的考场。也许,我们不曾谋面,也许,我们素不相识。但,同是“世纪人”,在这里,我想祝福你们,终能在这场浩浩荡荡的比赛中完美取胜。

眼下的日子,每天在题海中拼命,大考小考接踵而来,一定会很累吧!有时在校园中撞见急匆匆地你们,拎着沉沉的书包,快步走向教室,无暇顾及身边的风景,每一分,每一秒,都不曾停下前进的'步伐。

我知道,这个年龄,这个季节的你们,本应享受花季的芳香,而非被书本禁锢,然而21世纪的社会需要文化知识,为了自己的未来,做好眼前的事,努力学习,便是唯一的选择。

距离中考只剩40多天的时间了,倒计时早已开始,哥哥姐姐们,你们一定要坚持住,未来,在此一搏!

此去经年,素兮饶眉,无论什么时候,请哥哥姐姐们相信,我们,在这里,一直都会支持你们!

最后,祝你们考试顺利!

幼儿园广播稿 篇五

亲爱的`老师、小朋友们:

大家好!

开心小喇叭有和您见面了,现在是健康小天地时间,我是大二班的小小播音员xxx芮。

小朋友们,今天我们接种了麻疹疫苗,小朋友们都很勇敢,没有哭闹,请家长们也要注意观察,如果发现打针的小朋友身体不舒服,就要赶紧去医院检查。

好了,今天就到这里,明天再见!

幼儿园广播稿 篇六

齐:敬爱的老师,亲爱的同学们:大家中午好!这一期的红领巾广播又和大家见面了。今天有我们四(2)班为大家播音。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:六月里阳光明媚

乙:六月里花香四溢

甲:六月里歌声嘹亮

乙:六月里播撒希望

甲:下星期二就是六一儿童节了,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日——六一国际儿童节。

乙:在此之计也让我们祝福:因地震而流离失所,远离校园的玉树儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲:马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗?

甲:当然,这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日,教育部发出通告,规定6月1日为儿童节,废除旧的“四四”儿童节。。

甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!

乙:“六。一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

甲:“六。一”,一年仅一次,象蝴蝶,在(www.shancaoxiang.com)岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

最新幼儿园广播稿六一儿童节

菲:同学们,大家好!艺术城堡里的“DO RE MI”又和大家见面了。

翠:菲菲,你知道今天是几号吗?

菲:嗯~~~是5月27号。

翠:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!

菲:翠老师,我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。

翠:那菲菲,你一般怎样庆祝儿童节呢?

菲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

翠:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

菲:咦?翠老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?

翠:当然有了!而且早就在筹备中了。

菲:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?

翠:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

菲:翠老师,那“新芽”舞蹈队有什么节目呢?

翠:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!

菲:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。

翠:别着急呀,今天翠老师就可以让你先听为快。

菲:真的吗?太好了!

翠:当然是真的了,我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》

菲:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的'旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。

翠:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

菲:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。

翠:菲菲你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。

菲:翠老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧

翠:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。

播放音乐《花好月圆》

(在音乐声中结束)

翠:“六一儿童节”翩翩而至,孩子们那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

菲:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们,让我们约定在“六一”相见。

幼儿园广播稿 篇七

亲爱的老师

亲爱的学生们

答:伴随着这首熟悉欢快的开场曲,红领巾电台开播了!

我是一名播音员xx

我是一名播音员xx

愉快的暑假过后,我们回到了这个美丽的校园。

在九月的翅膀下,我们开始了新的旅程。首先祝各位同学在新的学年里学业进步,健康成长!

乙:XXX,你知道9月10日是什么日子吗?

答:我当然知道。9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

是的,老师——多么神圣的一个词。我们每个人的成长和成功都离不开教师的培养;社会的每一次进步和更新都充满了教师的辛勤劳动和奉献。

在第25个教师节之际,我代表所有的少先队员向老师们致以节日的问候。祝我们老师工作顺利,幸福安康,家庭幸福!

b:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人。他们年复一年地重复着传授知识、关爱灵魂的崇高使命。

答:如果你是一个细心观察的孩子,你会发现在课堂上,激励你的是老师充满期待和深情的眼神;放学后,总是老师的美言告诉你路上要小心;

b:在学校,感觉身体不适的时候,总是老师慈母般的手贴在额头上。开灯时,最后一个离开学校的人总是老师疲惫的身影。

答:老师做的看似很普通,却给了我们整个身心。多么伟大的感情和无私的精神。

B:在这里,我们特意选了一首小诗《教师之歌》,表达我们衷心的祝福,献给所有的老师,祝他们节日快乐!

a:谁把雨露撒了一地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;

b:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;

a:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;

你就像一个伟大的园丁。你用辛勤的汗水换来了园中桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。

答:你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。

我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。请接受我们真诚的感谢和祝福。

亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!

答:我们感谢老师们的辛勤教育,也感谢他们的谆谆教诲。然而,再多的赞美和华丽的辞藻也无法用爱和行动来表达我们对老师的感激。

那么,9月10日我们能为我们亲爱的。老师做些什么呢?

