学雷锋纪念日 学雷锋纪念日活动方案优秀8篇

时间:2023-03-11 04:30:20

雷锋精神所代表的是人性中高尚品质闪烁的光辉,我们应该继承这份光辉,让每一天都是学雷锋纪念日。为了帮助大家更好的写作学雷锋纪念日,山草香整理分享了8篇学雷锋纪念日活动方案。

学雷锋纪念日活动方案 篇一

在春回大地的阳春三月,全国都将掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动方案。

一、指导思想

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富。我校关于开展学习雷锋精神活动方案的通知要求,结合我班好人多、好事多的实际,拟在全班组织开展“学雷锋精神,做美德少年”主题活动。以推进新时期少年儿童传承雷锋精神,坚定为人民服务的思想,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。

二、活动主题

学雷锋精神,做美德少年

三、活动口号

我是雷锋传人,我是美德少年

四、活动时间:

五、活动安排

(一)爱雷锋(3月2日至13日)

1、倡导全班少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。

2、辩论赛:利用班会等时间开展小小讨论会“助人为乐是否过时?”(拟定3月6日)

3、主题演讲(拟定3月13日)

(二)找雷锋(3月16日至20日)

利用班会时间讨论,发掘身边发生的好人好事、自己做过的好人好事。鼓励少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”,从身边的小事做起,勤俭节约,不乱花压岁钱;不进网吧;争取向陋习、缺点告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

(三)做雷锋(3月23至27日)

1、做一个感恩小雷锋;

2、做一个绿色小雷锋;

(四)传雷锋(3月30日至31日)

1、召开会议,以“学雷锋精神,做美德少年”为主题,宣传班集中最新的好人好事(拟定3月30日);

2、发扬雷锋精神使全体队员学有榜样,赶有目标,让雷锋精神在我们的身边通过“生生”扎扎实实地传承下去。

学雷锋纪念日活动方案 篇二

一、活动目的:

为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、活动时间:

下午

三、活动内容:

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。

2、一、二年级开展一次主题班队活动。

3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。

7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。

四、后勤保障:

总务处

五、音响、照相、录像、标语:

信息中心

六、活动注意事项:

1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

学雷锋纪念日60周年感悟 篇三

他是一盏明灯,点亮了亿万人的心;它是一首感慨人心的歌,至今在我们耳边回荡——他就是雷锋。

《与雷锋同行,树时代新风》这本书讲的就是雷锋生平的故事。雷锋从出生到当兵;从当上儿童团团长,到加入共青团;从成为推土机收到参军,从被授予“模范共青团员”称号到被提为运输连四班班长;到最后的因公殉职。这一则则故事多么感人得肺腑啊!

这本书中也写了很多雷锋的名言,在这些名言中,我最喜欢的一句是:人的生命是有限的,可是,为人名服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人名服务之中去”。雷锋的这种坚定信念,并非只停留在口头上、日记里,而是以现在具体的行动上。

现在,我们这些小学生也开始学习雷锋,为人名服务。

雷锋叔叔,是您,告诉了我们要忠于革命,是您,教会了我们要全心全意为人民服务;是您,让我们懂得了什么叫勤俭节约、艰苦奋斗……我们永远爱您——雷锋!

伟大领袖亲笔题词:“向雷锋同志学习。”国家把每年三月五日定为全民学习雷锋的日子。

我学习了雷锋的事迹,很受启发,深受鼓舞。

雷锋出生在旧社会,不满7岁就成了孤儿,他1950年当了儿童团团长;同年加入了少先队。参加工作后,1957年加入共青团;曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。他入伍后,多次立功,并于60年入党。殉职前事抚顺市人民代表。

雷锋的一生是献爱心、讲奉献的一生;是全心全意为人民服务的一生。我要向雷锋学习:学习他爱憎分明的立场;学习他艰苦朴素的作风,学习他全心全意为人民服务的思想,学习他继续革命的精神。作一个有益于人民的人。

学雷锋纪念日活动方案 篇四

一、活动主题

弘扬雷锋精神,构建和谐教育

二、活动的目的和意义

动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

三、活动时间

3月份

四、活动内容

(一)开展献爱心活动

结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。

(二)积极开展“植树护绿行动”

