应急演练是为了提高人们对突发地质灾害的应急反应能力，提高人们的防灾避灾意识，这里的11篇应急演练方案是山草香小编为您分享的应急演练方案的相关范文，欢迎查看参考。
应急演练方案 篇一
一、活动目的
为使学生了解地震的有关知识，学习地震发生时的应急避震常识，掌握地震发生时最大限度地减轻损害的方法，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练步骤
1、班主任组织学生学习与讨论防震避震有关内容，提高学生对这些方面的认识。
2、让学生熟悉应急避震的方法（教室内与教室外）。
3、让学生熟悉震后疏散的路线和集中地点。
4、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。
5、进行模拟发生地震的演练。
三、演练安排
1、演练包括应急和疏散两个内容：当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
2、哨声信号
应急避震和疏散以哨声（或校园广播系统）为启动信号。
地震发生的信号：三响短促哨声，代表发生地震，同学们进行应急避震。
地震发生后，组织疏散的信号：一声长哨，代表主震结束，同学们进行疏散，距发生地震约2分钟后。
3、演练时间：20xx年6月18日下午3点。
四、组织领导
应急避震演练要有组织、有计划的开展。行政人员、班主任及其他教师在演练中要起到重要的作用，学校领导和班主任要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救互救能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。其他教师要明确自己的职责，准时到位组织学生安全撤离。
各负责人分工表：
1、全面负责：xx
2、总指挥：xx副指挥：xx
3、班主任：负责自己班级
第二节课任课教师协助该班班主任组织好学生：
4、各楼梯口负责教师：（详见演练图）
全体教职工应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前在到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处，都要有人负责。
2、要严肃，要把这次防震演练当作是真的地震发生，而不是一种“游戏”。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当意外事故发生时，要及时做出处理。
5、集合后及时清点人数。
五、地震发生时的应急避震
从你意识到发生地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，尽快躲到最近的安全地方护好头部，躲避到地面停止摇动为止。
当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、要保护镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避（在自己的课桌旁），身体采用蹲下的方式，使身体尽量小，以书包或书保护住自己的后脑与项部，不要靠近窗口。
3、在室外活动的学生，要跑到操场中央等开阔地带，采用蹲下或坐下的姿式，用双手放在头上，进行防震。
4、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗前。
5、在一楼或者平房的。学生，在教师的组织下，用双手保护头部，快速有序的从前后门安全撤离。
6、老师按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
7、在安全演练的时候，各教室的课桌（除一楼外）由原来的六排，统一变成四排，（中间四排两两一并排），为学生的安全躲避留出空间。
8、在撤离时，师生要迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
六、疏散的集中地点和路线（详见演练图）
等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震，疏散的集中地选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地，有秩序地进行疏散。
1、各班按学校规定的疏散路线进行撤离。
2、各班集合地点：足球场。
3、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
