高三主题班会 高三的主题班会(优秀8篇)

时间:2023-07-12 23:10:17

面对着高三,学生似乎还没有适应自己的新角色,似乎还在憧憬着时间有多么的富裕,努力的时间还没有到,还在把希望寄托在最后的高考冲刺。下面是山草香给大家整理的8篇高三的主题班会,希望可以启发您对于高三主题班会的写作思路。

关于高三的主题班会 篇一

一、活动目的:

通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。把他们培养成为合格的有中国特色社会主义现代化事业的建设者和接班人。

二、活动对象:

高三(1)班全体同学

三、活动形式:

辩论会、故事演讲、小品

四、主持人:

谢慧敏、华文超

五、活动内容:

1、话题导入,揭示活动课题

2、诚信大家谈

3、诚信之小小辩论会

4、诚信故事展示

5、面对诚信的危机,我们中学生怎么做

六、活动过程:

(一)话题导入,揭示活动课题

主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天的班会主题就是“诚信”。

(二)诚信大家谈

主持人:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法)

A:北山愚公的故事透露出一个道理:诚信是通往成就的道路。

B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。树无根不活,人无诚难成事。

C:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。

D:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。……

(三)辩论会:

主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信,如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢?下面我们来开一个小小辩论会,来辩一辩,听听同学们的想法。正方同学的观点是:现代社会更需要诚信。反方同学的观点是:现代社会根本不能讲诚信。

下面我们进行辩论(辩论之后根据当时状况,由班主任略作小结,辩论完毕)

(四)诚信故事演讲:

同学们自己收集的小故事,通过与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事。

(五)面对诚信的危机,我们中学生怎么做?

小品演出:《作弊》

主持人:同学们看了这个小品肯定会有很多的想法,你认为应该怎样做呢?

A:我认为学生不能丧失诚信。在人的一生中,我们会得到许多,也会失去许多,但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世,也许能获得暂时的“成功”,但从长远看,他最终是个失败者。这种人就像山上的水,刚开始的时候,是高高在上,但逐渐逐渐地它就越来越下降,再没有一个上升的机会。

B:古人说过,“知之为知之,不知为不知,是知也。”一场考试舞弊得逞,能说明你把这个问题搞清楚了吗?不做老实人,而最终受伤的还是你自己!试想,如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用,用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争?考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。因此,请每位同学都珍惜自己的信誉,守住一片纯净的心灵!如果我们走入了诚信的沼泽,那将是怎样一种情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似坚实的大道,可能就有陷阱;看似美丽的鲜花,可能布满毒刺,这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里,人们互相伤害,没有人拥有安全感。诚信对于我们的生活,如同阳光、空气、水一样重要。

主持人:那么作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?——那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。

班主任发言:学生考试作弊的原因,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道德危机。同学们,我们都需要诚信,需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。诚信并不遥远,诚信就在心间。诚实是做人的根本,是成就事业的保障。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起,做到明礼诚信,只有这样,才能取信于他人,服务于社会,奉献于人民和国家。在我们学校,有着严谨的学风,有一支敬业爱生的教师队伍,有一个朴实上进的学生群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好学生,做可爱的河中人。

(六)总结班会

主持人:人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。今天我们的班会就此结束了,我们在未来的日子里一定会更加精益求精,全力以赴,做到最好!谢谢大家!

关于高三的主题班会 篇二

一、活动时间:____年__月__日

二、活动对象:__班的学生

三、活动支持人:实习生__

四、活动目标

1、通过展示大学校园优美环境的图片以及简介大学生活的点点滴滴,激发学生对美好大学生活的向往,从而更加发愤图强,向自己心目中的大学奋进。

2、以一位过来者的身份向学生讲述自己的高三历程,让学生体会到其实高三并不可怕,以一颗平常心去对待就行。

3、与学生分享一下自己在高三时的一些学习方法和经验,希望能带给他们一些学习方法上的指导。

五、活动过程

1、美丽的大学校园图片展示(ppt演示),并解说一下里面的一些美丽景点,借此吸引学生的注意力。

2、大学生活简介,简介的内容包括:学习生活、社团活动、兼职生活等。(注:介绍学习生活以及社团活动,主要是引导学生对大学生活的无限向往;介绍兼职生活,主要是让一些家庭经济状况不太好的学生了解到,在大学中,完全可以自立自强,现阶段没有必要担心考上了大学后没钱交学费或生活费的问题,目前只需要全身心投入到学习中去,认真备考。)

