勤奋 勤奋的名言警句优秀15篇

时间:2023-05-16 13:03:03

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。为了加深您对于勤奋的写作认知,下面山草香给大家整理了15篇勤奋的名言警句,欢迎您的阅读与参考。

勤奋努力的事迹 篇一

我们过去常说“家有半斗粮,不做孩子王”,和孩子打交道确实是一件非常烦心痛苦的事,何况是面对普通高中的孩子,他们的心理和生理都处于转型期。但是,刘老师认为,有烦恼才有乐趣,有问题才能有成就,仔细去挖掘班主任这个职业,就会发现它实在的美。工作五年以来,刘老师始终以饱满的热情、执着的勤奋和满腔的爱心投身于教育教学中。刘老师深谙,要带好一个班级,仅仅有博大的爱心,常年如一日的耐心、细心和身先士卒的垂范精神是不行的,还要具备一定的能力。

一.高超的管理艺术和技巧。

教育无小事。班主任的言行举止常常会潜移默化的影响到学生。所以在师生交流上,班主任的称呼要亲切,语言要重情,规劝要诚恳,祝福要深远。选拔班团干部时,要善于把那些最优秀、最实干的好学生选出来。刘老师正是这样做的,而且他善于协调,真抓实干,果断决绝,博爱宽容,但对待屡犯错误的学生绝不姑息。

正是在刘老师的言传身教下,他所带的学生从来没有因为违反校纪受到处分,班风很正,学风很浓,学习成绩进步很快。比如在学校每周的五项纪律竞赛中,该班级一直名列前茅;在高二段上学期期中成绩竞赛中,该班级学生无论是在优秀率还是及格率均遥遥领先于其他班级。同时,在第35届、36届校运动会中,该班先后两次赢得冠军。此外,在刘老师的带领下,该班学生每学年都要组队去敬老院看望孤寡老人,为他们带去丰厚的礼品和精彩的文艺节目。并且先后两次发动对瞿溪一小和郭溪镇曹岱村两位患白血病的孩子捐款,爱心如潮。

二.一定的教育智慧和专业引领。

面对性格迥异的学生,教育智慧很重要,它可以使班主任在面对班级任何情况时都能游刃有余,有条不紊。但是,仅仅有教育智慧而没有专业引领是很不够的。为此,五年来,刘老师在紧张忙碌的教学之余,阅读了一定的教育学、心理学和班主任工作方面的书籍,坚持撰写教育教学日记和德育论文,颇有效果。在上学期“党员新形象”征文比赛中,刘老师的《让爱天天驻我心》获区一等奖;刘老师的研究性学习《怎样的老师才是好老师》获市二等奖;本学期刘老师的的《找准心理症结,促进学生发展》发表在《温州教育》上;刘老师的《探索利用随笔进行班级管理的途径》发表在xxxx年4月的《中国教育教学》上。

三.良好的个人素质和积极向上。

学高为师,道高为范。作为语文老师,刘老师始终把学生的学习放在首位,潜心钻研教学,认真汲取同行的经验和方法,不断的听课、反思和总结,小到一次单元测验和课堂作文,大到一次考试,都真抓落实。比如在上学期期中考中,刘老师所带的两个理科班的语文成绩平均分各居高二段第一名和第三名。在教学之外,刘老师以行之有效的秘诀长期指导学生作文创作。这些年来,学生们先后在温州都市报、温州《学生时代》和校报上发表文章若干,比如在溪三中学第四届琦君文学奖评比中,刘老师所带的高二(6)班的学生分别获得两个二等奖和两个三等奖。

作为年轻教师,刘老师在今后的教育教学战线上将会继续锐意创新和突破,以自己的进取心,承受力和敬业心投入他的全部力量,将会继续把他的青春、智慧、无怨无悔的献给孩子们,献给我们崇高而又神圣的教育事业。

勤奋的事例 篇二

霍金从牛津大学毕业后去剑桥大学读研究生,当时被诊断为卢格氏病,很快就完全瘫痪了。1985年,霍金因肺炎接受气管手术。

从那以后,他就完全不会说话了,靠着装在轮椅上的小型对话机和语言合成器与人交谈;阅读必须依靠翻页的机器。看文件的时候需要请人把每一页都铺在一张大桌子上,然后他开着轮椅一页一页的看,像蚕吃桑叶一样。