4、每层楼梯应有老师在把守，指挥学生有秩序疏散。
5、疏散过程中，单手护头，以防被砸，另一只手扶楼梯快速撤离。
6、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
7、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
七、演练结束
当各班到达集中地点，经查实人数无误后，宣布演练结束，教师要及时总结经验，不断提高学生应急避震的效果。
应急演练活动方案 篇二
一年来，我院认真贯彻落实《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，切实加强突发公共卫生事件的应急处置能力建设，将突发公共卫生事件应急处理做为我们工作的重要内容之一，逐步推进突发公共卫生事件应急体系建设。使我院的突发公共卫生事件应急处置能力有了进一步的提高。
一、领导对突发公共卫生事件应急救援工作高度重视。
为我院提高保障公共安全和处置突发公共事件的。能力，院领导对突发公共卫生事件应急工作非常重视，成立突发公共卫生事件应急指挥部，负责我院的突发公共卫生事件的应急处理。
二、建立健全突发公共卫生事件应急预案。
为确保突发公共卫生事件的有效处置，按照突《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，建立突发公共卫生事件应急体系，制定相应规章制度，并相继制定了一些专业应急预案。目前突发公共卫生事件应急预案体系初步形成。
三、加强突发公共卫生事件应急队伍建设。
我院通过组织各专业突发公共卫生事件演练，锻炼突发公共卫生事件应急队伍人员能力，使应急能力得到有效加强。医院成立了突发公共卫生事件医疗救治专家组，共有专业人员56人，同时配备了应急车辆、防护服、防毒面具、消杀用具等设备。
四、建立与完善了突发公共卫生事件监测报告预警系统
从突发公共卫生事件的应急处置能力及应急管理角度看，尽管我们做了不少工作，在预案制定、体系建设、能力建设方面都有了一些进展。但总体来说，我院的突发公共卫生事件应急处置还存在一定的问题。
应急演练方案 篇三
一、活动目的
今年“安全教育日”活动的主题是：“普及安全知识，提高避险能力”。为切实做好安全教育活动工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到紧急情况时能够冷静对待、安全快速撤离。学校决定开展一次在紧急状态下的校车避险、逃生、自救互救演练。特制定本方案。
二、组织机构及职责
（一）组织机构组长：郭占一
副组长：x
成员：x
（二）分工安排及职责现场总指挥：x
疏散员：x
突发医疗、安全处理工作：x
三、疏散演练活动时间：
20xx年3月26日下午4.00
四、疏散演练地点：
宋家初中
五、准备工作
（一）广播准备
（二）师生事先熟悉逃生场地（安全通道、安全出口），逃生（方法、顺序、路线）。
（三）班级宣传（四）卫生保健准备
六、疏散时的要求：
（一）冷静面对校车安全事故
当乘坐的校车发生事故时，千万不要惊慌失措，要保持清醒头脑，有序疏散逃离。
（二）有序疏散逃离
1、司乘人员在火灾发生的时候应该将车辆驶往人口较少的位置，将学生迅速疏散至安全地点。
2、司乘人员在事故发生时，要帮助乘车师生寻找最近的出路，如校车的门、侧窗、天窗等，找到出路立即离开车厢。
3、如果乘坐的校车是封闭式的`车厢，在火灾发生的时候应迅速用车内配备的救生锤破窗逃生，找不到救生锤，则利用一切硬物来砸碎车玻璃逃生。如果车门无法正常打开，则扭动车门上方的紧急装置打开车门逃离。
七、演习操作程序：
（一）警报声起
（二）根车教师组织学生沿疏散路线，快速离开校车。要求：
1、每个学生用小毛巾（餐巾纸）捂着鼻走。
2、逃生时不抢道、不惊慌。
3、教师组织学生有序撤离。
（三）重点危险地带专人把守（车门、车窗）
（四）集中大操场
要求排好队各班老师清点人数，当场汇总。
（五）演练后领导发言
（六）演习结束排队有序回教室
应急演练方案 篇四
一、目的 ：
提高全员安全意识的同时，通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法，提高项目应急小组协调作战的能力。
二、时间：
20xx年4月20日9∶30～12∶00
三、演练地点：
垵口大桥
四、参加演习的主要人员：
1 应急救援领导小组
组 长：丁志峰、邱德元 副组长：卜卫宾
组 员：董 雪、郭 军、廖大成、唐少峰、肖 猛、陈 刘爱武
2 应急救援领导