3、讲述自身的高三历程。(注:分别从心态和学习方法两方面进行介绍、(1)、心态方面:高三不是悬崖也不是火海,只是进入大学的一个必经之道,不需要畏惧,更不需要逃避,只要摆正心态,脚踏实地,一步一个脚印地去走完这条高三路就行。(2)、学习方法方面:每个星期都会抽出一个晚上的时间静静地回顾一周的所学,然后在一张白纸上默出各个知识点,如果在哪个地方卡住了,就证明自己对这个知识点的掌握还不够,课后回去有针对性地复习。收集错题,对于做错了的题目,一定要弄明白错在哪里,为什么会错,究竟是自己粗心还是知识点掌握不熟,然后在针对自己的不足进行改正。考前重点回归基础知识,在基础牢固的基础上才能飞跃。)

4、学生提问环节

让学生自由提问,提问的内容限制在大学生活以及学习方面。

5、祝福语:燃烧高三激情,彩绘大学梦想!祝愿高三(11)班的全体同学都能考上自己理想的大学。

高三主题班会方案 篇三

一、活动目的:

在每个人的成长过程中,父母、老师和身边的挚友,甚至素不相识的人,都可能曾经赐予过我们帮助和关爱,然而在当今社会,人们快节奏的生活,往往忽视了身边这很多平凡而宏大的爱。许多人可能更习惯于接受爱,而不知道付出,不懂得回报。希望通过本次主题活动使孩子常怀“感恩之心”,从小养成孝敬父母、敬重师长、关切他人、酷爱学校、回报社会的崇高道德风尚,让爱永驻每个人的心间。

二、活动打算

1.制作主题幻灯片

2.主持人串词及诗歌朗诵

3.为每人打算一张感恩小卡片

三、活动过程

(一).播放歌曲《让世界充溢爱》,导入班会主题。(3‘)

主持人(开场白):爱,是人类永恒的主题。同学们,大家有没有想过,在我们每一个人的成长过程中父母、老师和身边的挚友,甚至素不相识的人,都可能曾经赐予过我们帮助和关爱,我们的世界正因为有爱才美妙,因为有爱才精彩。在我们享受被爱的同时,是不是也应当怀着一颗“感恩之心”,感谢那些帮助你的人,感谢父母师长的恩情,感谢上天的眷顾?感恩不仅是一种美德,更是一个人之所以为人的基本条件!

幻灯片出示班会主题——“与爱同行学会感恩”

(二).观赏诗朗诵(3‘)

主持人:下面由请二位同学为大家带来配乐诗朗诵《学会感恩》,让我们听听他们对感恩的理解。 《学会感恩》

甲:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;

乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;

甲:我感恩我的父母,是他们赐予我生命,给了我一个暖和的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

乙:我感恩我的老师,同学,是他们让我感到集体生活的欢乐,让我的学生时代成为相册中最真最纯的一章。

甲:感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;

乙:感恩,让我明白什么是披肝沥胆,同舟共济;

甲:感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,

乙:感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热忱。

合:让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚意的祷告, 愿天下人都学会感恩

(三).提问环节(6‘)

主持人:感谢两位同学的深情朗诵?其实自古以来人类就懂得感恩的道理,人类有很多的节日就是表达感恩的。 幻灯片出示问题:

1.母亲节在什么时候?你会做什么?(5月的其次个星期天)

2.父亲节在什么时候?你会做什么?(6月的第三个星期天)

3.我国的重阳节在什么时候?(农历九月初九)

4.感恩节源于哪个国家?(美国)

5.你父母的生日是什么时候?(记住父母的生日,在父母的生日的那天送上我们最真心的祝愿就是感念父母恩情的最好表现)

(四)探讨(7‘)

主持人:接下来请大家发表个自己的见解,我们一起来探讨自己是怎样相识感恩的?又如何来感恩父母、老师?感恩自然和身边的人?幻灯片出示问题:

1.自己怎样相识感恩的?