组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。

(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

学雷锋纪念日活动方案 篇五

一、活动主题

千名大学生学雷锋——心动志愿服务,爱传桂子情怀

二、活动时间

20xx年3月—10月

三、活动内容

(一)"邻里守望"志愿服务活动

以"邻里守望"进社区为主题,组织志愿者深入社区,开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴、法律援助、就业指导、文化辅导、电器维修等便民利民、帮困解难的志愿服务,带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。

(二)"阳光助残"志愿服务活动

以"阳光助残"为主题,深入各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构,开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务,在活动中大力传播平等尊重残疾人的理念、营造关心关爱残疾人的社会氛围,针对各类残疾青少年的个性需求开展服务。

(三)"关爱帮扶"志愿服务活动

以"关爱帮扶"为主题,深入农民工子女较集中的村居、社区、学校,与农民工子女、留守儿童结对帮扶,开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等关爱行动,在活动中要针对孩子的实际情况,通过交流、陪伴他们解决生活、学习上遇到的问题,呵护他们健康成长。

(四)"绿色环保"志愿服务活动

以"绿色环保"为主题,开展对河流、湖泊、植被的保护活动,对道路、绿化地带、楼道等公共场所的整治活动,同时以植树节为契机,大力开展植树护林,绿色生态等志愿活动,传播"资源节约型"、"环境友好型"生活方式和"垃圾减量分类"等环保理念。

(五)"网络文明"志愿服务活动

以"网络文明"为主题,以线上活动为主,通过宣传口号、海报、视频、动画、微电影等多种形式,通过新媒体平台发起号召,发扬雷锋精神,传递社会正能量,构建网络文明,积极传播社会主义核心价值观。

四、活动要求

1.组织发动。各学院团委及学生组织进应广泛发动青年团员、志愿者,针对社会热点,利用自身优势,开展丰富多彩的志愿活动。同时,兼顾校内外实际情况,覆盖本科生、研究生群体,活动期间,各学院参与志愿服务人数应达到学院总人数的5%。

2.宣传报道。活动期间,各学院团委及各级志愿服务组织应积极做好相关活动报道,同时注重挖掘志愿服务典型人物、先进事迹,积极向xx师范大学青年志愿者联合会微博、微信平台,"爱在华师"专题网站以及各级校园媒体平台进行专题投稿,增强活动效果,营造浓厚的志愿服务氛围。

关于学雷锋纪念日主题活动总结 篇六

第一幼儿园“携手献爱心、奉献在我家”,结合本园实际制定了“学雷锋主题活动月”方案。通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年关爱互助的热情,并落实于日常的行为,为学习和工作创造一个和谐、宽松、健康的环境。将学雷锋教育继续渗透到幼儿一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。

一、成立以书记为组长的领导小组:

组长:书记(余辉)

副组长:保健主任(刘光瑾)、后勤主任(张延)、工会主席(王洁丽)

组员:全体教职工

联络员:宣传员(刘峰)

二、结合幼儿园实践工作开展各项活动:

活动一:在全体党员中开展“弘扬雷锋精神争做教育先锋”,每个党员都是示范岗,都要又红又专,在本职岗位上成为大家的楷模,同时,积极主动承担幼儿园的各项工作及活动,凸显党员的'先锋模范作用,再又帮助青年教师,带动新班长,用自己的实际行动践行雷锋精神。

活动二:各班根据幼儿年龄特点开展“学雷锋,树新风”主题活动。20__年3月5日上午,幼儿园以“我们都是好孩子,学习雷锋好榜样”为主题,全面开展了“我是小雷锋”大型主题活动。各班老师都根据自己本班孩子们的年龄特点和实际情况开展了班级主题活动,小班在幼儿园尝试洗手绢、洗小袜子,老师生动给孩子们讲述了雷锋叔叔的故事,孩子们在凝望与倾听中感受着爱与爱的传递,从小树立了自己的事情自己做,只有成为有本领的人才能帮助更多的人。中班的孩子们在老师的带领下,用自己的一双双小手整理周围的环境,做环境的清洁员,用并不熟练的动作一遍遍地清理着楼廊玩具、图书,自己经常坐的小椅子,用小抹布擦洗小椅子,用实际行动爱护幼儿园,保护幼儿园的环境。大班的孩子们走进小班弟弟妹妹手身边,用指导的方式帮助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋,使幼儿园的每个角落里都留下了孩子们可爱的身影,一个个动人的画面在老师们的视线中真实展现。

