在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？山草香分享了5篇怎样折千纸鹤，希望对于您更好的写作千纸鹤有一定的参考作用。
怎样折千纸鹤范文 篇一
“三八”妇女节快到了，谭老师让我们准备好材料在班队课上做“三八”妇女节的礼物。为了能给妈妈送上一份精美的礼物，我准备了许多材料，有彩纸`牙签`双面胶`线……
开始折千纸鹤，我将彩色纸剪成15厘米的正方形状，先对角折，然后再对折……不一会儿，就折了6个，再用针和线，把千纸鹤串起来。看似很容易的一个动作过程，如果要想把千纸鹤串好，必需要度过一大难关：首先把线穿到针眼里，由于针眼小，我穿了几次，就是穿不进去，还不小心把手指戳了一下。但我毫不气馁，想了想，我用剪刀把线的一端剪掉一点，再一穿，果然穿进去了。不一会儿，就把千纸鹤全部串好了。在下端贴上一个蝴蝶结，我觉得比原来漂亮多了。一个个小仙鹤好像要飞翔似的，生灵活现，排得整整齐齐的队伍。
做好千纸鹤，我又接着做手链。我想，怎样做才好看呢？拿到哪个彩色珠子就穿哪个肯定不好看，还是有规律地穿吧。按照一个圆珠子` 一个长的圆柱`一个圆片`一个圆珠子……就按这样的循环顺序穿。因为有一些珠子孔小，针穿不进去，就用手拿着线一个个穿进去。啊，好不容易才穿完。不过功夫不负有心人，这手链我穿得很成功，做好的手链像一串水晶珠链，闪闪发光，五颜六色，好看极了。
希望我亲手做的礼物妈妈能喜欢。
怎样折千纸鹤范文 篇二
有关手工折纸恐龙教程
1.首先需要准备A4尺寸的纸张，而且普通的彩色打印纸就可以了。先将纸张进行短边的对折，之后展开，可以得到如图所示的中间垂直折痕。
2.然后再将左右两个边向中间的垂直折痕进行折叠。
3.接着再将四个顶角向中间的折痕进行折叠，形成如图所示的六边形结构。
4.然后再将顶角向下翻折，完成之后，还原这个操作。
5.接着再将底角也向上翻折，在一些特殊的千纸鹤制作中，也使用的是类似或者同样的方法。
6.这个时候将底部的折叠也展开。接着将右上角的三角形从里面向下拉开，形成一个较大的三角形结构，这样的拉折在折纸大全 图解系列中比较常出现。
7.接着将折纸模型上左上角的黑色小点也按照相同的方式向下来开。
8.然后将上面的结构压展平整，这样就在上部得到了一个整体的四方形结构。
9.这个时候按照图示中的折痕，将折纸模型的右边结构向上翻折，这里是在制作折纸恐龙的腿部。
10.然后再将整个角向上翻起，形成如图所示的折纸样式。
11.接着依旧是操作这个角，图示中黑色谷痕上方的的角向下翻折。
12.这样就形成了一个如图所示的尖锐的折纸结构，看起来有些像千纸鹤的头部。
13.接着将前一步折叠形成的一个隆起的部分向下翻折，形成如图所示的折纸样式。
14.然后将这个角放入到左边三角形模型的下面，这个时候可以看到如图所示的折纸样式。
15.接着将左边的角也向上翻折起，形成如图所示的结构。双三角的结构看起来像是折纸蝴蝶的感觉。
16.然后将前一步操作的三角形向上折叠起来，形成如图所示的立体结构。
17.接着将立起来的部分向下折叠，形成如图所示的一个上下交叠的感觉。纸雕有时候就会出现这种上下交叠的层次感。
18.然后再向下翻折还原，形成了如图所示的双三角的折纸结构。
19.折纸模型的下部按照相同的方式进行折叠操作，这样就形成了如图所示的奇怪模型。实际上这并不奇怪，折纸大象的制作当时也是经历了这样奇怪的步骤哦！
20.将整个折纸模型翻转过来，看起来就像是用便签纸做的折纸乌龟。
21.分别按照折痕，将折纸模型左右两个斜边都向中间进行折叠，即如图所示的样式。
22.折叠完成之后，形成一个锥形的折纸结构。
23.再将折纸模型的下部两侧也分别按照折痕向中间进行折叠，这样形成的菱形结构，看起来更像是在做千纸鹤了。
24.折叠完成之后压展平整。然后再将左右两个部分沿着中间的垂直折痕进行对折。
25.经过简单的调整，就形成了折纸恐龙的基本结构了。
26.将折纸模型左边的结构，也就是折纸恐龙的头部如图所示向上压折，在前足的地方形成一个向外的凸起结构。
27.然后压展平整，这样一个折纸恐龙的头部向上扬起的结构就制作完成了。