2.如何来感恩父母、老师?如何感恩自然和身边的人?

学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:感恩是一种品德,是一种生活看法。我们只有学会了感恩,生活才会欢乐,生活中才会有真挚的情感。

学生3:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它。所以,感恩,是一种乐观的心态。

学生4:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“感谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,

他可能会更加多的帮我们。所以,感恩,是一种有礼貌的品质,是知恩图报。

学生5:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

主持人总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,特别好。当我们面对生活,就应怀着一颗感恩之心,让爱与我们同行。

(五)感恩小故事(幻灯片播放感恩小故事)(4‘)

主持人:现在请同学们观看两则关于感恩的小故事

1.12岁的年龄原本应当在学校度过无忧无虑的美妙时间,可江苏男孩邵帅却背负起比他年龄沉重更多的责任。1岁时父母离异,12岁时母亲身患白血病。为了照看母亲,邵帅休学后来到北京,并确定为母亲捐献骨髓。邵帅这一举动,感动了千千万万的人。在他们住院治疗期间,社会各界送来了很多的食物、玩具等慰问品,邵帅则和母亲商议后,确定将其中的大部分转赠给sos国际儿童村,他说“这也是对社会的一种回报”。

2.功夫皇帝李连杰是家喻户晓的明星,他的'一生可以说是胜利辉煌的。然而在20xx年一场海啸,差一点夺去了他一家人的生命,就在那一刻他对自己说:我剩下来个人没什么幻想,我剩下来的幻想就是怎么样用感恩的心去回馈我们社会,不仅是中国,其实是整个人类的社会。后来,他成立壹基金,以此来回馈社会,来帮助更多的人。所以懂得感恩的人才是真正胜利的人。

主持人:在我们的身边这样的故事也无处不在,请大家多留心、关注身边这些感恩小故事,提示自己做一个懂得感恩、懂得回报的人

(六)制作感恩小卡片(播放歌曲《感谢你》当背景音乐)(6‘)

主持人:在我们的成长过程中赐予过我们帮助和关爱的人肯定有许多许多,你最想对谁说句感谢!(为每人发放一张小卡片)请把你最想感谢的人和你感谢的语言写下来,最终一起贴在老师制作的这块“感恩墙”上吧。

(七)总结,在音乐声中结束活动(6‘)

让我们把感恩献给那些爱我们,疼我们,帮助我们的人,我们不是都能做到涌泉相报,但至少应当有报恩之心,有感谢之情。所以,同学们,我们现在要努力学习,用优异的学习成果报答父母的恩德,报答老师的培育,报答全部关切自己的人和社会,爱惜校内,爱护环境,将来要主动为他人做好事,为社会做贡献。最终,让我们一起用歌声来感谢这美妙的世界吧。

全队齐唱《感恩的心》

高三主题班会 篇四

内容摘要:一个期望:我自从学校有毕业班开始,已经连续四年担任毕业班班主任,作为一所省级重点中学的教学副校长,我事务性的工作很多,很难挤出时间再代理班主任,担任班主任也不太现实,可能,这一届是我最后一次担任班主任了,希望同学们和我一起奋斗,共渡难关,明年考入理想大学。

前言:暑假,我接任了高三2班的班主任。应该说,学生、家长、学校和社会对理科实验班的期望值非常大,当理科实验班的班主任,压力可想而知,接手高三(2)班后,我积极与原班主任了解情况,同时,深入学生,密切联系学生,寻找教育的切入点,在开展常规班务工作的基础上,针对学生特点开展学生工作,收到了较好的效果。以下是我针对该班学生只有对父母还存在一丝歉疚的特点,充分利用学生家长的高期望值作为激发学生动力而召开的一节班会课。

一、课前预备:1、召开班干部会议,商讨对策及班会主题班会形式。

2、预备视频——学在清华(清华大学宣传片)