小组成立办公室，办公室设在综合办公室，联系电话：唐生军 135xxxxx
应急救援前线指挥组
组长：丁志峰、邱德元
副组长：黄 江、周义山、卜卫宾 组员：刘爱武、韩松栋、刘庆俊
4 应急救援技术组
组长：廖大成
组员：于目昭、周 洋、赵 鹤、周晨光、刘爱武
5 应急救援物资组
组长：卜卫宾
组员：陈吉安、李小龙、王栋梁、朱德义、周义山
6 应急救援后勤组
组长：邱德元
组员：唐生军、李定东、许宏春、孙友明
五、演练前准备工作
1、项目在开工前编制了生产安全事故应急预案，成立了以项目经理丁志峰、邱德元为组长的应急救援指挥小组，并向全体人员传达，并多次组织相关人员学习。
2、根据项目生产安全事故应急预案，准备了抢救物资：车一辆、担架一副、医药箱一只及急救药品、器材若干、警戒隔离带、袖套（治安、救护、指挥）。并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护，如安全帽。
3、演练前1-2天由安全员向项目所有人员通报，要求各工队加强对自己所管段的管理，给员工说明以免引起不必要的混乱。
4、确定项目经理丁志峰为应急演练指挥指挥长，全权负责指挥演练，各项目队负责所负责工号的工作安排，保证演练中不影响项目工作的正常运行。防止现场参加演练人员无意中误进危险区域发生意外。参加演练人员在演练中应注意安全，避免发生各类事故。
5，由项目综合办组成资料组拍摄图片、进行摄像，做好资料搜集和整理。（照相机、摄像机）
六、演练简介：
垵口大桥不名原因，发生起重机、支架模板安拆事故，项目及时启动项目应急预案，对事故者积极实施抢救过程中，如何保证信息传达，预案小组成员如何履行职责，最后完满达到演习目的。
七、演练
1、工作安排
假设20xx年4月20日9∶30，垵口大桥不明原因发生起重机、支架模板安拆事故。
垵口大桥正在作业人员发现垵口大桥不明原因发生起重机、支架模板安拆事故。同时拿起电话向项目经理丁志峰报告：垵口大桥不明原因发生起重机、支架模板安拆事故，原因不明，有人员伤亡。
2、接警
（时间9∶45）正在工作的人员听到垵口大桥不明原因发生起重机、支架模板安拆事故，立即反应出事了，立即对其他人员大声喊道：垵口大桥不明原因发生起重机、支架模板安拆事故了，快拉警报。同时边跑向出事地点边用电话向项目经理丁志峰（电话138xxxxx）
报告：在垵口大桥不明原因发生起重机、支架模板安拆事故，有人员伤亡，原因情况不明，已要求其他人员进入现场施救。现在可能会有人围观造成更大伤害。
项目经理丁志峰接到电话，决定启动项目生产安全事故应急预案。
立即用电话通知：
应急救援前线组（项目安全总监黄江136xxxxx）：垵口大桥不明原因发生起重机、支架模板安拆事故，立即按项目生产安全事故应急救援预案带领前线组人员，赶到事故地点，封闭入口，禁止闲杂人员出入。现场交通指挥。现场拉警戒带进行隔离，并指挥进入的救护车并停放在安全地点，随时准备将伤员送往医院，禁止其他无关车辆及人员进入。同时将落实情况随时报告。
前线组要辨识发生起重机、支架模板安拆事故是否要向当地消防部门及县公安局汇报请求支援，并及时反馈情况给指挥长丁志峰，由指挥长丁志峰上报。
应急救援技术组（项目技术负责人廖大成138xxxxx）：洞口发生火灾事故，立即按项目生产安全事故应急救援预案，带领技术组成员赶往事故地点，对火灾人员进行简单检查，进行现场救护，同时将落实情况随时报告。
到场后立即组织人员，对事故进行抢救。
应急救援后勤组（项目书记邱德元138xxxxx）：垵口大桥不明原因发生起重机、支架模板安拆事故，立即按项目生产安全事故应急救援预案，带领后后勤组人员，组织车辆，准备运送伤员，与永春县医院（0595-238xxxx）联系，通知他们准备接受伤员，通知各队长，管好自己的人，不要到事故现场围观。同时将落实情况随时报告。
应急救援物资组（项目部副经理卜卫宾138xxxxx）：垵口大桥不明原因发生起重机、支架模板安拆事故，立即按项目生产安全事故应急救援预案带领物资组人员，赶到事故地点，进行检查，到配电房拉闸断电；同时将落实情况随时报告。
3、抢救
通知完毕（9∶47），项目经理丁志峰（项目应急事故处理指挥长）立即赶到事故现场。了解事故概况，立即将事故情况向中铁四局七公司、莆永高速公司、莆永J1总监办报告：莆永A2项目部垵口大桥，发生起重机、支架模板安拆事故，有人伤亡，原因不明，目前事故已得到控制，有情况随时向你报告。
（9∶50）项目应急各小组在现场向指挥长丁志峰报告：
前线组组长黄江报告：
