元宵节猜灯谜活动 元宵猜灯谜活动方案【优秀14篇】

时间:2023-03-02 21:26:23

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元宵猜灯谜活动方案 篇一

一年一度的中秋如期而至,看着天上皎洁的圆月,你会想起谁?海日生明月,天涯共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许本日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。

一、活动主题:浓情中秋,情系城职

二:活动意义:丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。

三、活动目的:在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

四、活动对象;院全体师生

五、活动时间:-

六、活动流程:

(1)前期预备:了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

收集灯谜及安排工作职员。

(2)前\www.shancaoxiang.com\期宣传:张贴海报宣传,利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。

(3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

(4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

(5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

七、活动人员安排

(1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题

(2)2名负责校对答案

(3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

(4)收集灯谜:

(5)书写灯谜:

八、活动道具:

1、两至三张桌子

2、绳子两条

3、书写灯谜的纸

4、奖品

九、活动地点:A9宿舍楼楼下

十、主办单位:百草园文学社

承办单位:百草园文学社

十一、经费预算:再议、奖品再议

意外设想:没有足够的人参加

对策:通知原社团的成员及班级同学好友参加。

元宵节猜灯谜活动方案 篇二

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的。元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:

xx年农历正月十五晚6:00

三、活动地点:

一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、礼品200份,4元×200=800元

合计费用:约1000元左右。

元宵节猜灯谜活动方案 篇三

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、3月5日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、3月5日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元x20=100元

2、红丝带两盘,15元x2=30元

3、礼品200份,4元x200=800元

合计费用:约1000元左右。

元宵节猜灯谜活动方案 篇四

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。

一、活动目标

1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等);

2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;

3、感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐

二、活动准备:

1,师幼共同布置活动室,悬挂幼儿与父母共同准备的红色物品;

2,面粉、盘子、小碗、小勺等。

3、在网上收集花灯和元宵节的视频。

三、具体活动过程

1.各班欣赏各种各样的元宵节的视频,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)。

2,欣赏花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。

3、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。

4.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的'习俗。

5.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

6.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

元宵节猜灯谜活动方案 篇五

一、活动主题:猜灯谜庆元宵

二、活动目的:使职工感受节日的气氛和快乐,加深大家的。感情交流和知识性探讨,增强团队意识。

三、举办单位:公司工会

四、承办单位:公司团委

五、活动时间:20xx年3月2日11:00—12:00

六、活动地点:公司食堂内

七、活动参加对象:公司制职工

八、奖项设置:参与奖60份

九、注意事项:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面,猜谜者进行登记,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的职工参与活动,每人次限猜一条。

十、活动费用预算:

元宵小灯笼、谜面共60份,3元×60=180元。

元宵节猜灯谜活动方案 篇六

一前言

洋澜拍回岸的怀抱,你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在xx职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊;同时献出我们的爱心,去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚,在他乡的元旦不寂寞!

二活动主题

喜迎佳节,爱心捐赠

三活动目的

1.增强节日气氛,是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。

2.爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。

3.宣传爱新事业,公益活动,共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱,进行爱心捐助,为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。

4.积极弘扬社团文化,发扬民族精神,让跟多的人能够参与爱心捐助活动,共同为社会造福。

四活动形式

猜灯谜点歌(一个小型的舞台,)

五活动具体操作

a猜灯谜

1在两站路灯间拉一根绳子,中间再拉两根

2在绳上粘贴二十五个灯谜

3对每个灯谜编号

4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

b点歌

若所捐金额在5元以下则没有无权点歌,高于5元者除有权点歌外,另送一个苹果。

猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。

六活动人员安排

12名负责绳子处的秩序及补充迷题待定

23名负责校对答案待定

33名奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定

七活动道具

1两地各三张桌子,共六张

2两条绳子,120个气球

3书写谜面的红纸(16张)

4一百个小礼品(由商家提供)

5100个苹果

6一个小型舞台(有赞助商提供且带两个小型音响和四个话筒)

7三个募捐箱

810个彩灯

八活动地点

医学院楼前的篮球场

九活动流程

12月10日策划书通过审批

12月12日——12月25日外联部对本次活动拉赞助

12月22日——12月29日宣传部进行宣传文艺部准备文艺节目(待定)

12月27日组织部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位

12月27日——11月30日秘书部和财务部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。

十活动时间

12月31日下午7:00——10:30

场外设想:没有足够的人参与对策通知原社团的成员及班级同学好友参加

邀请**协会共同举办

十一经费预算

1120×0.1=12(元)

216×3=48(元)

3100×1.5=150(元)

4舞台:1300(元)

5奖品100×3=300(元)

6彩灯10×30=300(元)

总计:2110(元)

十二主办单位:

协办单位

承办单位:

备注

捐募所得的钱将用于购买爱心活动所需要的物品,这些物品将于1月5日前送到孤儿所或养老院。

元宵节猜灯谜活动方案 篇七

元宵节是中国传统节日之一,也是象征着团团圆圆这一中国传统的家庭观念。元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