活动三:开展“学做小雷锋、从身边的小事做起”。我们鼓励宝贝们无论是在幼儿园还是在家都要学会自己的事情自己做,爱护周围的环境,比如:小班开展的“我能干,我自己穿衣服”,中班开展的“我是爱护环境的小卫士”,孩子们带来很多的废旧纸盒,用废旧物创意制作机器人,用自己的实际行动保护我们的环境。大班“学做解放军,叠被子比赛”,让孩子用自己的实际行动,向解放军、向雷锋叔叔学习,成为做事认真,积极进取,热心帮助别人的人。

活动四:大带小活动。大班幼儿以大带小的方式进班活动。大班的小朋友和小班的小朋友一起学习,帮弟妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。给他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等,做一天弟妹的临时“爸爸妈妈”。在老师的倡议下全园幼儿一起掀起了“学雷锋”的热潮,孩子们纷纷用自己的实际行动来为幼儿园做一些力所能及的事。

活动五:“让世界充满微笑”——组织孩子们积极的心态面对周围每一个人,早上来园主动问好,自己的事情做完了,主动帮助班中比较慢的孩子,鼓励所有的小朋友成为伙伴。回家后主动帮爸爸妈妈做事,学会照顾爷爷奶奶和姥姥姥爷,能够主动关心别人。回到幼儿园交流感受和体会,你获得的微笑指数有多高,鼓励孩子们从点滴小事做起。

雷锋叔叔虽早已离我们远去,但雷锋叔叔那助人为乐,敬业尽责,为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头!因此,我们还会以此为契机,开展丰富多彩的活动,促进孩子们更快的成长,教师队伍更好的发展,幼儿园更加优质。

开展学雷锋纪念日宣传活动方案 篇七

根据中央明办和省明委工作安排,为全面推进我市学雷锋志愿服务工作深入开展,20--年全市继续开展学雷锋志愿服务主题月系列活动。现就有关事宜通知如下:

一、总体要求

按月月有主题、全年不断线的总体要求,把握每月富有影响的节假日、纪念日等重要时间节点,结合各地各部门实际情况,广泛开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬志愿精神、传播志愿理念,不断扩大学雷锋志愿服务覆盖面,不断推进学雷锋志愿服务制度化,让社会主义核心价值观扎根人心、落地开花,为建设幸福美丽新__营造良好氛围、提供精神力量。

二、活动安排

1月份,全市围绕迎新年、庆新春、学雷锋等主题,开展了送温暖献爱心、送春联、化进基层学雷锋志愿服务活动、义务植树活动等。为促进志愿服务活动常态化,下一步活动安排如下:

四月份,围绕清明祭祀,开展明祭扫、绿色清明志愿服务活动,以明、绿色、环保、生态方式祭奠逝者、追思先烈。

五月份,围绕庆五一、迎五四,开展劳动最美、青年志愿服务系列活动,彰显劳动者、青年志愿者形象。

六月份,围绕儿童节、中高考,开展关爱留守儿童、流浪儿童、爱心护考等志愿服务活动,营造全社会关心关爱未成年人、支持中高考的氛围。

七月份,围绕迎接建党节和暑期,开展党员志愿服务、三下乡志愿服务等活动,党员示范引领,专业志愿者为放假学生、一线农民工等提供服务。

八月份,围绕庆祝建军节,开展军民联合庆八一等志愿服务,军爱民、民拥军、军民鱼水情深。

九月份,围绕教师节,开展宣传实践家风家教、弘扬传统美德、传承优秀化、参与明创建等志愿服务活动。

十月份,围绕欢度国庆、欢度中秋、敬老爱老、扶贫助困,开展爱祖国爱家乡爱单位爱学校志愿服务、关爱空巢老人、扶贫济困等志愿服务活动。

十一月份,突出消防安全主题,组织消防志愿者深入社区、学校、企事业单位等开展消防志愿服务。

十二月份,围绕庆祝国际志愿者日,开展各类志愿服务典型展示宣传、各类志愿服务实践活动,形成争当志愿者的热潮。

三、有关要求

做好20__年学雷锋志愿服务主题月活动,要从以下四个方面把握。

一是把握时间节点开展活动。在传统节假日、重要纪念日等,安排相应主题志愿服务活动,举办相关启动仪式,广泛宣传、开展志愿服务。

二是把握务实融合设计项目。立足社区、村组,围绕留守儿童、留守妇女、空巢老人、贫困人群、残疾人、农民工等重点群体,注重就近就便,务求有力有效,设计能提升群众获得感、幸福感的志愿服务项目;遵循事事可为、时时可为、处处可为原则,让志愿服务活动和项目成为各单位工作和创建活动的重要载体,实现相互融合、相互促进。

三是把握志愿力量示范引领。党员团员带头,积极参与志愿服务,下基层、进社区,做宣讲、做奉献,争当学雷锋志愿服务的先锋模范。各级明单位带头,组队伍、出计划,结对帮扶、实实在在,争当核心价值观的示范典型。各级好人、道德模范带头,发挥模范效应、放大好人力量,组建以好人、道德模范命名的志愿服务公益组织,争当好人安徽的先进楷模。

四是把握规范要求对标执行。主题月系列活动中,志愿者招募注册、培训、服务记录、褒奖激励等方面要按规范进行操作。主题月系列活动将纳入“双创”考核、__市明单位测评,活动信息作为考核的重要依据,需要在当月8日前或主题日前天报到市明办志愿服务科(见附),事后要及时在本地本部门明网等媒体进行展示,并上报__明网集中专题展示。

学雷锋纪念日活动心得体会 篇八

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔离开我们已经好多年了,但他那无私的爱,仍在感召着一代又一代年轻人投身于为人民服务之中。如今,我们又该如何接过雷锋叔叔的枪,用我们的真情和爱心来回报社会呢?今年的3月5日学雷锋日,我在学校组织的慰问孤寡老人活动中,总算对为人民服务的意义有了一个深切的体会。

下午天气不太好。在社区工作人员的指引下,我们走进了那户孤寡老人家中。带队老师扼要地说明来意后,我们就一个个地把手上的大包小包送到老人手里。这些慰问品都是同学们从家里带来的,有的家里原本就有,有的是一些同学磨着老爸老妈去商店新买的。我们这些同学从小就吃着这些东西长大,但从来没想过这些东西有什么珍贵,反正有些现在还爱吃,有些早就吃腻了。

我在把东西递给老人时,仔细看了看她。看上去老人有70多岁了,无情的岁月在她脸上刻下了一条条深深的印记。她显得很恬淡,微笑着表示着欢迎和感谢。当东西全部堆上桌子时,老人感慨地说:“唉,都是好东西呀,30年前我见都没见过,近30年里我都只是看、很少吃哦!”大家都笑了,可笑得很不自然。我没有笑,因为我感到从内心深处产生了一种莫名的震撼。

在我们这代人的生活中,有许多身边的物品是不被我们在乎的,比如一些零食,一些学习用品,一些玩具,一些衣物,等等,经常成为被我们丢弃的首选。对于这些事物的真正价值,我们不知道,也不想知道。我们只知道,我们想要这些东西时,老爸老妈一定会给我们买;不想要时,随时随地都可以扔掉。

听了老人的话,我呆呆地站了很长一段时间。原来,一些东西当我们能够轻松拥有的时候,有些人却想都不敢想;一些东西当我们轻松放弃的时候,有些人却想要而得不到。这是不是就是人与人之间生活需求上的差别?想到这里,我有种顿悟:只要生活中这种需求差别存在,那么我们帮助他人的天地岂不就永远存在?我终于明白:雷锋精神真的不会死,为人民服务真的是无限的!

走出老人屋子时,天已经放晴了。我长长地嘘了口气,觉得身心很自由。暗暗下了个决心:自己的生活是美好的,一定要好好珍惜生活中的一切;需要帮助的人是无处不在的,要尽自己所能,为他们送去关怀和温暖,让他们真真地感受到:雷锋就在身边!而这些,我们的确是完全能够做到的……

考括坟籍,博采群议。山草香为大家分享的8篇学雷锋纪念日活动方案就到这里了,希望在学雷锋纪念日的写作方面给予您相应的帮助。

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