本组到位人员情况，垵口大桥已封闭，工作人员已全部撤出，禁止闲杂人员出入。由李小龙负责现场交通指挥。唐少峰负责现场拉警戒带进行隔离，并指挥进入的救护车并停放在安全地点，随时准备将伤员送往医院，禁止其他无关车辆及人员进入。加强警戒，对外来探询的人员，不要做任何回答。
事故情况不严重，可以自行抢救不需要外部救援。
技术组组长廖大成报告：
本组到位人员已携带器械到达事故现场。
应急救援物资组长卜卫宾报告：
本组到位人员情况汇报，已采取控制措施，垵口大桥发生起重机、支架模板安拆事故现场所有救援物资到位，齐全、有效。下批救援物资正在路上。
应急救援后勤组长邱德元报告：
本组到位人员情况汇报。
1、已准备车辆一辆，停在洞口外，随时调用。
2、已与永春县医院联系（0595-238xxxxx），准备随时接收伤者。
3、已通知各工队长，管好自己的人，不要到现场围观。将车开往事故处，做好送伤员准备。
9：57项目经理丁志峰向中铁四局、莆永高速公司、莆永J1总监办汇报，事故完全得到控制，现已全部准备就绪。
4、善后
10：00项目经理继续布置下一步工作。
应急救援物资组立即安排对现场安全起重机、支架模板安拆事故为重点进行检查，各施工的管理工长对所负责范围进行检查工作，发现隐患，一定要制定落实相应的预防措施，确认无危险才能施工。
应急救援前线组注意保护现场，何时拆除警戒听候指令
安全总监黄江，组织事故调查组，对事故进行初步调查，将此事经过和处理此事的结果汇报到中铁四局及高速公路指挥部。并随时配合上级事故调查组的工作。
14：10应急救援技术组长报告事故已得到控制，现场进行了检查没有发现新危险源。
宣布演习结束
5、对演练效果进行讲评
14：30参加演习人员进入会议室，对演习讲评。
演习要求：
各部门、职工认真学习、培训有关内容，积极参与演练。
各专业队由各队负责人组织学习、训练器材的使用和相关救援任务。
在演练中各级人员、专业队伍相互配合、协同作战，服从命令，听指挥。
各队负责人认真做好本队的安全工作，防止发生事故。
应急演练活动方案 篇五
一、演练的目的
进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识，提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力，能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避，阻挡不法分子的闯入，制止不法分子的袭击，保护师生生命安全。
二、演练时间
_年6月26日上午9:00——9:40
三、演练现场
教室、楼道、楼梯、操场、门卫
四、演练对象 全体师生
五、参演单位 __
六、演练内容
以师生躲避自救、堵挡不法分子、紧急救护、制服不法分子等为主。具体内容为：
1、校园袭击事件报警演练。
2、校园袭击事件时的安保人员临时处置(与歹徒周旋和报告)演练。
3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。
4、学校红十字会和医院救护演练。
七、演练步骤
(一)演练前准备：由学校副总指挥作演练前布置
(二)演练开始
1、报警演练
场景1：一男子自称学生家长，在门卫登记后由保安带领进入学校，突然朝操场方向奔跑，拿出藏在包里的利器，冲向正在上体育课的学生。
安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。
场景2：陪同保安发现情况不对，及时通知门卫保安(大喊：小顾，有坏人，快告诉值班组长)，并制止歹徒冲向学生，期间受害倒地。
场景3：留在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师，学校进来一名歹徒，请指示)，值日组长向校长汇报(报告校长，校园发生不法分子袭击校园事件，危及师生安全，请指示。)同时拨打110(“110吗？_小学校有一名不法分子冲入学校，手里有凶器，请求警力支援)。
一名保安必须留在门卫，预防其他不测事件，同时向学校当天值班组长汇报情况，组长再向校长汇报。
2、反恐、防暴演练
场景4：校长指令(广播)：“老师们，同学们，学校发生不法分子袭击事件，请各任课老师把教室门关好，保护好学生。各防暴成员立即到达岗位，堵挡不法分子，制止不法分子。”
指令连续三遍，各防暴队员持警械迅速到达制定岗位，各班主任到达学生所在地方)各班关好门窗，学校防爆小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口(教学楼底楼：丁祥龙、方国弟一组，曹中华、赵恩一组)，防止歹徒进入教学区。