但是霍金不会因为一点点痛苦就放弃学习的欲望。正是在这种不可思议的艰难中,他成为了公认的。引力物理科学巨人。霍金在卢卡松担任数学教授,牛顿在剑桥大学担任过这一职务。

他的黑洞蒸发理论和量子宇宙学不仅震动了自然科学界,也对哲学和宗教产生了深远的影响。

勤奋的事例 篇三

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他供给良好的学习环境。为了维持温饱,没有剩余的。钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。

“夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一齐,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎样明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,之后最终做了职位很高的官。

勤奋的事例 篇四

夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原先是一个叫刘勰穷孩子,他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习,最终成了伟大的文学家。

勤奋的事例 篇五

任伯年,清朝后期著名画家,上海人。他能成为一个大画家,完全是靠他幼刻苦勤奋得来。任伯年的父亲也是一位画家,在父亲影响下,他从两三岁开始读书时,就喜欢看父亲作画。十二岁时,父亲不幸过世,家中也随之贫寒,任伯年所以也失学了,到一家扇子店当学徒。一天干活下来很累,但不管多累,他每一天仍坚持画上几笔;没有钱买纸,他就用废纸作画。店中老板明白后,看他的画也的`确不凡,让他专门为扇面作画。从此,任伯年学有所用,画画的进取性更高了。最终最终成了一位著名画家。

勤奋的事例 篇六

范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。最终,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不理解富家子弟的'馈赠,以磨砺自我的意志。经过刻苦攻读,他最终成为了伟大的文学家。

勤奋的名言警句 篇七

1、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

2、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

3、不经历风雨。怎能见彩虹。

4、天才出于勤奋。——高尔基

5、博观而约取,厚积而薄发。

6、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

7、不患人之不能,而患己之不勉。

8、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

9、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

10、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

11、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

12、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

13、闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农

14、读书百遍,其义自见。

15、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

16、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

17、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

18、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。

19、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

20、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

21、聪明出于勤奋,天才在于积累。

22、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

23、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

24、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

25、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

26、不要小看自己所做的每一件事,即便是最普通的事,也应该全力以赴尽职尽责地去完成。小任务顺利完成,有利于你对大任务的成功把握。

27、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

28、博观而约取,厚积而薄发。

29、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名

30、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

31、到处留心皆学问。

32、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

33、成大事者,争百年,不争一息。

34、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

35、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。

36、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。

37、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成绩优良,不是天资高,而是辛勤学。

38、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

39、百学须先立志。

40、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

41、读书破万卷,下笔如有神。

42、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

43、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

44、称赞削弱了勤勉。

45、不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》

46、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

47、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

48、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

勤奋努力的事迹 篇八

XX,女,今年刚刚10岁,是李家湾小学四年级学生。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。XX同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、纯真无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。一个孩子靠着兴趣,四年来坚持看书,从少儿科普到一些中外名著,如:《爱的教育》、《小公主》、《王子与贫儿》、《昆虫记》等等,她最大限度的汲取养分,体会着阅读时的喜悦,体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦,体会着克服惰性战胜自己的喜悦。这个孩子太爱看书了,常常是书不离手,她的业余时间全部被书籍占据了,甚至忘了吃饭。她常说“书籍是我的精神力量。”“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次被作为范文在班级中交流。而写作的好词好句都是她平时一点一滴的积累。我们都知道学习语文需要的是长期的积累。她常常随身带着一个本子,并随时把书中优美的段落和句子摘录在一个本子上,并写上自己的一些体会。一有时间就拿出来读一读。这样时间长了,就积累了丰富的素材。

XX虽然爱读书,但并不是书呆子。同学生病了,她总是想法设法给同学补上拉下的课程,并耐心地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找她,都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。自入学以来,她一直担任班长及学习委员,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动,每次都能够获得不错的成绩。

XX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,体现了一名当代小学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,是一名当之无愧的优秀干部、读书状元。