3、文字材料——(1)报考北大的十大理由

(2)奥赛金牌得主安金鹏自述——《妈妈,我要将金牌挂在您的脖子上》

4、两周前在班内张贴各大学的宣传画、中国大学排名和xx届理科实验班成绩,以便找准自己的定位,并制定自己的高考奋斗目标。

5、与班干部商讨并制定《高三(2)班学生行动指南》

6、与不同层次的学生家长电话联系,把家长的嘱托进行电话录音备用(本项对全体学生保密)

二、班会过程

主持人:振翅翱翔的雄鹰搏击着浩瀚的长空,璀璨夺目的流星闪烁着刺眼的光线,时间的车轮已经驶到备战xx年高考这一站,英勇的战士,你们是否整装待发预备好了呢?让我们走好每一步,向心中的`理想大学进军吧!

(一)心系清华、北大

女主持人:大学是承载我们梦想小舟,作为首屈一指的名校——清华、北大来说,更是莘莘学子圆梦的理想之地。天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。这是清华大学精神风貌的写照,下面,让我们共同领略一下清华大学的风采吧。

1、播放视频——学在清华(清华大学宣传片)

男主持人:如同海燕渴望狂风大浪,恰似花儿期盼朝露日夕,我们每个人都有自己理想的大学,我的梦圆之地就在北大,我之所以选择北大主要是因为以下十大理由… …

2、选择北大的十大理由 (男主持人念)

一:北大是中国的最高学府

北京大学创立于1898年,初名京师大学堂,是我国中心政府设立的第一所大学,为中国近代正式设大学之始,其成立标志着中国近现代高等教育的开端,由此开创了中国的现代学制。“上承太学正统,下立新学祖庭”,这是对北大地位的精确评价。时至今日,北大依然是全国实力最强的综合性大学,并朝着世界一流大学前进。

二:北大是中国最具精神魅力和学府气质的大学

作为中国最具精神魅力的学府,“思想自由、兼容并包”的传统在北大薪火相传,构成一种恒远而不具形的存在。“科学与民主”早已成为这圣地不朽的灵魂。在北大学会的不仅仅是单纯的知识,感受更多的却是北大对一个人人格的熏陶,从这片园子里面走出的人都会深深打上北大的“烙印”,具备非凡的精神气质。

三:北大是中国实力最强的综合性大学

北京大学不仅是中国最早的综合性大学,更是中国实力最强的综合性大学。全校共拥有国家重点学科81个,在全国高校中遥遥领先,比第二名多出32个,学科门类齐全、分布平衡、协调发展。北大的博士点与博士后流动站数量亦居全国高校之首。北大有着最强的综合学科实力和多元化的校园氛围,最适合人才的成长。

四:北大是中国理科最强的大学

北大是中国第一个建立理科的大学,我国第一个数学、物理、化学、计算机等专业皆诞生于此,有着最为悠久的历史和最深厚的积淀。北大理科的总体实力之强,全国其他高校无法望其项背。北大的科研总体实力在全国高校中遥遥领先,目前全校共拥有各类研究中心271个,国家级重点实验室16个,国家工程研究中心2个,教育部重点实验室14个,卫生部重点实验室8个,国家理科基础科学研究和教学人才基地9.5个,18个附属和教学医院。北大的声誉由一连串令人自豪的科学成就赢得:世界上第一例人工牛胰岛素在北大合成;世界上直径最小的单壁碳纳米管在北大产生;我国第一台百万次电子数字计算机在北大设计;锑、铕、铈原子量的国际标准在北大测定……凭借其浓厚的学术氛围和卓越的科研水平,北大能够不断地推陈出新,把最前沿的科学知识传授给学生。北大堪称我国科学的圣地。

五:北大拥有国内最雄厚的师资力量

一流的大学最重要的是拥有一流的大师。而北大正可谓名师如林,目前拥有中国科学院院士51名,中国工程院院士8名,第三世界科学院院士9名,中科院院士的数量在国内高校中高居第一,是第二名的2倍。北大还拥有教育部“长江学者”近60人;国家杰出青年基金获得者80人;国家973项目首席科学家14人;博士生导师逾1000人,上述指标均居全国高校第一。