场景5：另一名保安赶来，手拿钢叉，与体育老师一起与歹徒周旋；老师指挥学生远离歹徒；其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒，进入教室。
场景6：歹徒冲向一名学生，学生与歹徒周旋，在躲避时摔倒受伤；
场景7：警笛声响起，110警察陆续到来，与歹徒展开搏斗，制服不法分子。
场景8：学校红十字会对受伤保安和学生进行简单处理。
3、搜救演练
场景9：120救护车赶到，对受伤的保安和学生进行救护。
场景10：校长(总指挥)：各班查看有无受伤人员？搜寻组搜寻校园各处，查看有无受伤人员。
搜救组组长(值班组长)报告搜救情况，请求指示：“报告校长，经过仔
细搜寻，有一名保安和一名学生受伤，学校红十字会已负责救护，120救护车也在赶来，其他师生无人受伤。”
4、演练总结
各班班主任在教室组织好学生，做好总结与心理辅导工作。
八、演练人员分工及工作任务
1、指挥部：
组 长：
组长：
演练第一时间到达主席台，接受报警电话并通过广播指挥演练。
2、报警组：
值日组长：
务：完成汇报和110报警任务。
3.防暴组：正在上课的老师负责保护好班级里的学生，办公室空课老师负责走廊和楼梯，防止进入教室。门卫安保人员联合警察负责制服，不让其逃走。
4.救护组：学校红十字会(邀请镇红十字会救护员)
5.搜寻组：
组长：值班行政(_
组员：当天值日老师和学校行政人员。
九、器材准备
1、警棍8个；钢叉1个；
2、急救包1个；担架1个；骨折夹板1副；绑带一些。
应急演练活动方案 篇六
为了应对各种突发性卫生事件的发生，全力做好应急救援工作，我院将于9月27日下午进行卫生应急救援摸拟演练，结合我院实际，特制定兴隆镇卫生院卫生应急演练方案。
一、演练目的：
演练目的'主要是检验我院卫生应急处置能力。
二、演练内容：
演练的主要内容为应急状态下的组织指挥、综合调度、现场急救、转运等方面的工作。
三、演练准备工作：
（一）、演练的组织机构及主要工作：
1、指挥组：
组长：杨文均（院长、演练总指挥）
成员：冯天会、马传芬、刘域、扬进容、陈小容
主要工作：领导演练工作，下达演练指示，确定演练人员，解决演练中的有关问题。
2、现场急救组：
组长：冯天会（业务副院长）
成员：马传芬、刘域及其他参加急救医护人员
主要工作：实施演练计划，做好急救车辆和急救器材准备工作，进行现场急救演练。
3、评委
杨文均、冯天会、杨进容、陈小容（严格按评分标准进行评分）
四、演练实施阶段：
情景设计：下午3点左右，杨院长接到电话：幼儿园门口有人晕倒，需急救，院长反应迅速，通知相关人员迅速到位，立刻前往急救现场。演练分为现场急救、徒手心肺复苏及转运等内容。
五、领导点评工作：
演练结束后，扬文均院长就全部演练过程进行了全面点评。
六、请评委亮分，选出优胜组，将予以奖励，并在年终绩效里兑现。
应急演练策划方案 篇七
目前，已进入汛期，气象灾害随时可能发生，为应对各种突发事件，确保汛期人民生命、财产安全，减少灾害损失，提高防汛抢险的反应能力，政府决定组织应急队伍开展汛期抢险应急演练。特制定本次模拟实战演练实施方案。
一、演练目的
通过点验，检验乡、村、乡直单位的应急措施的可操作性，进一步修改完善防汛预案，切实提高防汛抢险的能力，为实战奠定基础。
二、演练内容
主要检验乡指挥系统的科学快速反应能力、通讯联络的通畅情况，检验应急队伍快速集结、防汛抢险装备及使用情况。
三、时间、地点和指挥
1、时间：20__年6月_日_时演练开始启动。
2、地点：双场村碾道组
3、总指挥：左煜
4、副指挥：李海兵
四、参演队伍
乡、村、乡直单位防汛抢险应急分队。
五、模拟演练假想
此次演练模拟接到上级红色预警时或接到县防汛抗旱指挥部的通知，进入Ⅰ级紧急防汛期，情况危急，防汛抢险应急队接到乡防汛抢险应急指挥部命令后，快速集结，到达指定地点，一方面，对被围困人员进行紧急救援；另一方面，对处于危险地带的人员立即转移到安全的地方，抢救群众财产，确保生命财产的安全。
演习科目：
1、信息报告；
2、安全疏散；
3、伤员救护。
六、演练步骤
1、副指挥组织人员到达集结地点，组成前线指挥部(以下简称“前指”)，在做好各项准备工作后，由副指挥向“后指”报告。
2、指挥部办公室(以下简称“后指”)接到防汛险情报告后，带班领导立即向总指挥报告，总指挥命令演练开始。
3、副总指挥、值班人员根据总指挥指示通过电话向参演单位发布参与抢险命令，副总指挥组织乡、村、乡直单位应急队伍奔赴现场参加抢险。
4、命令发布后，总指挥率有关人员赶赴“前指”。