勤奋的事例 篇九

苏步青,1901年生,我国著名数学家、学者,曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭,从小就在地里劳动:放牛、割草、犁田,什么都干。那时他想,这辈子肯定没有读书的机会了。

恰好,村里一户有钱人请了家庭教师,教他的公子读书。苏步青有空,就在窗外听听,随手写写画画。想不到,那位公子没学好,苏步青却所以学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习,便拿出钱,说服苏步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小学去读书。

在小学的第一个学期,苏步青考了个倒数第一名,教师把他叫到办公室,热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动,决心发愤图强。真下了决心,情景就不一样了,从第二学期起一向到大学毕业,他每学期都考第一。

苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。他从小学起,就抓紧时间读了好多好书。进初中后,他的第一篇作文交上去,教师一看,那写作方法,很像是古代著名的《左传》的写法,便怀疑这是不是苏步青自我写的'。上课时,教师要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。不料,他立即一字不错地把那篇文章背给教师听。这使教师和同学们大吃一惊:原先,他读《左传》读得能够背出来了!

勤奋努力的事迹 篇十

我叫xx,9岁,洪濑第二小学二年级学生。我是一个乐观开朗,酷爱诗书的阳光女孩。

在我的成长中,读书生活就像一幅幅流光溢彩的画页,也似一个个欢快跳跃的音符,使我的童年溢满美好的回忆。在我牙牙学语时,一本本有趣的绘本,一幅幅精美的插图,常常令我如痴如醉。打从识字以来,我最快乐的时光就是在温暖的灯光下捧读,《稻草人》、《安徒生童话》、《格林童话》、《米小圈上学记》、《草房子》……我还坚持每日诵读,所谓“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。在我的眼中,只有向着光的方向,才会把影子甩在身后,只有迈步向阳而行,才会把梦想种在更远方。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,让我获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,让我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,让我领悟到快乐的真谛!

除了读书学习外,我还有其他兴趣爱好……弹扬琴、绘画、练字等。

我的梦想是成为一名女宇航员,因为我很喜欢一句话——“我们的征途是星辰大海”。

勤奋的事例 第十一篇

据说,清末时梨园中有“三怪”,他们都是因勤学苦练成了才。

瞎子双阔亭,自小学戏,之后因疾失明,从此他更加勤奋学习,苦练基本功,他在台下走路时需要人搀扶,可是上台表演却寸步不乱,演技超群,最终成为功深艺湛的名须生。

另一位是跛子孟鸿寿,幼年身患软骨病,身长腿短,头大脚小,走起路来很不稳便。于是,他暗下决心,勤学苦练,扬长避短,之后一举成为丑角大师。

还有一位是哑巴王益芬,先天不会说话,平日看父母演戏,一一记在心,虽无人教授,但他每一天起早贪黑练功,常年不懈。艺成后,一鸣惊人,成为戏院里有名的'武花脸,被戏班子奉为导师。

勤奋的事例 第十二篇

西汉时期,有一个异常有学问的人,叫匡衡,匡衡小的。时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,最终感动了邻居文不识,在大家的帮忙下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

勤奋的事例 第十三篇

汉朝时候的。朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每一天都得上山砍柴,没有时间读书。可是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。

隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。每一天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。

勤奋努力的事迹 第十四篇

XX同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表,在老师的谆谆教导和辛勤培育下,她成为了一名勤奋好学 积极进取的好学生。XX是独生子女,但父母从不娇生惯养,从小就受到良好家庭教育的她,在家是妈妈的好帮手,一有空就帮忙做一些力所能及的家务。在班级中,她是老师的得力小助手,经常协助老师处理一些班级的事务。

各科成绩优异的她认真履行课代表职责,除了不断提高自身的学习能力之外,还不断督促并帮助其他同学端正学习态度,提高学习成绩。作为语文课代表,积极配合班主任做好班级各项工作,热爱班集体的她,经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动,她积极热情,任劳任怨,从不计较个人得失,受到老师和学生们的一致好评。

勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟,各科作业都是全优。上课时,她发言积极,而且声音响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题,她能虚心向老师求教,课后常常和同学们研究问题,有时为一个问题和同学们争得面红耳热,直到得出正确的答案为止。她有大胆创新的精神,她的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都很优秀,成绩稳定,一直名列年级前茅。

