中小学生安全教育 中小学生安全教育精选15篇

时间:2023-04-26 10:55:11

教育(Education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源,意思是“引出”。为了让您对于中小学生安全教育的写作了解的更为全面,下面山草香给大家分享了15篇中小学生安全教育,希望可以给予您一定的参考与启发。

中小学生安全教育 篇一

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,早上好!本期红领巾广播由我们三(3)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

唐:我是主持人唐xx。

周:我是主持人周xx。

蒋:我是主持人蒋xx。

唐:安全儿歌

小朋友,我问你,自我保护可知道?

周:随你问,随你考,安全保护有八条。

最关键,不碰插座不玩电,

过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

蒋:星期天,去郊游,小河边上不能走。

坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

周:煤气灶,有危险,千万不能去开关,

水果刀,大人用,等我长大才能动。

蒋:家里人,都不在,谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

唐:

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

“小刺猬”栏目(三3班唐诚来稿)

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

周:每当看到这样的情景,我们就应问问自己,这样做对吗?

蒋:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

唐:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

周:

因此,我们应好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

蒋:下面进入“小白鸽”栏目,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

唐:《小学生安全守则》

1、在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到“绿灯行,红灯停。”

周:2、上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

蒋:3、不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

唐:4、不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

周:5、上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

蒋:6、课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

唐:7、不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

周:8、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

蒋:9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

唐:10、不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

周:11、在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

蒋:12、不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

唐:13、不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

周:14、不与陌生人接触,更不能够接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

蒋:15、因事或有病不能够上学应该向老师请假,不能够欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

唐:16、发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

周:学完了《小学生安全守则》,蒋芳蔚,你都学会了吗?

蒋:恩,我都学会了。唐梦倩,你呢?

唐:恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

周:接下来让我们一起进入“佳作欣赏园”,请听四(4)班钟天声同学的来稿“生命不打草稿”。

蒋:这篇文章写得真好啊!

唐:是啊!这篇文章让我们认识到了生命的宝贵,生命只有一次,让我们每一个人都来珍惜它,爱护它吧!

周:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

蒋:我们应该时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让徐小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位徐小的学生天天都能够高高兴兴上学、平平安安回家。

中小学生安全教育 篇二

生命是什么?生命是值得我们百般珍惜的无价之宝,生命是承载崇高精神的美丽躯体,生命使这个世界变得缤纷多彩。可生命对于每个人都只有一次,因此,我们应该把“安全”两字挂在心头。

今天早上,我和妈妈早起观看了湖北电视台播放的《中小学生安全教育》活动。这次讲座,主要讲遇到地震及重大灾害时,中小学生如何自救;中小学生如何减少及避免交通事故的发生;中小学生如何预防家庭火灾及溺水自救的方法。

我们的生命极其珍贵,安全教育对我们十分重要,通过安全知识教育,能使们们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

这次讲座,使我们又懂得了很多安全知识。当地震发生时,如果我们正在教室上课,要在教师的指挥下迅速抱头,闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有序的撤离,撤离时千万不要拥挤。如果我们在家里,应就近躲到坚硬的家具下或有支点的墙角落,用手抱头。注意,千万不要躲在外墙窗下,电梯间、更不要跳楼,这些都是十分危险的。面对火灾时要迅速逃生,不要贪恋财物。受到火势的威胁时,要当机立断披上浸湿的衣服,被褥等向安全出口方向冲出去穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火,不要跑,可在原地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可乘电梯,要向安全通道逃生。室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防止大火窜入室内,要用浸湿的衣服或被褥等堵塞门,并泼水降温。若所有逃生线路被封锁,要立即退回室内,用挥舞手电筒,衣物,呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。千万不要盲目跳楼,可利用排水管逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框,铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

“人非草木,孰能无情“,为了使自己、家人、亲人不痛苦,请你遵守安全规则,防止意外发生。

同学们,我们共同生活在这个社会大家庭里,请不要让你的朋友,亲人难过。让我们谨记安全知识,时刻警惕安全事故的发生,让我们活得更精彩!