5、各支应急队伍到达演练地点后，工作人员登记各队到达时间、统计清点参演人员、着装、抢险装备等情况。
6、防汛抢险实战演练
7、演练点评。演练结束后，记录人员将全部演练情况统计结果报告总指挥，并由总指挥对演练情况进行点评。总指挥对防汛的薄弱环节和下步防汛重点工作做部署。
七、注意事项
1、告知参加演练的人员注意安全。
2、所有参演人员既要按照分工，认真履行职责，又要相互配合、相互支持，确保演练取得预期效果。
应急演练方案 篇八
一、组织机构：
1、参加桌面演练的成员单位：
2、现场记录组成员：
3、摄像组成员：
4、应急办公室值勤人员：
二、演练目标
目标1：某小区一住宅楼内液化石油气用户液化气钢瓶泄漏爆炸着火。
事态发展情况：
（1）有人员受伤；
（2）住宅楼内多处发生着火；
（3）住宅楼内液化石油气钢瓶与炉具之间的胶管发生破损泄漏，一时控制不住，有发生二次爆炸的危险；（切断楼栋电源，有水对液化石油气泄漏区域进行稀释，防止液化石油气钢瓶发生爆炸，进一步查明现场，关闭液化石油气钢瓶阀门）
目标2：棉花加工厂发生火灾事故；
（1）棉花加工厂某车间内由于电气事故发生火灾；
（2）车间内火灾已向外漫延，车间内火势短时间内无法控制。
三、任务
（一）液化石油气火灾事故
1、灭火；
消防灭火人员对着火建筑进行灭火，并对火源进行控制，防止火灾扩大化。在灭火过程中，在液化石油气钢瓶气源未切断时，不得将液化石油气钢瓶的。着火点的火源灭掉；只可采取对液化石油气钢瓶进行降温处理。
2、切断气源；
3、抢救受伤人员；
4、组织、疏散50m范围之内的居民；
5、对事故进行现场调查取证；
（二）棉花加工厂火灾事故
1、切断事故区域的电源；
2、灭火：消防灭火人员对着火区域进行灭火，并对周围可燃物进行转移，无法转移的物质，应采取措施与火源进行隔离（特别是采用水幕形式）
3、组织对着火点周围10m内的可燃物资进行转移；
应急演练方案 篇九
一、演练时间：
20xx、05、24
二、演练地点：
综合楼二楼培训室
三、演练主题：
锅炉、压力容器、承压设备泄漏事故应急演练
四、演练目的：
提高员工碰上锅炉、压力容器、承压设备泄漏事故时的应急处置能力
五、演练指挥：
三值值长
六、参加人员：
三值全体运行人员
七、事故预设情景：
我厂两台机组满负荷100MW，对外供热量120T/小时，锅炉承压设备发生泄露事故
八、演练注意事项：
1、就地检查有泄漏声，如水冷壁炉膛外泄漏能看到泄漏处冒汽、冒水。
2、给水流量不正常地大于蒸汽流量，机组负荷降低。
3、泄漏点后沿程温度升高，过热器减温水调节门不正常开大。
4、泄漏严重时炉膛负压变正，可能造成燃烧不稳，引风机电流增大和电除尘器工作不正常，特别严重时可能造成炉膛灭火。
5、电除尘可能工作不正常，除灰管道、空预器、SCR催化剂区域可能堵灰。
6、 CRT盘上锅炉承压部件压力先上升后迅速下降。
7、就地锅炉承压部件爆破，蒸汽严重外泄，就地有很大的声响。
8、产生巨大的冲击波，建筑物受损或倒塌。
9、人身受到伤害。
2 )危险性分析：锅炉承压部件爆漏的危害
2、1外漏时有可能高温高压蒸汽造成人身烫伤事件。
2、2造成机组被迫停运而进行抢修，严重影响了火力发电厂的正常生产，威胁着火力发电厂机组的安全满发，造成巨大的经济损失，对发电厂以及电网危害极大。
2、3进人现场应穿戴好全套防护服、采取必要的安全预防措施。
2、4在运行中发生锅炉承压部件爆漏，容易发生人身烫伤事故，对人身安全也是一个严重的威胁。
2、5锅炉承压部件爆漏扩大或设备损坏的机组非计划停机事故。
九、演练步骤：
1、当锅炉压力容器发生爆炸时，发现爆炸的人员应立即向当值值长报告，报告爆炸时间、具体地点、爆炸性质和是否引起火灾，当值值长负责在锅炉承压部件泄漏、爆破事故发生第一时间，进行抢险最初应急处理的指挥工作，同时应立即向公司有关领导及厂各部门汇报。并根据承压部件爆漏情况进行初期处理；如有火灾立即向消防队报警并迅速展开初期火险的扑救。
2、分析锅炉承压部件发生爆漏的可能原因进行相应处理：
3、对于锅炉受热面爆漏未有蒸汽外漏至锅炉房的应首先确认爆漏点，根据爆漏情况按《运行规程》尽快处理。对于锅炉受热面爆漏导致有蒸汽外漏至锅炉房或炉外管道爆漏的应首先确认爆漏情况，如为管道严重爆破大量漏蒸汽则紧急停炉，疏散人员，然后根据预案处理；如为一般泄漏，则确认泄漏点，设法隔离处理，如无法隔离则根据爆漏情况降低锅炉负荷或停炉处理。对于由于锅炉承压部件爆漏导致的油、煤系统管道、阀门、兰盘等附属设备着火时，使用泡沫灭火器灭火，同时应关闭着火点前后的阀门，进行系统隔绝。对危险区域、热源进行紧急隔离，停止危险作业控制事故范围。就地启动灭火装置或热工使用灭火装置进行火灾的扑救。