勇于挑战自我的她,对于自己的弱项,凭着一股不服输的劲,总是能攻克自己的弱点。比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话,针对这一弱点,在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中,她自告奋勇的参加选拔比赛;在学校竞选学生会主席时,她精心准备,大胆参与。为了竞选时语言准确,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的练习,到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。她有一个坚定的信念,一定要做最好的自己,她也有一个良好的心态,成不成功不要紧,重在参与,享受其中。

她喜爱阅读,对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中,她汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句,积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让她的人格和品质得到了自我教育和提升。

她喜欢体育,喜欢运动。虽然是女生,但田径和球类都还可以,跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中,曾有多个体育竞赛项目获奖。

XX正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面,德、智、体、美全面发展才是她追求的目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露,沃土阳光。

勤奋努力的事迹 第十五篇

我叫XXX,是衢州市实验学校二(3)班的一名少先队员。我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体,是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。

入学二年来,在学校这个大家庭里,在少先队这个光荣的组织里,我快乐、健康地成长着,我时刻牢记自己是一名少先队员,要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋,时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行,处处以班级利益为重,努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、刻苦钻研

在学习中,我以“勤”字当先,努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读,每次上课,我都能神情专注地认真听老师讲,积极开动脑筋,积极举手回答问题,紧紧抓住课堂四十分钟时间,紧跟老师的思路,积极思考、勤学善思。在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神,遇事爱问为什么是我的习惯,也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步,在每个学期均被评为“三好学生”,另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。

平时,我最爱看书、看报,为了提高自己的学习知识,我还给自己制定了每周的看书计划,通过看书使我掌握了更多课外知识,让我改掉了爱看电视的坏习惯,在看书中对一些好词、好句,我会及时、认真地摘录在一本本子上,平时在写作文时还经常拿出来参考参考。另外,在看报纸时,对一些好的文章我会把它们剪下来,收集起来进行分类汇总,以扩展自己的知识面。

二、热爱劳动、团结同学

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的总有我的身影,积极主动地帮助老师做些力所能级的事,如为同学打饭、打菜,帮助老师搞好班级的公共卫生,协同老师共同做好班级的各项工作,争做老师的小帮手,为老师分担,让老师放心。每次卫生大扫除,我都不怕脏,不怕臭,不怕累,积极带领好同学把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里我也是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。

在学习中,与同学间团结友好,遇到同学有困难会尽力地去帮助她们,因为我性格开朗,热情大方,团结她人,所以同学们都愿与我交朋友,都愿与我一起玩游戏、做节目,同学们都把我当成了班级中的“领头雁”。

无论在家、在学校,我都受到正确的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我上学从不迟到或早退,有几次生病了但我仍坚持按时到校上课不请假,上课时能做到专心听课,独立思考,认真完成各类作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结友爱、要相互帮助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、严谨细心、积极进取

我无论做什么都是严格要求自己,严谨、细心地做好每一件事。就拿写字吧,有时为了写好某一个字,我会在爸爸的教导下,看着字帖细心思考着怎样才能把字写得更好,一个字会反复多次地写,手指上磨出老茧来还要写,就是凭着这股劲,使我开始对写字产生了浓厚的兴趣。除了掌握丰富多彩的课本知识,平时我在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能积极主动地去学,我剪出来的小动物栩栩如生,画出来的画活灵活现。通过平时的努力, 2008年我在学校第五届“菱湖艺术节”中荣获书法三等奖的殊荣。

在近两年的学习生活中,我事事都争在前、抢在先,积极参加学校组织的各项活动,如:书画比赛、数学比赛、体育比赛、歌咏比赛等,还取得了较优异的成绩。也正是通过不断地磨练,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在今后的学习中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良习惯,学习做到静心、细心、耐心,做事要有坚强的恒心和毅力,努力学习,发奋图强,争做一名国家有用人才!

汉屈群策,策屈群力。上面的15篇勤奋的名言警句是由山草香精心整理的勤奋范文范本,感谢您的阅读与参考。

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