为弘扬民族文化,促进文化交流,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我院文化建设的丰硕成果,着力营造新春佳节喜庆、祥和的'节日气氛,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节活动策划安排如下:

主题

"狂欢元宵节,喜迎新年"

创意构想

整个晚会围绕"狂欢元宵节喜迎新年"为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快暖烈的气氛,凸现"狂欢元宵节喜迎新年"的活动主题

目的

丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的团结向上、青春健康、发挥中国传统文化

时间

20xx年XX月XX日晚7:00至9:00(初步预定)

特点

节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求

细则

1、前期宣传工作(一周)a:宣传板制作:生物系话剧团20xx年元宵节晚会宣传板要求:形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题b:宣传单制作:元宵节晚会传单要求:形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题

2、后期宣传工作(活动结束后):以文字的形式对本次活动入行回顾报道1、通知各话剧团成员递交节目名单2、所报节目参加人员

3、晚会节目主持人

4、参加晚会人员名单晚会节目准备:内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量中期活动工作。

5、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报

6、所有参赛的节目进行前期筛选

7、所有参赛节目入行彩排并进行选优方案

8、定所有参赛节目晚会期间:(正月十五日当天)

9、对现场内外入行布置

10、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

11、现场领导的接待工作、看众入出会场秩序

12、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

13、晚会后的收尾工作后期活动工作:宣传费用:喷绘海报宣传板活动费用:音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花人员安排:所有人员由生物系话剧团会员负责晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪

以上就是大学生元宵节活动策划方案,具体的实施还要考学生的配合,如果您还没有很好的元宵节活动策划方案,就到一品威客网发布征集任务,百万威客给您最好的创意服务。

元宵节猜灯谜活动方案 篇八

一、元宵活动背景:

农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五,是自文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

二、元宵活动目的:

为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和元宵活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的。团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

三、元宵活动时间:

20xx年x月x日晚8点

四、元宵活动地点:

文学社古风部交流群群

五、开展形式:

集体竞猜

六、元宵活动内容:

(1)、前期准备工作:

安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

安排人员:

(2)、元宵活动进行阶段:

2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由元宵活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。负责维持元宵活动秩序。

(3)、元宵活动后续阶段:

元宵活动结束后,此次元宵活动的所有谜面和谜底,和本次元宵活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次元宵活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

元宵节猜灯谜活动方案 篇九

一、活动背景:

农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。

元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。

20xx年的正月十五,是自xx文学社和xx杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

二、活动目的':

为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”

三、活动时间:

20xx年2月19日晚8点

四、活动地点

xx文学社

五、开展形式:

集体竞猜

六、活动内容:

(1)前期准备工作:

安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

安排人员:

(2)活动进行阶段:

2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。xx负责维持活动秩序。

(3)活动后续阶段:

活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在xx网站内。

预祝xx文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!

本活动策划最终归属权归xx文学社所有。

元宵猜灯谜活动方案 篇十

一、活动主题:《元宵节活动方案》闹元宵?猜谜语

二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:30——10:30

三、活动地点:图书馆二楼阅览部

四、活动准备:

1、x月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

2、场地布置:x月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、x月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜,遵守规则。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

元宵猜灯谜活动方案 第十一篇

为弘扬传统民俗文化,丰富广大读者的业余文化生活,活跃节日气氛,营造良好的文化氛围,让读者度过一个欢乐、喜庆、祥和、文明的元宵佳节,让文化新春走进百姓生活,古县图书馆特举办“欢闹元宵 乐猜灯谜”活动。

一、活动主题:欢闹元宵 乐猜灯谜

二、活动时间:20xx年2月9日至10日(农历正月十三、十四)

三、活动地点:图书馆

四、活动规则:

1.猜灯谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2.谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,由工作人员将谜面摘下,读者持谜面到谜底兑奖处核对答案,确认无误后,由工作人员发放纪念品。

3.猜对一条谜语兑换一份奖品。

五、活动注意事项:

猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

谜语兑奖时要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

请读者文明猜谜,遵守规则。

元宵猜灯谜活动方案 第十二篇

1. 活动背景:

灯树千光照,花焰七枝开。一年一度的有又元宵。而猜灯谜作为我国一项传统而悠久的元宵节习俗,从南宋开始就一直深受人们的喜爱。五光十色的彩灯,启迪智慧又饶有兴趣的谜语,洋溢着过年的喜气,传递着中国民族悠久的历史。正月十五正值开学季,同学们皆以返校,如何让没能在家过上元宵节的同学们在学校依旧可以感受到元宵节带来的过年的气氛,挂上火红的灯笼,再加上充满趣味的灯谜,无疑是将年味带到学校里的最好方式。而且,如今外来文化对传统文化的侵蚀使当今许多青年人逐渐淡忘中国的传统文化,而校学生会学术部溯羽亭书友会作为一个以传播和弘扬传统文化为己任的组织,有必要在传统节日到来时,以同学们感兴趣的方式让大家感受到传统文化的魅力。

