在学习和工作的日常里,我们都不可避免地要接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,分析原因及时总结。你所见过的阅读答案是什么样的呢?下面这11篇文言文《口技》阅读及答案是山草香为您整理的口技阅读答案范文模板,欢迎查阅参考。
《口技》阅读答案 篇一
文言文阅读。
忽一人大呼火起,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
1.下列加粗词解释有误的一项是( )
A.会宾客大宴(举行宴会,动词) 几欲先走(逃跑)
B.侧目(用眼看,动词) 宾客意少舒(不多)
C.指其一端(一种) 奋袖出臂(扬起,举起)
D.几欲先走(音jī,几乎) 一抚尺而已(罢了)。
2.理解填空。
文段中描写火烧之声的句子是:____________。众人灭火之声音是_____________。
3.对无所不有理解正确的一项是( )
A.所有能够模仿的,这里都有。
B.凡是别处有的,这里没有什么不具备的。
C.一切应该有的声音,这里没有什么不具备的。
D.凡是应该有的,这里都有。
4.翻译下列句子。不能名其一处也
译文:_____________________________________
5.试比较画线句子和加粗句子两处对声音的描写,看看特点有何不同?有什么作用。
___________________________________________
参考答案:
1.B
2.力拉崩倒之声,火爆声 曳屋许许声,抢夺声,泼水声
3.C
4.
(1)不能指明其中一个方面(的情况)。
(2)不能说清其中的一个地方。
5.划线句子描写的声音较单一,加粗的句子描写得复杂逼真。这种从开始单一到后来复杂的声音的`模拟,符合失火救火的实际,也与后来听众的反应相吻合,能突出表演者的高超技艺,把表演推向一个高潮。
《口技》阅读答案 篇二
口技
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。 少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,____________声,____________声,____________声,____________声,____________声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指 ,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
1.用原文中的词语将横线处填上。
2.解释加粗词在文中的意思。
(1)会宾客大宴()
(2)但闻屏障中抚尺一下()
(3)众宾团坐()
(4)犬吠()
3.将下列语句译成现代汉语。
(1)少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
(2)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
4.对下面一句翻译正确的一项是( )
宾客意少舒
A.宾客的意见很少舒心的。
B.宾客的情绪稍微放松了些。
C.宾客的心情很少舒心的。
D.宾客的心情渐渐舒畅。
5.第1段中用4个“一”列举道具,有何用意?
6.对第4段文字的理解,不正确的一项是( )
A.“俄而”是表示时间的词语,具有衔接前后事件的作用。
B.这段写声音的顺序是由小到大,从屋内到屋外。
C.这段用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂,从而表现口技者技艺高超。
D.这段文字主要内容是写表演者以口技模拟失<www.shancaoxiang.com>火、救火时发出的各种声音。
7.有关宾客的描写能否删去?为什么?
8.统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________描写和_______ _______描写来体现的。
9.众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?
参考答案:
1.妇手拍儿 口中呜 儿含乳啼 大儿初醒 夫叱大儿
2.(1)恰巧,恰逢 (2)副词,只是 (3)围绕而坐 (4)(狗)叫
3.(1)过了一会儿,只听见屏障中抚尺响了一下,四处宾客都安静下来,没有人敢喧闹。
(2)四周宾客没有一个不伸长脖子,偏着头看,微微含笑,在心中暗暗赞叹,认为表演好到了极点。
4.B
5.突出道具的简单,说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。
6.C
7.不能。因为描写宾客的反映是从侧面烘托叩击着表演者技艺的高超。
8.善 正面 侧面
9.“妙”在五种声音,一时齐发,犹如一部大合唱。
《口技》阅读答案 篇三
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1.本文作者是明末清初(朝代)的林嗣环(名字)。
2.解释下列句中画线词语。
(1)中间力拉崩倒之声 间:夹杂
(2)不能名其一处也 名:说出
(3)几欲先走 走:跑
3.用现代汉语翻译下列语句。
(1)宾客意少舒,稍稍正坐。
译文: (直到这时,)客人们的心情才稍微放松了一些,渐渐坐正了身子。
(2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端;
译文 : 即使一个人有上百只手,一只手上有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音来。
4.为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,
下面所选各句属于侧面描写的是( B )
A、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
B、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
C、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
D、未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
《口技》阅读答案 篇四
阅读《口技》选段,回答问题。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席。奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
1.下列加横线字意义相同的一组是
[ ]
A.不能名其一处也 卷卷有爷名
B.中间力拉崩倒之声 立有间
C.几欲先走 双兔傍地走
D.手有百指 不能指其一端