中小学生安全教育 篇三

为贯彻落实全国中小学生安全教育日“强化安全意识,提高避险能力”为主题的教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、 领导高度重视。

校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、 活动安排丰富多彩,活动效果好。

(一)、 精心组织,科学安排

学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。考虑到我校在春季开学后,已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防震、防火避险逃生演练活动,收到了很好的教育效果。为了更好的开展安全教育工作,经讨论研究,认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动,会更有教育意义。

因此,政教处提前一周将活动内容布置下去,主题是“强化安全意识,提高避险能力”,具体内容为布置一份安全隐患排查作业。

各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法,从中受到安全教育。

(二)、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路160米,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全。

(三)、与金昌武警支队河西堡消防中队联系,共同组织一次“立足双拥,关注消防”警校联谊活动。3月25日,春光明媚,阳光灿烂。金化小学少先大队经过与金昌武警支队河西堡消防中队多此联系协商,充分准备,成功组织了“立足双拥,关注消防”安全教育主题活动。

3月25日下午,在这样一个充满朝气的日子里,金化小学中高年级400多名少先队员,在全体教师的精心组织下,在河西堡交警巡逻车的护送下,排着整齐的队伍,怀着崇敬的心情,到河西堡消防中队驻地参观、学习,共同组织“立足双拥,关注消防”警校安全教育联谊活动。

队旗飘扬,口号响亮,队伍两侧横幅高悬,大书“立足双拥,关注消防,向最可爱的人学习!珍爱生命、情系119,向消防队叔叔致敬!

通过这样的方式,开展消防安全教育,使学生深刻认识火灾的危害,懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法,掌握消防知识和逃生方法,掀起全校师生广泛学消防知识、用消防技能的热潮,激发我们自觉加强消防安全管理、提高广大师生的消防素质。使我们对消防工作有进一步了解,在师生中形成人人讲消防、人人学消防的良好氛围,进一步推动社会学习消防安全知识的积极性。

更值得一提的是,这次活动得到了金昌报社、金昌电视台的关注,报社、电视台记者在现场进行了参访、报道。报社并将对今后系列活动给予追踪报道。

(四)、进行了一次专门安全教育。3月28日,时逢星期一升国旗仪式。我们通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动,开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。

实现“教育一个学生,帮助一个家庭”的目标要求。

(五)、开展了“强化安全意识,提高避险能力”应急疏散演练暨《一日常规歌》诵读比赛主题活动。通过精心准备,制定应急疏散方案,落实熟悉疏散路线,各年级精心排练《一日常规歌》诵读节目。

3月31日下午,横幅高悬,会场秩序井然,我们特意邀请了我校法制副校长孙学军警官以及昌河路社区的张殿忠书记参加活动。

为了使广大师生能够在突发意外事件时临危不乱,做到安全撤离,保证人身安全,做到防患于未然,政教处组织全校师生认真学习了《金化小学20xx年应急疏散方案》。在活动中,同学们在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力,开展的相当成功。

为了增强大家的法制意识和安全防范意识,提高自我保护能力,养成良好行为习惯。近一个时期,我们在全校全

力推行《一日常规歌》的诵读,不仅仅是让同学们能够背熟,更重要的是从大家上学、上课、上操、活动等十四个方面,以这种浅显易懂、朗朗上口、易于记诵的七言童谣的形式,诵于口,践于行,指导规范同学们日常行为习惯。

如:《课前歌》中所说“听到预备铃声响,秩序井然进课堂”,就是要求大家明白:铃声就是命令,铃声一响迅速进教室,或诵读,或唱歌,进入上课状态;再如《值日歌》中提到“慢擦黑板轻扫地,桌凳物品摆整齐”,就在教给我们良好的卫生生活习惯;《课间歌》中的“上下楼梯靠右行,经过走廊不挤拥。

”就是指导大家在课间有秩序的活动,才能保证我们的安全。诵读《一日常规歌》,就是在潜移默化中使广大少先队员明白“良好的学习和生活习惯比什么都重要”的道理。良好的行为习惯,是安全管理的保证,是成功人生的基础。

最后,校长张喆军作了总结讲话,对开展“安全教育日”的意义做了生动而深刻的阐述,对同学们的日常行为规范提出了殷切的期望。校长的讲话,为我校自3月25日起掀起的“强化安全意识,提高避险能力”为主题的全国中小学生安全教育日系列活动画上了圆满的句号。

强化安全意识,提高避险能力。我么深刻的领悟到:加强学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力。

让我们共同努力创建平安校园,祝愿我们每天平平安安,高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!实现平安校园和正常教学的共赢。