4、当发生压力容器爆炸但能维持机组运行时，不能隔离时应申请故障停炉。
5、锅炉受热面发生爆漏导致有蒸汽大量外漏至锅炉房或炉外管道严重爆漏时，应紧急停炉，解列机组疏散人员；值班人员应迅速赶赴集控室，在组织处理的同时，应组织人力进行事故点隔离在危险区域的人员应安全迅速的撤离至安全。
6、当发生锅炉压力容器爆炸，集控人员的人身安全受到威胁时，运行人员在立即手揿该集控室内MFT按钮，迅速解列该集控内的二台机组。
7、锅炉受热面发生爆漏导致有蒸汽较少外漏至锅炉房或炉外管道轻微泄漏时，则确认泄漏点，设法关闭有关阀门隔离泄漏点进行处理，如无法隔离则在爆漏点周围建立隔离带，防止人员误入危险区域。如因锅炉承压部件爆漏导致油、煤系统、设备着火，应迅速将着火部位与正常系统隔开，防止火势在系统内蔓延。人员、物资应撤向远离锅炉爆漏点及着火点的地方，最好是在平坦空旷易于通行处。
8锅炉过热器发生泄漏，尚能维持运行时，应尽快请示停炉，泄漏严重应立即停炉。运行人员每半小时检查锅炉金属壁温各测点和主汽流量、给水量的变化，判断泄漏是否扩大。
9、若发生建筑物倒塌压埋人员，立即进行施救，并向领导及有关部门报告，请求支援，现场救护人员，在将伤员移交医疗单位时，必须将有关伤员的情况向医生作情况通报。
10、演练结束，应急预案响应结束；恢复正常工作。
应急演练活动方案 篇十
一、指导思想
为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的保护全体师生的人身安全。
二、演习目的
确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。
三、紧急疏散领导小组
略
四、演习目标
要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。
五、演习安排
(一)前期准备工作
1.开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。
2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。
3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡(走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑得过快，以防跌倒)。
(二)演习安排
1.20__年5月13日上午早自习课后，_校长在学校广播中宣布演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。警报铃_老师负责，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。
2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，第二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥，由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。撤离顺序，副班主任在前，班主任老师最后撤离。
3.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先二楼层，后三楼层”的顺序撤离教学楼。
4.学生到达指定疏散集合地点后，由副班主任或班主任整队，迅速清点人数，向级部主任报告，应到人数和实到人数。
5.非班主任也必须准时随班参加演习，听到信号后，迅速到指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达大操场场指定位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级组点名，各班向年级组负责人报告各班人数。
6.成立以_老师为临时医务组长，非班主任老师为组员的救护小组。救护小组接到有学生“受伤”的信息后，迅速赶到指定地点，把“受伤”学生抬着撒离现场，到达安全地带。
7._老师汇总年级人数，迅速向演习领导小组组长_校长报告人员到位情况。
8._校长总结点评本次演习情况。
9._校长宣布演习结束，各班有秩序带回。教职工回各办公室，演习结束。
(三)学生疏散路线
1.南教学楼底楼教室在班主任老师带领下直接到教室前面花坛、草坪集中。(依次由东及西 )
