幼儿园六一晚会结束语 幼儿园六一晚会结束语20235篇

时间:2024-01-23 17:34:48

主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。在当今社会中,各种集会中主持词起到的作用越来越大,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,问学必有师,讲习必有友,该页是漂亮的编辑给大伙儿找到的幼儿园六一晚会结束语20235篇,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

幼儿园六一儿童节结束语 篇一

各位老师、各位家长、全体幼儿园小朋友们:

你们好!首先感谢幼儿园全体教师和幼儿园全体可爱的孩子,感谢他们为我们奉献这一台演出会。在此,我代表幼儿园孩子的家长们,向可爱的孩子们送上节日的祝福,祝大李庄幼儿园全体小朋友节日快乐,健康成长!

作为家长代表站在这里发言,我感到非常荣幸,首先我想代表家长向幼儿园的全体教职员工说声“谢谢”!幼儿园可以说是孩子的第二个家,是孩子接受教育的起点站,对孩子来说至关重要!曾经有人采访过世界上著名的一个物理学家,哪所学校或者哪个实验室、哪位教师对他影响最大?他的回答却是“幼儿园”,他说是幼儿园的老师教会他,如何与人相处,教会他养成好习惯。每一堂课的习惯、懂礼貌的习惯、讲卫生的习惯。所有的几乎都是幼儿园三年养成的习惯规则。把孩子交给大李庄幼儿园我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子对幼儿园的留恋之情,对幼儿园老师的喜爱之心:自己画出最漂亮的画第一个想到的是送给老师,自己喜欢吃的东西带给幼儿园的小朋友一起分享,只有孩子喜欢幼儿园的老师,喜欢这里的玩伴儿,喜欢幼儿园这个大家庭才会这样去想,这样去做!在这里我要特别感谢孩子的老师——张老师,不仅教会孩子知识,更教会她学会分享,学会与人相处,学会融入一个集体!

其次,我要向参加庆祝会的家长说上几句。“望子成龙,望女成凤”是每个家长的心理,但是很多时候我们可能只有想法没有方法,不是很了解教育孩子的规律。其实我认为,我们做家长的应该多和幼儿园教师沟通,多了解孩子的特点、优点、缺点,只有多了解“一点”才能对孩子的成长有帮助!孩子将来发展好坏关键在于孩子有没有好的习惯、好的性格而这些恰恰是小时候所逐步形成的,就像管理树苗和庄稼的道理一样。同时我们做家长的也应该明白,教育并不全是学校的责任,它要靠家庭和学校很好的结合,才能与好的教育效果,让我们和幼儿园教师一起让我们的孩子健康茁壮的成长!

最后,我要向今天的主演——我们可爱的孩子们说一声:宝贝们,爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶一起祝你们节日快乐、天天快乐、越长越漂亮!

再次预祝会演圆满成功!

20xx年5月26日

结束语 篇二

亲爱的伙伴们,

鲜红太阳已经升起,

翻开新的一页日历,

我们感到无限欣喜,

六一向我们走来,

跟我们紧紧地拥抱在一齐。

童年的游戏永久难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

我们愿用稚嫩的小手

五彩的画笔

去描绘灿烂的明天!

用优美的舞姿

欢快的旋律

去憧憬完美的未来!

庆六一文艺演出此刻结束!

幼儿园六一儿童节结束语 篇三

亲爱的家长朋友,您好!

六月,是歌的世界;六月,是舞的海洋!六月,承载着童年无尽的欢声笑语!一年一度的六一儿童节即将来临,在此,北京红缨教育连锁晋城康进幼儿园邀请您共同分享快乐的时光,牵手与孩子一起成长。5月30日,我们将分上下午两场开展文艺汇演,和您一起为孩子们庆祝节日!请您按具体的时间安排入园参加活动,我们诚邀您的参与

时间安排:豆一班、芽二班、芽四班、苗一班、苗三班、朵二班、朵四班、中三班、中七班、大一班的家长,请在5月30日上午8:00(幼儿7:00入园)入园参加活动;

芽一班、芽三班、苗二班、苗四班、苗五班、朵一班、朵三班、朵五班的家长,请在5月30日下午15:30(幼儿13:30入园),入园参加活动。

注:1、本次活动中的所有节目都是孩子们精心准备的,无论是否本班级节目,都请您观看完整场节目后再到班里接幼儿离园,不可中途离场。

2、请您按时参加,活动结束后,6月3日(周三)正常入园。

x学校幼儿部

20xx年5月29日

幼儿园六一晚会结束语 篇四

1:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

2:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

1:亲爱的老师,

2:亲爱的伙伴,

1:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

2:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

合:感谢您,与我们共同庆祝节日,

1:xx.xx幼儿园庆祝六一文艺演出

合:到此结束。

幼儿园六一儿童节晚会结束语_六一儿童节晚会结束语 篇五

期盼已久的六一儿童节终于悄然而来了。为了庆祝这个快乐的节日,学校为我们准备了精彩的文艺节目。

帷幕渐渐拉开了,同学们都屏住了呼吸,准备观看丰富多彩的节目。在高高的舞台上,有的班级表演舞蹈,有的班级表演唱歌,还有的班级表演小品……但是台下的同学似乎都不感兴趣,原本安静的同学们不知从什么时候起开始你一言我一语地说起了话,有的甚至还互相打闹。我被他们发出的声音搅了兴致,用手捂住耳朵东张西望。就在这时,说说笑笑的声音戛然而止。我不由得把目光转到舞台上。是什么节目让同学们的说话声突然停止了呢?原来新的节目已经开始了,这个节目就是二年级三班的《凳凳龙》。表演节目的同学着装统一,穿的都是既美观又整齐的黄色服装,看着赏心悦目。每个人都提着一条精致古典的枣红色的长方形坐凳,在台上布置起来。呵,表演舞蹈还需要用道具?这样的舞蹈让人们耳目一新。怪不得能抓住同学们的眼球呢。大家都聚精会神地观看这个与众不同的舞蹈,生怕漏掉一个精彩的环节。瞧,他们就像一个个活泼的小精灵,动作优美地跳着欢快的舞蹈,迈着复杂而又不混乱的舞步,让人情不自禁地暗暗称赞。舞蹈虽然难度较高,但是他们却能够表演得如此生动有趣,非常出色。在后面的几个高娜度动作中,他们依然做得很到位,真是不容易。表演就要结束了,我不禁思考起来:这个节目演得那么好,应该经过多少次的排练呀?

付出许多汗水和辛苦,才能像《凳凳龙》这个节目一样脱颖而出,比其他班级高出一筹。《凳凳龙》不愧是所以节目中最好的!

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