中小学生安全教育 篇四

为大力创建安全文明校园,助力汕尾创文工作,3月20日下午,在第22个全国中小学生安全教育日即将来临之际,汕尾市城区中小学创建安全文明校园暨安全教育日活动启动仪式在凤翔逸挥基金中学隆重举行。区府办、教育局、创文办、应急办、综治办、公安、消防、交警、安监等部门负责人以及全区各中、小学校长(园长)、分管安全工作副校长、凤翔逸挥基金中学全体师生1200余人参加了活动。市教育局副局长、区府办副主任、区教育局局长、区公安分局副局长、区消防大队大队长等领导出席了活动。

活动由区教育局副局长主持,区教育局局长作了重要讲话,在区府办副主任宣布启动仪式后,先后组织了消防应急疏散演练、现场急救演示、消防知识宣讲、灭火器演示、模拟烟道体验。

疏散演练在一阵急促的警报声中正式拉开帷幕。听到报警声,各班学生在班主任老师的组织、指引下,用湿毛巾捂住口鼻,迅速、有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班主任教师清点人数,并层层向上汇报。整个演练过程,全校师生都能严格执行演练方案,做到了路线明确、镇定有序,全校23个教学班级,1000余人,仅用了1分15秒就快速、安全撤离。随后,健康人护理医院医疗救护人员现场演示了心肺复苏、包扎、止血等现场急救知识,并让学生上台进行救护体验。紧接着,消防大队教员对全体师生进行了消防安全知识宣讲,教员用生动活泼、通俗易懂的语言,通过讲解“消防”、“火灾”、“预防”、“自救”、“逃生”五个关键词向现场师生讲解消防安全知识,并现场演示了防毒面具、灭火器操作使用方法,组织学生进行模拟烟道逃生体验。活动声势浩大,氛围热烈,高潮迭起。

通过这次“消防疏散逃生演练”,进一步增强了全体师生的自护自救能力,也将安全意识深深地根植在全体师生心中,真正将安全教育落到实处。

中小学生安全教育 篇五

老师们、同学们:

大家好!

今天是3月26日,是国家法定的全国中小学生“安全教育日”。有关数据显示,我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。今年是第十七个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么事哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,性别年龄。无论是学富五车,抑或目不识丁,无论是身强力壮,还是幼小纤弱,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外,情理之中发生了。

安全与生命一线牵,幸福和安全两相连。生命是宝贵的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能导致对我们的伤害。因此,为了同学们的安全和健康,在这个特殊的日子里,我重申以下几点纪律:

居安思危,莫忘交规。自觉遵守交通规则,注意观察往来车辆,严禁骑自行车追逐,莫骑“英雄车”,要知道逞一时之勇,得一世之悔。不坐“四无”黑车上学、放学。

严禁下课时间追逐打闹;严禁楼上向楼下扔东西;严禁不经请假私自逃学。

上下楼梯和放学出校门时,要礼让勿拥挤,避免故意占道,造成事故。

要求同学们讲文明礼貌,和睦相处。大同学要爱护小同学;同学之间有矛盾,应找老师解决,严禁打架斗殴的暴力行为。

现在是春季,请大家记住:多喝开水,多吃水果蔬菜,尽量吃熟食。不要在外面购买“三无”食品饮料,以免发生不必要的食物中毒,或诱发肠道传染病。

加强师生的应急演练,开展安全疏散演练,提高大家在突发情况时的应急反应、自救自护能力。

安全是生命本钱,健康是人生基础,但如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。由此可证:安全是生命之本,安全是头等财富。

安全为天,警钟长鸣,珍爱生命,从我做起。高高兴兴学校来,平平安安回家去!

在浩瀚的历史长河中,无论风云如何变幻,向往平安是人们恒古不变的的愿望。平安,是什么?有人说:平安是游子外出时母亲心中无尽的牵挂;是古代诗人刘长卿笔下“柴门闻犬吠,风雨夜归人”的喜悦;是主席执政理念中“平安是人民幸福安康的基本要求,是改革发展的基本前提,是社会进程中最大的民生问题”。

历史背景下,医院作为社会的一个重要组成部分,创建平安医院,就是新时期全面建设平安中国,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的一项重大任务。使命面前,我们倍感责任重大,如芒在背,但是我们也欣喜地看到医院自创建工作开展以来,各部门、各科室围绕“强化医院综合治理,构建和谐医患关系”的主题,“舍小家顾大家”、众志成城的为实现平安医院创建这个共同目标尽职尽责的工作着,用自己的一言一行构建着平安医院的蓝图,诠释着桃医人平安的信念。