答:我们可以写一封亲笔信给老师表达我们的感激之情,或者在日记里真诚地表达我们对老师的爱;你也可以给你的老师做一张贺卡。也可以给老师画个图,加一行深情的问候。不管你用哪种方式,我想我们老师一定是因为你的存在而开心。

b:当然,感恩的老师不仅仅应该在教师节,还应该在这些行动上,体现在日常生活的每一点上:

答:上课时,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全神贯注,专心听讲,这就是感恩;

b:下课后在楼道里遇到老师,淡淡的笑着甜甜的“老师好”,也是感激;

答:放学后,向老师招手,说“再见老师”,这还是感恩;

b:认真完成各项任务,积极举手发言,靠自己的努力,取得理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展。这是对教师辛勤劳动的最好回报,也是教师最大的快乐和最幸福的满足。

答:各位同学,不要鄙视身边的这些小事,因为这些小事的背后,是你对老师的尊重和肯定。

同学们,让我们采取积极的行动,向表现突出、成绩突出的老师表达我们的感谢和崇高的敬意。

答:节目结束,我们走进“知识宝盒”。今天,我们将介绍“甲型流感预防知识”:

B:1注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。

咳嗽打喷嚏时用纸巾捂住口鼻。

3尽量去人尽量少聚集的地方

睡眠充足,适度运动。

5、如果你有流感样症状,请就医。

答:这次广播到此结束。谢谢大家的倾听。

幼儿园广播稿 篇八

亲爱的老师、小朋友们:

大家好! 这里是xx县实验幼儿园小叮当 广播站,我是中四班的播音员XXX,现在是美味午餐栏目时间,欢迎大家的收听。

又到了吃午饭的时间了,你们的。肚子一定饿了吧,想知道厨房阿姨为我们准备了什么样的午餐吗?让我来告诉你们吧!今天吃的是xxxxx里面有xxxxx(填写当天午餐食谱)这些食物可有营养了,你们可要多吃点哦,记得饭前要先洗手,吃饭的时候保持安静、不挑食、不掉饭粒,还要记得饭后漱口哦!

好了,美味午餐栏目时间到此结束。老师,小朋友们,祝你们用餐愉快。再见!

幼儿园广播站广播稿

(张艺轩):滴滴答,滴滴答,小蜜蜂广播站又开始播音了,亲爱的老师、小朋友们,大家早上好!(中午好!)今天是20xx年x月x日,星期三,现在为你们播音的是大八班的宝宝,我是张艺轩,是今天的主持人。

(张艺轩):彭彦炀 ,你知道鸭子走路为什么会摇摇摆摆吗?

(彭彦炀):因为鸭子主要生活在水里,长着很大的蹼脚,鸭子上岸后,善于游水的双脚走起路来不仅难以掌握身体的平衡,而且显得短而靠后,因此走起路来一摇一摆的。

(张艺轩):彦炀,你说得真好!

(张艺轩):飞飞,你今天给大家带来了什么节目呢?

(李帅寰):大家好!我是李帅寰,你们还可以叫我飞飞。我要给大家表演的节目是歌曲。

(张艺轩):何宇轩,你给大家念首唐诗好吗?

(何宇轩):好啊,我就给大家念首《游子吟》吧。

(钟浩缘):宇轩,你的唐诗念得真好,我要和你比比赛咯。今天我给大家唱一首歌吧。《大风车》

(张艺轩):秦远征,大家都说你的故事讲得好,你就讲一个给大家听听吧。

(秦远征):好的,我给大家讲一个《小猴打水》的故事吧。

(合):伴随着优美的音乐,小蜜蜂广播站又要和大家说再见了,小朋友中午见!

幼儿园广播稿 篇九

老师同学们,大家好!

近年来,随着经济的快速发展,经济与环境的矛盾日益尖锐,水体污染,沙尘肆虐,水土流失,洪涝干旱,环境污染与破坏已严重威胁到人类的健康与生存。

作为21世纪的主人,每个同学更要有保护环境的时代责任感。现在我们虽然还是学生,但是,我们可以从身边小事做起,从爱护学校环境做起,“心系全球,着眼身边,立足校园”。

我们要从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米做起,争做“低碳一族”,养成节能环保习惯,享受绿色健康生活,呵护人类共同家园。

我国主要电力的。生产方式依然是火力发电站,在生产电能的过程中需要燃烧大量的煤炭和冷却用水,其中产生的碳排放量依然相当可观。火力发电站生产一度电大约需要花费0。4千克标准煤和4升冷却用水,相应产生0。997千克的二氧化碳、0。03千克二氧化硫、0。015千克氮氧化物以及0。节。272千克碳粉尘。而一度电可以让25瓦的电灯连续点亮40小时,或保证一台冰箱运转24小时。

在我们学校中仍有长明灯现象,学生洗手水龙头开的过大;餐厅饭菜乱倒,有一种行为俗称“眼大肚子小”,买饭菜过多吃不了或不合自己胃口随手倒掉。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们每个人都应该养成良好的卫生习惯。我们不仅仅停留在,捡起一片纸;打扫一堆垃圾;珍惜一株花木;爱护一棵小草。作为高中生的我们可以这样做:

1、看到光线充足,能主动把教室里灯关掉。

2、看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它能拧紧;

3、就餐时吃多少买多少,不攀比,不浪费,不吃零食,尽量减少餐巾纸的使用;生活垃圾要分类,便于回收利用。

4、没使用完的作业本可以用作草稿,纸张双面尽量用,笔芯用完再换;

5、多走路、多骑自行车、多乘公交车。

6、少买不必要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃,都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少二氧化碳排放。另外,棉质衣服比化纤衣服排碳量少,多穿棉质衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

如果能做到以上这些,那你就是一名节约资源、践行低碳生活的好学生……“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明:气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。

让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。上面就是山草香给大家整理的9篇幼儿园健康知识广播稿,希望可以加深您对于写作杨棋涵种子的相关认知。

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