高三主题班会方案 篇五

一、活动名称:

“一战到底”知识竞赛

二、活动内容:

趣味知识竞答

三、活动目的:

本次活动意在展现同学们积极向上、朝气蓬勃的精神面貌,也为更进一步增强同学间的团队合作精神和班级凝聚力,还可以丰富课余生活,达到劳逸结合的'目的。

四、活动时间:

初定于11月1日星期五下午第八节

五、活动地点:

高二(4)班教室

六、活动对象:

高二(4)班全体同学

七、组织机构:

高二(4)班班委、实习老师与班主任

八、活动步骤:

1、准备阶段:挑选题目与奖品准备(题目类型涵盖地理、历史、娱乐、语文等方面,需做成PPT;奖品可以是笔,小本子,棒棒糖等)。

2、热场阶段:把班上分成三队,给2分钟自由讨论时间,确定队名,口号。(可以提前通知同学们准备)

3、第一环节:三支队伍PK,每支队伍选出4个代表,进行抢答,累计积分,本环节总时间为20分钟,时间结束,分数最高的一组胜出,获得奖品(棒棒糖)

注意细节:

①每抢答对一道题目,获得1分

②主持人宣布竞答之前,不得答题,否则本队扣1分

③竞答需举手,主持人判断举手最快的一组,方可答题

④答题期间不得翻书、不得使用手机等通讯工具搜索答案

⑤如果无人回答或无法回答正确答案,则另换题目

4。第二环节:学生一对一答题,本环节需要10名“勇士”,分为甲组和乙组,每组5人。每组自愿出场挑战的第一人攻擂,任选一个对手,轮流回答失败者淘汰,胜利者赢得一份奖品并继续挑战下一个对手(本环节总时间为15分钟)

注意细节:

①每道题目答题时间限于20秒之内,违规者算失败

②本环节题目水平相仿,类型一致、

③若时间充裕,甲乙两组擂主巅峰对决,反之,则活动结束。

5、总结阶段:班主任总结

高三主题班会方案 篇六

一、目的意义

深入开展“学雷锋”志愿服务活动,主要目的是推动全区学雷锋活动更广泛、更深入的开展,促进文明向上道德风尚的形成,不断提高全市人民的思想道德素质,加快城乡统筹协调发展步伐,为创建全国文明城市工作奠定良好的基础。

二、活动主题

以“弘扬雷锋精神,创建文明城市”为主题,组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动,推动形成良好的社会风尚。

三、活动时间

今年3月5日,各街道、乡镇、场、区直各部门,特别是国、省、市级文明单位,在3月5日均要组织开展学雷锋志愿服务活动,并将3月5日及全年活动方案于3月4日前报区文明办。

四、活动内容

1、组织开展关爱老幼弱残志愿服务活动。组织志愿者深入敬老院、孤儿院、社会福利院等地方,开展生活料理、医疗保健、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务。组织志愿者以孤寡老人、空巢老人、留守儿童、残疾人为重点,通过一帮一、结对子等形式开展居家养老、扶残助残、奉献爱心志愿服务。组织志愿者针对下岗职工、城乡低保、失学儿童等弱势群体,通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式,提供爱心服务。

牵头单位:区文明办

责任单位:区民政局、区总工会、团区委、区妇联、区教育局、区残联

2、组织开展美化城市志愿服务活动。组织志愿者清理社区内部、城乡结合部、公共场所、背街小巷、集贸市场等部位的生活垃圾,清捡城区主次道路两侧绿化带、人行道以及公共地带的白色垃圾,清除小广告和乱涂乱写乱画,清洗擦拭交通护栏等各类公共设施,使我们的家园更加优美整洁。

牵头单位:区文明办

责任单位:区教育局、团区委、各街道、乡镇

3、组织开展文明劝导志愿服务活动。组织志愿者在汽车站、火车站、公交站台、旅游景区等场所,引导乘客、游客文明排队,维护公交站台候车秩序和公共场所秩序,提升市民秩序意识,养成文明排队习惯。组织志愿者到主要交通路口、拥堵路段和旅游景区协助维护交通秩序,引导车辆有序停放,对行人、非机动车随意横穿马路、闯红灯等不文明行为进行劝阻。组织志愿者深入社区、广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识,增强市民文明交通意识,营造文明、和谐的。交通环境。