厚德载物,平安是一份沉甸甸的责任。

医院每天面对的是与疾病、甚至死神作斗争的病人。对患者而言,平安则意味着健康,意味着万家灯火时的幸福,而对于医院,平安则是一份沉甸甸的责任。医院要实现稳定可持续地发展,不再仅仅局限于医务人员的专业技能上,人们对医院的环境、治安、设施及医护人员的医德医风、沟通能力和服务态度等各方面都提出了更高的要求。有时不经意的一句话、或略显不耐烦的表情、或工作细节中一个小小的疏忽都可能成为不安定因素的导火索,甚至直接引发纠纷。因此医院在创建平安活动中,把“改善治安环境、优化就诊流程,规范医疗服务行为,强化医德医风建设”作为活动的重要抓手,让“行医惟德、患者至上”这粒信念的种子在每一位医务人员的心里长成一株参天大树。患者性命相托,我们不敢有丝毫的松懈,多少个日日夜夜,医务人员恪尽职守不知疲倦地坚守在自己的岗位:白天诊查、治疗、护理,竭力为患者解除病痛;夜晚又与学习、考试作伴,不断提高自身专业技能。一切以病人为中心、以质量为核心的办院方针及药品零差价、先看病后付费等一系列惠民政策的实施更是我们创建平安医院中一个个美丽的音符。

记得20xx年4月24日晚19:00,高桥乡中学发生聚集性发病事件。接到命令,医院立即启动应急预案,在第一时间:医院领导赶来了,相关科室的负责人赶来了,医生护士赶来了,后勤供给的部门也赶来了;在这匆忙的脚步中,有的是刚下班才到家,有的正在喂嗷嗷待哺的孩子,有的刚拿起筷子准备吃饭,有的甚至自己还发着高烧……但是,当人民的生命安全受到威胁的时刻,没有人抱怨,没有人拖延哪怕是一分钟;有的只是全力以赴的救治,有的只是满腔热血为民,患者至上的赤诚。接诊、救治、讨论、协调,这是一场没有硝烟的战斗,经过4个多小时的紧张救治,70多名发病学生的病情终于得到了缓解,望着一个个安稳睡下的学生,医护人员这才发现,在乍暖还寒的深夜,汗水早已湿透衣背。

大爱无疆,平安是一曲无怨无悔爱的奉献之歌。

身为桃医人,我们都深知:有一种职责叫救死扶伤;有一种使命叫责无旁贷;有一种追求叫精益求精;有一种情怀叫无怨无悔。创建平安医院,她不是一句空洞的口号,她是一个目标,是一种担当,是一份坚守,更是一份默默无闻的奉献,她需要我们每一个职工都围绕着平安这个中心来工作。

在大多数普通人眼里,可能认为只有医生、护士、检验、药师才是医务工作者。殊不知,还有那些日常水电维护的、网络信息的、空调氧气供给的、保安巡视的……很多看不见的岗位,都在为病人的健康、医院的平安默默无闻地奉献着。机器故障了,电工卜山带着他的团队挥汗如雨抢修至凌晨;网络故障了,陆涛和信息科宿夜未眠一起攻坚克难;下水道堵住了,“老黄牛”贾师傅急匆匆地赶来了……正是这些幕后工作者像“哨兵”一样,用自己日复一日、年复一年的坚守、默默无闻的奉献和“全心全意为人民服务”的坚定信念点亮了尘世间弥足珍贵的生命之灯,照亮了医院平安创建的征程,确保了医院和谐稳定的发展。

雄关漫道真如铁,平安是一种前行的力量。

此心安处是吾家。看!无论是门诊大厅、还是病房,医院的每个角角落落,都呈现着秩序井然的和谐之美;听!“来这医院看病,我放心”“车停在那里,没问题”声声交谈之中无不折射出平安之愿景……平安,已是医院和谐发展中不可替代的一种前行的力量。不过,我们也清醒的看到,我们所做的,离老百姓心中“平安医院”的美丽画卷还相差甚远,我们的征途依然任重而道远,但我坚信,只要我们每一个桃医人都牢固树立“创平安医院,从我做起”的信念,都心怀“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”的责任和担当,本着“医者父母心”的济世情怀去关爱我们的每一个患者,去对待我们的每一份工作,我们的医院必将更加的和谐稳定,社会更加的安定团结,我们的祖国也将更加的繁荣昌盛!