2.选文运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。写口技人的表演内容,属于_____描写;而宾客们的表情动作,属于_____描写。宾客们“几欲先走”的情形,烘托了口技艺人,____________。
3.用现代汉语翻译“凡所应有,无所不有”。
4.请根据上面的文段内容填写对联。
上联:干种声响惊宾客。 下联___________________________。
参考答案:
1.C
2.正面 侧面 技艺的高超
3.凡是(在这种情况下)应该有的(声音),没有不出现的。
4.一张巧嘴乱真假。
《口技》阅读答案 篇五
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
【小题1】解释文中划线的文言词语。(4分)
(1)是: (2)一时: 3)欠伸 ( 4) 毕备:
【小题2】请将下列文言语句翻译成现代汉语。(4分)
①一时齐发,众妙毕备。
②满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
【小题3】口技表演者构思非常巧妙,请以遥闻深巷中犬吠一句为例予以说明其秒处何在。(3分)
【小题4】文中描写听众的神态、动作属什么描写?其目的是什么?(4分)
答案
【小题1】(1) 这(2)同时(3)起身 (4)全有
【小题2】(1)同时发出,各种妙处都有了。(2)所有在座的客人没有不伸长脖子,斜着眼,微笑着,默默地赞叹,认为十分奇妙。
【小题3】 由远及进的手法写的。答案接近即可。
【小题4】侧面烘托的手法。烘托了说书人技艺的高超。
《口技》阅读答案 篇六
阅读《口技》选文,回答问题。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中鸣声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1. 解释下列句中加粗的词语。
①众妙毕备毕:_______________
②宾客意少舒舒:_______________
2.用现代汉语翻译下列句子。
①满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
____________________________________________________
②中间力拉崩倒之声。
____________________________________________________
3. 找出文中侧面描写的句子,并说明其作用。
____________________________________________________
参考答案:
1.①全、都 ②伸展、松弛
2.①全场客人没有一个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,微笑着,默默地赞叹着,认为妙极了!
②其中夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音。
3.①满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。②宾客意少舒,稍稍正坐。③于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。这些描写,从侧面烘托了口技表演者精湛高超的表演技艺。
《口技》阅读答案 篇七
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
小题1:(2分)解释文中加点的词语。
(1)少顷_________________
(2)既而_________________
小题2:(4分)把下面两旬话翻译成现代汉语。
⑴遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
⑵一时齐发,众妙毕备。
小题3:(3分)“善”是什么意思?请你在文中找到反映宾客都认为口技人“善”的两个句子。
参考答案:
小题1:(1)一会儿 (2)不久,紧接着
小题2:(4分)(1)遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。(2)各种声音同时发出,都模仿的很像(各种妙处都具备)。
小题3:(3分)善于,擅长的意思。满坐寂然,无敢哗者。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
小题1:
试题分析:这是对文言实虚词考点的考查。本着“题在课外,答在课内”的原则,课内的文言实词和几个常用的虚词解释要牢记在心。所以要求学生在学习中,注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。对文言文中重点词语的释义掌握要做到具体、精确。如这里“少顷”应理解为“一会儿”。
小题2:
试题分析:学生理解和翻译文言文中的句子,要注意句子中关键性词语,了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。其中“妙”等重点词语要理解准确。
小题3:
试题分析:要先审题干,再找内容。这类题目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看题目问的是哪方面的内容,然后再有的放矢地去找。若要用自己的话表述,那么找到原句之后还要将原句转化成现代汉语的方式表述出来。这里要求学生用原文找出体现技人“善”的句子。
《口技》阅读答案 篇八
文言文阅读。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为绝妙。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1.下列画线的词意思相同的一项是( )
A.当是时,妇手拍儿声不知木兰是女郎
B.一时齐发,众妙毕备忽然抚尺一下,群响毕绝
C.妇抚儿乳,儿含乳啼儿含乳啼声
D.人有百口,口有百舌,不能名其一处也。举世闻名
2.下列句中有通假字的一项是( )
A.众宾团坐。
B.施八尺屏障,口技人坐屏障中。
C.满坐寂然,无敢哗者。
D.宾客意少舒,稍稍正坐。
3.翻译下列句子。
(1)未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
_______________________________________________________
(2)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
_______________________________________________________
4.文中加粗的句子描写的是什么?写这些的目的是什么?
_______________________________________________________
5.“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么?这样写的作用是什么?