牵头单位:区文明办

责任单位:区交警大队、区商务局、区工商局

4、组织开展环境保护志愿服务活动。组织志愿者开展重点河道监测和义务巡查等志愿服务,宣传环保理念,开展清洁、保护山川河流活动。组织志愿者以巡展、骑行等方式,宣传环保理念,倡导低碳出行。组织志愿者积极开展植树造林、护绿志愿服务活动。

牵头单位:区文明办

责任单位:团区委、区环保局、区水利局

5、组织开展文化体育志愿服务活动。组织志愿者广泛开展文化志愿服务,丰富群众文化生活,传播先进文化。组织志愿者开展网吧监督志愿服务。组织志愿者深入社区、学校,开展健身指导咨询,帮助人们树立正确的健身理念,掌握科学的健身方法。

牵头单位:区文明办

责任单位:区教文体局

6、组织专业技术志愿服务队伍开展志愿服务活动。组织志愿者开展卫生、计生知识普及宣传,开展义诊、“三查”等志愿服务。组织志愿者开展义务献血、登记捐献骨髓等志愿服务。组织志愿者积极开展法律知识普及、法律援助等志愿服务。组织志愿者开展各类群众性科普传播志愿服务。组织志愿者面向高校毕业生、城乡失岗青年、残疾人等群体,开展就业创业技能培训、免费信息咨询、指导、心理鼓励等志愿服务。

牵头单位:区文明办

责任单位:团区委、区卫生局、区计生委、区人社局、区司法局、区科技局、区残联

7、组织开展“认领微心愿,温暖身边人”志愿服务活动。以城乡社区志愿者工作站、学雷锋志愿服务岗为主要活动场所,设置微心愿墙、微心愿树等场所(设施),方便社区居民特别是空巢老人、留守儿童、困难职工、残障人士、外来务工人员等困难群体,将自己的心愿表达出来。鼓励社区共产党员、志愿者等社会爱心人士开展形式多样的微心愿认领活动,帮助困难群体实现微心愿。

牵头单位:各街道、乡镇

责任单位:各社区

五、活动要求

1、要高度重视。区直有关单位,市驻区各单位,各志愿服务队要把开展学雷锋活动,作为倡导志愿服务精神、弘扬中华传统美德的重要举措。各级各单位一把手要高度重视,明确主管副职专门负责,结合实际制定活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体,切实抓好部署落实,确保活动取得圆满成功。

2、要精心组织。各级各单位要各司其职,认真组织志愿服务队伍从群众看得见、摸得着的事情入手,为群众提供便捷、实在的服务,办好事,办实事,确保活动的实效性。将各项活动融入机关、乡镇、街道、学校、社区、企事业单位,扎根基层。开展志愿服务活动时,要有队旗(学雷锋志愿服务队),要有“弘扬雷锋精神,创建文明城市”志愿服务横幅,要统一佩戴袖章,有条件的单位要统一服装。

3、要强化宣传。区直新闻媒体要加强对这次活动的宣传,对各志愿服务队开展活动情况进行跟踪采访和详细报道,广泛宣传学习雷锋、志愿服务的时代主流,倡导助人为乐、扶贫助困的社会风尚,营造良好创建氛围,促进全区精神文明建设不断取得新成果。珠晖新闻网、珠晖手机报要开辟专版宣传。区直有关单位要将3月5日“学雷锋”志愿服务活动的情况(含活动方案、图片、文字)及时报区文明办。

关于高三的主题班会 篇七

一、课题:

奔跑的高三

二、时间:

20__年x月x日

三、地点:

课室

四、参加人数:

五、教学目标:

1、引起高三学生对大学生活的憧憬,坚定考大学的目标;

2、提出要求,激励高三学生坚持努力;

3、解决学生心中的各种疑惑。

六、教学方式:

1、讲述大学精彩纷呈的生活;

2、讲述自己的高三经历;

3、自由发问。

七、教学过程

1、导入

(自我介绍导入)

我的名字叫···,我来自华南师范大学数科院,今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。

2、第一部分:你的“梦想”大学是什么?