中小学生安全教育 篇六

为期3天的XX县20xx年中小学安全管理和安全教育培训培训即将结束,这次培训,是我们按照上级指示精神,经过认真调研,精心准备后举行的。这次培训,县教育局党委高度重视,进修学校做了大量的组织工作,培训时间虽不长,但内容丰富,领导专家讲授精湛,同志们积极配合,牺牲休息时间,坚持参加培训学习,培训工作取得了显著的成效。归纳起来有如下几个方面的特点:

一、领导重视、方案周密

此期培训是根据上级安全会议指示精神。为了切实保障校园安全环境,严防校园安全事故发生,将安全工作摆在首位的情况下,由教育局决定在暑假进行的。为了搞好本次培训,切实搞好校园安全管理工作,教育局召开专题会议进行研究,同时召集进修学校的全体行政周密部署,明确要求将各初中主管安全的副校长、中心小学校长和城区各幼儿园长确定为参培对象。为提高培训质量,在培训内容的安排和主讲教师的选择上,尽量涉及安全工作的多个领域和聘请最好的教师。本次培训共举办《中小学幼儿园安全管理办法》、《预防艾滋病知识》、《禁毒知识》、《关注交通安全,构建和谐湘阴》、《计算机信息系统管理》、《学校卫生监督》、《关注消防,远离火灾》和《血吸虫病健康教育》等讲座8场,分别从县教育局、公安局、交警队、消防大队和血防站等单位聘请了九位领导和专家临堂执教。本次中小学安全管理和安全知识教育,内容全面,效果良好。

二、组织严密、管理到位

为了搞好本次培训,进修学校做了大量的准备工作。四月初,就制订了本次培训的计划和方案,考核细则,后来又几次修改。县局成立了以专抓师训的副局长为组长的培训领导小组,进修学校也成立了相应的领导机构。对培训班工作人员,提出要求,明确职责,制定了《班主任工作职责》,《工作人员职责》,加强培训管理和优化后勤服务,在培训期间,每个岗位的同志都尽职尽责,认真工作,关注每个细节。对学员参加培训也制定了《学员学习纪律条例》。在这三天时间里,严格管理出勤,每堂讲座清点人数,并及时通报。因此本次培训班,由于措施得力,整个培训工作顺畅,开展出色。

三、积极配合、认真学习

这次培训班实到人数93人。涌现出了一大批表现出色,认真学习的同志,他们按时报到,准时上课,从未因天气炎热或因事迟到早退,坚持出满勤,学习十分认真,收获很大。

总而言之,这次接受培训的同志学习非常认真,一定有所收获。要把上级关于校园安全工作管理的精神带回去,要把学到的安全知识应用到教育教学工作实际之中,在头脑中,抓紧安全这根弦,预防为主,建设平安和谐的校园环境,搞好教育教学工作。

这期培训班,成绩突出,也有美中不足之处。

一是个别单位明知安全工作十分重要,但仍不够重视,这次培训有四个单位没有参加培训;还有的请人代培。二是个别同志还存在轻视思想。三天时间内,迟到早退现象不少。存在这种思想很危险,安全无小事,要重视认识,高度认识安全工作的极其重要性,希望以后能够改正。

这次培训,我们取得显著成绩,同时也存在要改进的地方。希望全体同志回校后,将安全工作精神和知识进行认真全面的传达,制定好本单位的安全工作方案,并落实执行,确保校园安全,达到我们培训的目的。关于培训工作,我们将以这一次培训为契机,总结经验,弥补不足,进一步完善方案,规范管理,优化服务,力争把培训工作再上一个新台阶。

中小学生安全教育 篇七

人的生命是可贵的,人的生命也是脆弱的,提高安全意识我们要行动起来,让安全铭记在我们心中。

一、来自学生之间的暴力、打斗行为。

二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。

三、放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害。

四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。

五、商店、食堂、小卖点的食品安全。

六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。

七、校园内部的丢窃,包括自行车丢失。

八、失火、触电、溺水,中毒。

九、理化生实验,体育运动中的意外伤害。

十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的`伤害。

中小学生安全教育 篇八

班里的安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。

加强思想教育,提高自护能力。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

安全的教育赢在细节,从程序做起,从实践做起。这个时候才能真正定义为他养成了某一个习惯,甚至成为他下意识的活动,下意识的活动,就是一种自觉的行为。安全教育一定要让学生和老师形成一种共同的行为方式。