_______________________________________________________
参考答案:
1.B
2.C
3.(1)不一会儿,丈夫打鼾的声音响起来了,妇人拍儿子睡觉的声音也渐渐的停止了。
(2)忽然有一个人大叫:“起火了。”丈夫起来大叫,接着妇人也起来跟着大叫。
4.写听众的反映。衬托口技表演的精妙。
5.突出了道具的简单。衬托口技表演的精妙。
《口技》阅读答案 篇九
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
1.选文第一段交代了哪些事?在全文中有何作用?
___________________________________________________
2.第一段中用4个“一”列举道具,有何用意?
___________________________________________________
3.统领全文的关键字眼是__________,作者是通过________描写和_________描写来体现的。
4.“满坐寂然,无敢哗者”体现了观众怎样的心情?
___________________________________________________
5.第二段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?
___________________________________________________
6.选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是___________________________。
7.众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?
___________________________________________________
8.“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?
___________________________________________________
参考答案:
1.交代了口技表演者演出的时间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛。为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫。
2.突出道具的简单,说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。
3.善、正面、侧面
4.急切而向往的心情。
5.由远及近,由外到内,由小到大,由少及多。
6.众妙毕备
7.“妙”在于五种声音,一时齐发,犹如一部大合唱。
8.听得入神,心领神会,满意、折服的感受。
口技阅读答案 篇十
1、(每词1分,共3分)
⑴夹杂; ⑵说出; ⑶跑;
2、(6分)
⑴(直到这时,)客人们的心情才稍微放松了一些,渐渐坐正了身子。(3分)
⑵即使一个人有上百只手,一只手上有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音来。
3、(3分)B
1A.觉:睡醒。 B.走:逃跑。
C.叩:问。 D.鼓:弹奏。
2.(2分)D
3.(2分)里面(中间)夹杂着噼里啪啦的房屋倒塌声。
4.(3分)第一个场面:一家四口由睡而醒;
第二个场面:一家四口由醒而睡;
第三个场面:失火、救火。 (意对即可)
6.(2分)例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣。好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。
一、1.(1)邀请偕同 (2)不久 (3)小技(客气说法)(4)清楚地听,没有差错
2.群鸡乱鸣声,父呼其子并谓其子声,子饲其猪声,群猪争食声,吃食声,父烧汤声,进火倾水声,猪被缚声,杀猪声,猪被杀声,出血声,燖剥声,肉上案声,买卖数钱声,买肉声。
点拨:从模拟的声音之多,表现的技艺之高;从模拟的声响之有序,表现的叙事有条理可以看出。
3.父子杀猪卖肉
4.许多鸡乱叫,它们的声音互不相同,各有区别。
5.与课文一样,本文也记叙了一场精彩的口技表演,表现一对父子晨起喂猪、杀猪、卖肉的过程。不同的是在写法上课文运用了正面描写和侧面描写相结合的手法,本文则是正面描写为主。
《口技》阅读答案 第十一篇
文言文阅读。(15分)
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
小题1:加点词解释不正确的一项是()(3分)
A.满坐寂然(坐,通“座”)宾客意少舒(少,稍稍。)
B.会宾客大宴(宴,宴会)妇拍儿呜之(呜,轻声哼唱哄孩子入睡。)
C.妇抚儿乳(乳,喂奶)稍稍正坐。(稍稍,渐渐)
D.众妙毕备(备,具备) 名其一处也(名,说出)
小题2:理解不正确的一项是( )(3分)
A.“满座寂然”、“无敢哗者”写出了表演前的气氛,从侧面反映了表演者技艺的高超。
B.第二段表演了一家人从睡梦中惊醒的场景。写作顺序是由远而近,由外而内,由小到大,由分而合。
C.“一桌、一椅、一扇、一抚尺”连用了四个“一”字,极力渲染道具简单,以衬托艺人技艺的高超。
D.这两段文字节选自《口技》,作者张潮,清代顺治年间进士。
小题3: “京中有善口技者”一句中的“善”字在全文中起什么作用?(2分)
小题4:翻译下面的句子。(4分)
(1)遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸
(2)忽然抚尺一下,群响毕绝
小题5:说说下列句子在文中的作用。(3分)
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
参考答案:
小题1:B
小题2:D
小题3:(2分)总领全文,全文围绕“善”字展开来表现口技艺人高超的技艺。
小题4:(4分)(1) 远远地听见深巷中传来狗叫声,接着就听见有个妇人被惊醒了,伸着懒腰,打着呵欠。
(2)忽然间,抚尺响了一声,各种声音都停止了。
小题5:(3分)写观众的反应,表现口技表演对观众产生了巨大的吸引力,侧面表现表演者技艺的高超。
熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。以上就是山草香给大家分享的11篇文言文《口技》阅读及答案,希望能够让您对于口技阅读答案的写作更加的得心应手。
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