2.二楼楼梯东教室：二(6)、三(1)的学生从楼梯东下到校门口停车场集中；二楼楼梯西教室三(2)、三(3)的学生从楼梯西下到篮球场；三楼楼梯东教室五(1)班的学生从楼梯东下到南面草坪；三楼五(2)班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。
3.一(1)、一(2)班到校门口停车场，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。
4.三(4)、三(5)班，四年级各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老师的带领下到西面操场。
(四)演习疏散负责教师安排
7.主持人宣布演练结束，参演人员有序撤离
应急演练方案 第十一篇
一、演练目的：
为了提高xx公交公司的从业人员的火灾防范意识，普及公交车辆火灾防范常识，掌握公交车辆火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，本着以直观、规范的火灾演练观摩，主要使驾驶员和现场作业人员掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。
二、参加人员：
1、集团公司领导、安全处（现场指导）。
2、xx公交公司全体驾驶员和各科室职能人员。
三、应急演练组织机构和职责：
1、消防演练指挥中心。
总指挥：xxx；
职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。副总指挥：xxx；
职责：协助总指挥负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人：xxx；
职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
秩序、联络组负责人：xxx；
职责：
召集职能人员和驾驶员，在应急预案演练期间，保证秩序的正常；
建立应急演练台账。
安全负责人：xxx；
职责：对应急预案演练期间灭火方案的安全性进行分析、评估，保证各项应急工作的安全、有序进行。对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。组织人员整理现场。
2、义务消防队应急组：
负责桶内火灾的扑救工作。
消防队队长：xxx；成员由参加现场演练的驾驶员组成。
3、疏散引导组：
组长：xxx；成员由xx、xx等人员组成。
4、现场救护组：
组长：xx；成员由xx、xx等人员组成。
5、拍照：xx；
四、需要准备的物资：
1、手提式干粉灭火器35只（使用快到期灭火器）铁质半截油桶两个。
2、木材5kg、汽油15升。
3、口罩10个、手套10双。
4、横幅标语：安全生产月消防应急演练。
五、消防应急演练时间：
20xx年6月17日，下午15：00点。
六、消防演练地点：
xx―xx空地。
七、演练步骤：
1、统一集中完毕，布置演练工作，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。
2、召开现场消防演练专项会议。
（1）请上级领导对演练工作的、指导。
（2）总指挥传达演练目的。
（3）技术负责人，讲解火灾预防和逃生自救常识；讲解干粉灭火器及消火栓使用方法、分解动作及注意事项。
①、先作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断。
②、主要让驾驶员和现场作业和管理人员上来感受灭火器操作，并作讲解。
③、掌握风向，控制现场的烟、雾、水流。
3、总指挥宣布灭火实战演习开始。
（1）公交车缓缓进站，驾驶员发现驾驶车辆起火，驾驶员紧急靠边停车。
（2）疏散引导组成员，将乘客引导到安全区域。
（3）灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。
（4）义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。
八、演习结束：
整理现场，公交公司根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。以上这11篇应急演练方案是来自于山草香的应急演练方案的相关范文，希望能有给予您一定的启发。
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