中小学生安全教育 篇九

1、安全伴我在校园,我把安全带回家。

2、安全是幸福,谦让是美德。

3、别让危险游戏给生命打折。

4、不要推,不要挤,关爱别人和自己。

5、乘车须遵守秩序,骑车要重点注意安全。

6、道路的转弯处,人生的转折点。

7、放学路队走整齐,你不推来我不挤。

8、关注交通安全,建设文明校园。

9、过道相遇互礼让,切莫低头来相撞。

10、护栏保安全,翻越最危险。

11、记安全前行,让父母放心。

12、交通规则要遵守,马路不能乱行走。

13、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

14、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

15、课间游戏很有趣,追逐打闹不可取。

16、牢记安全,拥有明天。

17、老师就像我妈妈,安全知识要听她。

18、楼道轻轻走,台阶靠右下。

19、楼梯不是滑滑梯,上下请勿当儿戏。

20、你冲我撞危险记,你谦我让安全行。

21、你挤我挤,大家说你;你让我让,道路通畅。

22、你让我,我让你,安全伴我过楼梯。

23、你让我让大家让,楼梯通道变宽敞。

24、前面混乱我看见,不要走过去添乱。

25、人生美好,步步小心。

26、上楼梯,下楼梯,不把扶手当滑梯。

27、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

28、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

29、上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。

30、上下楼梯不嬉闹,行为安全最重要。

31、上下楼梯不要挤,人人安全皆欢喜。

32、上下楼梯不拥挤,重点注意安全守校规。

33、上下楼梯静悄悄,不滑楼梯不吵闹。

34、上下楼梯靠右边,你我大家都方便。

35、上下楼梯靠右行,不打不闹脚步轻。

36、上下楼梯靠右行,不跑不跳步步行。

37、上下楼梯靠右行,不要拥挤讲文明。

38、上下楼梯靠右行,文明安全伴我行。

39、上下楼梯靠右走,禁止喧哗要慢行。

40、上下楼梯慢稳轻,不推不闹靠右行。

41、上下楼梯要靠右,不滑楼梯不拥挤。

42、上下楼梯要小心,相互谦让更开心。

43、生命诚可贵,安全第一位。

44、听指挥,别乱跑,平平安安到学校。

45、通过走廊不要跑,尽量保持声音小。

46、同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。

47、无限风光在险峰,学生安全莫放松

48、不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害

49、安全在我心中,生命在我手中

50、深入持久地开展校车和学生接送车辆交通安全专项整治行动

51、广泛深入地开展“关注校车、关爱学生”交通安全宣传教育活动

52、严肃查处校车超员超载超速等交通违法违规行为

53、严厉打击非法营运车辆接送学生不法行为

54、严禁校车超员、超载、超速

55、车辆联系千万家、交通安全进万家

56、关注校车安全、关爱学生健康

57、交通安全非口号,留住幸福无烦恼

58、增强交通安全意识,提高自我保护能力

59、珍爱生命、留住幸福,抵制交通安全违法行为、树立文明交通意识

60、关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起

61、小手拉大手,共走平安路

62、珍爱生命 拒绝违法 交通安全从我做起

63、全社会都来关心学生道路交通安全

64、勿把楼梯当滑梯,安全第一要牢记。

65、下课不疯跑,小心被摔倒。

66、下课铃声急,玩耍莫着急。

67、先人后己,不拥不挤。

68、幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。

69、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。

70、一步一个脚印,请走好每一步。

71、一横一竖一条线,条条路队保安全。

72、一脚一步,生命之路。

73、遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去。

74、站队做到快静齐,轻声慢步下楼梯。

75、整整齐齐排好队,平平安安回家去。

76、追逐打闹不可取,安全第一记心里。

77、追逐打闹危险,有序行走安全。

78、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。

79、走道见面让一让,安全才能有保障。

80、走好每一级台阶,走好每一步人生。

81、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

82、加强安全管理,构建和谐校园

83、高高兴兴上学来,平平安安回家去

84、珍爱宝贵生命,拒绝交通违法

85、红灯停绿灯行,横过马路请走斑马线

86、关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起

87、乘文明车,走文明路,做文明人

88、马路嬉戏危险多,交通安全最重要

89、抓好“平安校园”建设,搞好交通安全教育

90、学习是首要,安全更重要

91、安全伴我在校园,我把安全带回家

92、甜蜜的家盼着你平安归来

93、人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全

94、实线、虚线、斑马线,都是生命安全线

中小学生安全教育 篇十

根据上级指示精神和我校制定的活动方案,在第21个全国中小学安全教育日期间,针对学校安全工作的重点向全校师生进行安全知识教育,意在通过各种不同的教育方式方法,使全体师生在今后的学习和生活中更加注重安全知识学习,不断强化自身的安全意识,提升自身安全素养,为创建平安校园打下坚实基础,现就本次活动总结如下:

1、首先在20××年3月30日全校师生升旗仪式上,由学生就“强化安全意识、提升安全素养”为主题进行演讲,倡议全体同学们:为了家庭的幸福,请尊重生命,在平时的学习和生活中,时时处处做到安全第一,时时刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法规,校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全,为实现自己的人生梦想铺就平安之路。

2、在升旗仪式上就安全教育日整体工作做了全面安排,并就小学生应具备的安全常识给予认真阐述,要求学生在平时的学习和生活中要切实加强安全知识学习,时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车,希望全体师生关注安全,强化意识,珍爱生命。

3、强化安全疏散演练,提高师生安全逃生技能,3月30日上午9点5分,随着一声清脆的警报声起,全校师生三千余人及时按照平时安全工作部署,迅速疏散,在疏散过程中,教师正确引导,学生紧密配合,使得整个演练无意外发生,本次演练自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时2分40秒,达到了预期目的。演练结束后,就演练作了总结,首先对此次演练给予了肯定,同时也指出了在演练中存在的问题,并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调,旨在要求师生要高度重视学校的每次演练,真正达到灾难来临时,不慌不乱,镇定自如,迅速安全自救逃生。

4、利用电子宣传屏,滚动播出安全教育内容。一次经常性的告诫学生安全尤为重要。

5、观看3月31日18:00——18:30湖南卫视《新闻大求真》栏目,对学生进一步体会到安全如何的重要。

总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

中小学生安全教育 第十一篇

亲爱的各位老师、各位同学:

大家早上好!

随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的。淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

今天,3月x日是第x个全国中小学生安全教育日。为了更好地宣传安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、提高自我保护能力,学会碰到突发事件,能冷静对待,学会自我保护;

3、珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的各种困难。

同学们,当灾难的发生对每个人来说,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第x个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

各位同学,下面把本周安全活动安排说一下:星期二中午,全校学生收看安全教育短片;星期四晨会课,举行三到六年级学生安全知识竞赛;一、二年级学生由老师组织集体学习安全知识竞赛的题目主要内容。

中小学生安全教育 第十二篇

根据上级指示精神和我校制定的活动计划,在全国中小学安全教育日期间,针对学校安全工作的重点,对全校师生进行了安全知识教育,旨在通过各种教育方式,使全体师生在今后的学习和生活中更加重视安全知识的学习,不断增强自身的安全意识,提高自身的安全素养,为建设安全校园奠定坚实的基础。这项活动概述如下:

1.在20xx年3月30日的全校升旗仪式上,同学们以“增强安全意识,提高安全素养”为主题发表了演讲,建议全体同学为了家庭的幸福,尊重生命,在平时的学习生活中始终把安全放在第一位,时刻为自己的安全着想,外出时遵守交通安全法规,注意学校内的走廊安全、活动安全和消防安全。

2.升旗仪式上,对安全教育日的整体工作进行了全面安排,并对小学生应具备的安全知识进行了认真阐述。要求学生在日常学习和生活中加强安全知识的学习,并始终记住自己在家庭中的重要地位。人生就像一列没有回程的火车。希望各位师生注意安全,增强意识,珍爱生命。

3、强化安全疏散演练,提高师生安全逃生技能,3月30日上午9点5分,随着一声清脆的警报声起,全校师生三千余人及时按照平时安全工作部署,迅速疏散,在疏散过程中,教师正确引导,学生紧密配合,使得整个演练无意外发生,本次演练自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时2分40秒,达到了预期目的。演练结束后,就演练作了总结,首先对此次演练给予了肯定,同时也指出了在演练中存在的问题,并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调,旨在要求师生要高度重视学校的每次演练,真正达到灾难来临时,不慌不乱,镇定自如,迅速安全自救逃生。

4、利用电子宣传屏,滚动播出安全教育内容。一次经常性的告诫学生安全尤为重要。

总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

中小学生安全教育 第十三篇

相信许多学校门外都有一些小卖部吧,卖文具的、玩具的、零食的……可我随机走访了一些小卖部后,发现文具店相对而言比较冷清,而零食店却人头攒动,热闹非凡。究竟是什么原因促使零食店更受同学们的青睐呢?带着这一问题我来到一家零食店,将四周扫视一番,看到许多零食都是没有生产厂家、生产日期、商标的“三无”产品,但价格低廉,包装色彩鲜艳,口味或甜、或咸、或辣、或酸,颇受许多同学的喜爱。