1)校园图片欣赏

以校园的美丽来吸引学生

由于是重点班级,所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片,重点介绍我所熟悉的华师。

2)华师生活专辑

(1)校园风光

正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等。

(2)大学生活

介绍大学的社团活动,边看照片边讲解其中的有趣之处。

介绍大学的班级活动,包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。如:女生节。出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片,包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片,讲述当时所发生的一些有趣事情。

介绍大学的竞赛活动,如:挑战杯、数学建模等比赛,展示参赛作品,解说参赛意义。

介绍大学的学习生活,包括上课、考试情况,让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头,让学生明白不管什么时候学习都不能落下。

介绍校外活动,如三下乡实践活动,我们会遇到各种各样的事情,甚至是危险,但我们也锻炼了自己,提高交际能力、紧急事件处理能力。

(3)校园娱乐

展示“春游秋游”照片,表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣,体现大学生活自由快乐的一面。

3、第二部分:大学“经济法”

1)绿色通道,助学贷款

2)奖学金:国家、励志、校级一二三等

3)助学金

4)勤工助学

5)兼职(着重讲大学生如何自力更生)

结论:上大学,经济绝不是问题。

进了大学,我们就能接受更高层次的学习,如何让自己的梦想大学成为现实,实现“花开在大学”,这需要我们在高三奔跑着。

4、第三部分:奔跑的高三

(一)我的`高三

从亲情、友情入手,和学生分享自己难忘的回忆。包括认真、开心、难过、坚持四部分。

(二)学生的高三

1)经历高三,也是一种幸福。

(1)第一学期,“重生“的机会

a、详细的知识点复习,可以“捡回”过往遗漏的知识点,并“巩固”已掌握的知识点。

b、“伸手”理论的解释。这是你抓住老师臂膀的一次机会,一定要紧紧抓住老师的臂膀。以跟着老师走为前提,每个人要学会自我反思,制定自己的计划,做之前一定要思考,为自己找成就感。

明确快慢车,快车慢车速度上没有分别,不同的是停留站的多少。现在落下,是因为我们之前停留了太多站,所以为了自己的人生,加速!

(2)第二学期,无硝烟的战争

a、“身体是革命的本钱”,跑步从现在开始。

b、坚持就是胜利。

2)高三信条

(1)备足“干粮”,做好打持久战的准备(选择一种自己喜欢又适合自己的运动,坚持下去。)

(2)为了自己的人生,加速!

(3)永不言弃,勇往直前!

5、自由提问环节。

6、祝福。

高三主题班会方案 篇八

一、指导思想

为了进一步优化育人环境,加强对住校生的。行为规范教育,培养住宿生良好的生活习惯,增强住宿生的集体观念,促使住宿生学会生活,健康成长,我校特开展此次宿舍开放周活动。

二、组织领导:

组长:

副组长:

成员

1、宿舍内务整理

2、宿舍卫生

3、文化布置

四、具体安排

为确保本次宿舍开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。

第一阶段(10月25日—10月28日):准备阶段

1、宣传发动。班主任认真组织召开主题班会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。

2、认真准备。明确职责,分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。

第二阶段(10月29日—10月31日):实施阶段

1、各年级时间安排

10月29日9:40---10:10:高一年级开放日

10月30日9:40---10:10:高二年级开放日

10月31日9:40---10:10:高三年级开放日

第三阶段(10月31日—11月1日):总结反馈阶段

活动结束后,统计参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》,写出活动小结和情况通报形成书面材料。

五、活动要求:

1、开放周参观期间,每个宿舍的宿舍长要留在宿舍,维持秩序,直至活动结束

2、活动期间,班主任要教育学生注意财物和人身安全,礼貌待人、爱护环境,文明守纪

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。山草香为大家分享的8篇高三的主题班会就到这里了,希望在高三主题班会的写作方面给予您相应的帮助。

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