28.接着将左侧最顶部向下翻折，形成折纸恐龙的头部，折纸千纸鹤的简单制作方法中也有类似的制作。
29.然后再将最尖端的结构向内压折，形成一个平齐的结构，这样看起来才更像是折纸恐龙的感觉嘛，要不然怎么看都像是折纸鸟。
30.接着将折纸恐龙的足部也分别制作出向内压折的结构，这样使得其变得更加的稳定，可以立起来，折纸大全 图解中动物的制作都会有这样一个结构。
31.翻过来之后，就形成了如图所示的折纸样式。
32.将折纸恐龙的尾巴进行一个连续的压折，形成立体感。这有些像带翅膀的折纸心的翅膀的制作，不过更加的简单一些。
33.将其翻过来，然后将底部打开，形成一给定的立体感，对折纸模型再做一些整理。
怎样折千纸鹤范文 篇三
叮铃铃，上课铃响了，老师神采奕奕地走进教室，手里拿着一张红色的纸，面带微笑地对同学们说：“今天老师教大家折千纸鹤。”话音刚落，同学们七嘴八舌地讨论起来了，有的说：“简单，之前就会了。”还有的说：“没学过，会不会很难？”我则是聚精会神地等待着老师的示范，信心十足地想着：我一定要学会！
大家在老师的指示下拿出了一张空白的纸，一切准备就绪，我跟随着老师说的步骤，开始折起了千纸鹤。首先，我看见老师把纸裁剪成正方形后，对折两次成为一个小的三角形，第一步太简单了，我一看就知道，心里暗自高兴；然后，老师将三角形打开对折成了两个相连的正方形，我很快就完成了，便和同桌讲起了悄悄话，再看看周围的同学都做得怎么样了。我看着有些同学瞪大眼睛，手忙脚乱的样子，心里真为他们着急。却不料把老师说的一个重要步骤给错过了，老师手上的纸怎么变成了菱形？我的心里七上八下，想破了小脑袋瓜也琢磨不透；接着，正当我快要放弃的时候，老师鼓励大家不要这么快就气馁，遇到困难要迎难而上，可以四人小组相互学习交流。在老师细心地讲解下和同学们的帮助下，我又跟上了；最后，我为我的千纸鹤画上了小眼睛，望着这只栩栩如生的千纸鹤，我高兴极了。
我明白了学会一项本领需要我们细心观察，认真思考，遇到困难时更要坚持不懈，才能获得成功。
四年级：张锦辉
怎样折千纸鹤范文 篇四
记得有一次，姐姐教我折千纸鹤。我一开始看姐姐是怎么折的，姐姐折好了，让我自己折，我一会儿就折出了一只千纸鹤。姐姐就情不自禁的为我竖起了大拇指。
还有一次，我阿姨家的小妹妹出生了。我想送小妹妹一份自己亲手做的礼物。我就自己亲手做了一只可爱的小兔子和一只小猫，我问妈妈这份礼物怎么样，妈妈看了我的礼物后，问我为什么要做小兔子和小猫，我回答妈妈说：我“们小女孩都喜欢小兔子和小猫，那我当然要送小妹妹小兔子和小猫啦！”妈妈也情不自禁的为我竖起了大拇指。
从此，妈妈说我“心灵手巧”,姐姐说我“一看就会”,我心里真是乐开了花
怎样折千纸鹤范文 篇五
那是一节手工课，老师教我们叠千纸鹤，她只示范了一遍，就叫我们尝试自己叠。
这可把我难住了，任凭我怎么抓耳挠腮、冥思苦想，都下不了手，我仔细看前面同学的折法，顿时恍然大悟。我先把手中的纸对折，然后用一个角向上折，成为一个三角形之后……糟了！又怎么折？前面的同学已经折完了，正洋洋自得地哼着歌谣。“肯定学过叠千纸鹤。”我满不在乎地嘟哝着。
老师叫这个同学上去给大家再师范一次，并总结经验。我像抓住了救命稻草一样，侧耳聆听，全神贯注。她终于讲完了，我欣喜若狂地拿起未叠完的千纸鹤，马上折起来。“把纸翻过来，用一个角向上折，折成三角形。”我念经似的小声回忆着。突然，我脸色一变，大惊失色，因为我又不知怎么叠了。还好，我左边的一个同学也叠到这儿，看他熟练地把一个正方形向上拉，下半部分向内叠到中线，之后压平＜www.shancaoxiang.com＞，叠成一个菱形，反面的正方形也这样。
我心满意足的笑了，赶紧照着那个同学叠，功夫不负有心人，终于叠好了大部分，还剩几步。我东瞅瞅，西看看，希望谁给我一点儿启示。终于，看到一个同学也在叠我这一步，我自然像见了救星似的，喜出望外，立刻跟着他做，把已经折好的一对“翅膀”抚平，把一个顶角向内弯曲，再拉出来，嘴巴做成了！在千纸鹤是那个点余个黑点，这就是眼睛。
考括坟籍，博采群议。以上5篇怎样折千纸鹤就是山草香小编为您分享的千纸鹤的范文模板，感谢您的查阅。
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