我问一位正在吃“香辣片”的同学:“你知不知道它是‘三无’产品?”那位同学回答:“知道”“那你还吃得津津有味”“呵呵,没办法,管不住自己的嘴。”

大家吃那些从超市买回来的、有卫生质量保证的零食,是可以的。如果借口说因为“超市路远”和“在超市买东西贵”……从而买那些不卫生的小零食,吃坏了身子怎么办?我认为要想让我们小学生真正远离不安全零食的危险,就应当“斩草除根”——工商行政执法部门要查封所有地下制造小零食的作坊,让小买部没有“三无”零食的货源,我们小学生也应该尽力克制住自己,尽自己所能,不去购买那些“三无”食品,从我做起,从我身边做起。如有零用钱,可用来购买自己所需的学习用品或存入银行、捐献给“希望工程”等等。

让我们携起手来,共同营造安全、和谐、美好的家园,使“三无”食品在市场上荡然无存。

中小学生安全教育 第十四篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我要演讲的主题是《安全教育从我做起》。

安全教育是一个沉重的话题,近年来虽然安全教育越来越得到社会各界的重视,各类学校师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。这也说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。

但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。现实生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。

今天我主要给大家讲讲校内安全和交通安全。

(一)校内安全

1、在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,或人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。

4、养成饮食健康好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物,以免食物中毒。

5、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)注意交通安全

(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

(2)横过公路时,应走人行横道线。

(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停。绿灯行的规定。

(4)在没有人行横道,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

(5)不要在车辆临近时突然横穿公路。

(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

(7)不要嬉戏。打闹,不要在车前车后乱跑。

(8)乘车人应注意乘车安全,要排队上车不要把头手伸出车外。

(9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。

(10)骑电瓶车同学应佩戴头盔,走非机动车道,不要带人,更不要骑车在马路上追逐。

同学们:安全责任重于泰山,我们是国家未来的希望,希望大家,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

中小学生安全教育 第十五篇

3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,确保生命安全”。为加强我校学生安全知识宣传教育,提高学生的安全意识及应急能力。根据上级文件。教育办精神,为了确保安全知识宣传教育活动有序开展,象山小学马上落实到位,安全员刘老师利用星期一的升旗后国旗下讲话中,启动了主题为“普及安全知识,确保生命安全”安全教育周活动启动仪式,先与全校师生一起学习。市。教育办下达的文件精神,随后布置了这次安全教育日宣传的活动内容。

据悉:将开展好“十个一”活动,普及学生安全知识的教育和确保师生关爱生命安全。

1、召开关于开展“普及安全知识,提高避险能力”主题宣传教育活动会议,并布置工作。

2、营造好宣传气氛。学校在校园荧屏上设置宣传标语,各班利用校内。班内板报。广播。以及家校通等宣传工具,丰富安全宣传形式和内容,增强宣传的针对性。知识性和趣味性。

3、开展好“十个一”

(1)于周一召开国旗下主题为“普及安全知识,确保生命安全”安全活动教育周的启动仪式。

(2)各班上一堂安全知识主题“普及安全知识,确保生命安全”班会课,各班把班会课方案上交到安全员刘老师。

(3)开展排查校园内外安全隐患。组织排查校内安全隐患,师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,一有发现速报告到安全组以及家长。

(4)开展一次安全知识运用比赛:一。二年级亲子活动安全知识竞赛。三。四年级书写安各种安全儿歌比赛。五年级有关安全征文或心得的比赛。六年级有关安全手抄报比赛。

(5)开展一次家校活动,组织师生以及家长参加以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛。

(6)组织学生观看一次安全专题宣传片或图片展。组织学校保安利用业余时间学习“保安在岗知识”。

(7)出一期安全“主题普及安全知识,确保生命安全”的宣传栏。黑板报。

(8)于周五举行“安全知识童谣”每周一歌活动。

(9)邀请法制副校长举行一场开展“安全知识进校园宣讲”活动。

(10)开展一次紧急疏散演练,演练结束要进行总结分析。

旧书不厌百回读,熟读精思子自知。山草香为大家分享的15篇中小学生安全教育就到这里了,希望在中小学生安全教育的写作方面给予您相应的帮助。

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