2. 活动目的:

扬传统文化,展现聪明才智;增进师生友谊,活跃节日氛围。

即通过此活动来宣传我国的传统文化。借此希望广大师生能够在“洋节日”盛行的今天,不要忘记中国还有一些传统的节日,更不要淡忘我国的一些优秀的传统文化。猜灯谜是一项益智类活动,可以很好地展现师生的聪明才智。同时在这期间师生间共同竞猜,可以增进师生间的友谊。而举办此活动也可以活跃工程大的节日气氛,让工程大在元宵节里年味浓浓。

3. 活动亮点:

1采取灯谜的形式可以激发学生和老师的聪明才智,○有利于培养想象和联想能力。

2通过活动可以使同学和老师进一步深入了解中国的传统文化,○更加热爱传统文化。

3火红的灯笼洋溢了浓浓的年的味道,○在元宵节时期为工程大校园里带来浓浓的年的味道。

4同学们在猜对灯笼上的谜面之后就可将灯笼带走,一定的物质可激○

励同学们积极参加,同时也将年味带到了寝室等其他地方。

4. 活动时间与地点:

时间:20xx年2月17日(中午11点到下午1点)

地点:上海工程技术大学教学楼AB楼之间广场上

5. 活动对象:

全校同学和教师

上海工程技术大学校学生会溯羽亭书友会

6. 组织部门:

上海工程技术大学校学生会学术部溯羽亭书友会

1.活动准备阶段:

2.活动宣传阶段:

1.通过Q Q、人人主页、百度贴吧等形式进行网络宣传

2.在三期报栏,第一、三、四与图书馆阅览室门口和宿舍楼张贴海报。

3.活动期间在大食堂门前派发传单。

4.活动当天通过校广播站宣传。

3.活动进行阶段:

(1) 活动规则:

工作人员提前将灯笼悬挂在准备好的绳子上,每个灯笼下都有一个写着谜面的卡片。每个同学可以领到一张纸片。同学只要在独立思考的情况下猜出卡片上的谜底并写在纸片上,与工作人员核对后谜底正确,就可将对应灯笼带走,连答对5个者可获我们准备的“超级灯笼”一个。

活动注意事项: 工作人员10:30到现场进行场地布置 灯笼悬挂负责人要及时补充灯笼。 现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具。 保持好现场卫生,及时清理垃圾。

4.活动后期总结:

1.进行图片和视频的整理编辑,及时发布在QQ、百度贴吧和人人主页上。

2.进行新闻稿的编写与发布。

元宵猜灯谜活动方案 第十三篇

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现总装分厂员工的积极向上、敢于拼搏的精神风貌,同时以增强员工凝聚力,营造良好的员工业余文化氛围为目的,总装分厂拟开展“庆元宵·猜灯谜”大型员工活动方案,旨在让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节。

一、活动主题:

猜灯谜·庆元宵

二、活动时间:

x年x月5日(农历正月十五)晚上 19:00

三、活动地点:

总装分厂南北楼连廊处

四、参与人员:

总装分厂全体员工均可参加

五:活动准备:

1、x月5日前,由人力资源科负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品;

2、场地布置:x月4日由环安设备科协助人力资源科悬挂元宵节小灯笼,并在南北楼连廊四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;

3、x月5日晚,由生产管理科协助人力资源科组织猜灯谜活动,包括人员通知,谜底核对,奖品发放及宣传拍摄等;

4、x月4日由技术质量科协助人力资源科对活动现场进行规划;

六、活动规则:

1、猜灯谜活动,必须是现场猜谜,猜谜者对所猜谜底确认无误后揭下灯谜带到所属兑奖桌处进行核对,谜底正确者由兑奖人直接发放奖品,错误者由兑奖人员将灯谜重新挂回;

2、每个猜谜者一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由兑奖人员回收谜面,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、员工编号、班组之后,方可领取奖品;

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人仅限猜一条。

4、谜语共300条:

第1-100条灯谜到1号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到2号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到3号兑奖桌核对答案。

七、奖项设置:

共设置奖品300份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

八、活动注意事项:

1、猜灯谜要有秩序,不要大声喧哗及到处吵闹;

2、对答案时要排队守秩序,违反者取消猜灯谜资格。

元宵节猜灯谜活动方案 第十四篇

活动主题:

赏花灯、猜灯谜

主要涉及领域:语言、艺术

活动目标:

了解灯谜的由来、种类和结构,积极参与赏灯猜谜活动,感受灯谜的主要特点,学习猜谜的方法,体验竞猜的快乐。

活动准备:

园内展出各种各样的花灯和灯谜。

活动建议:

1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

4.请猜谜有困难的幼儿提出自己的问题,师幼共同研究助的方法。

4、班元宵节礁赏花灯、猜灯谜

活动类型:

语言活动

活动目标:

1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

3、发展幼儿的语言交往能力。活动背景:正月十五“元宵节”前后,孩子们纷纷跟着人前去公园参观灯会。

活动准备:

1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

2、知识--有过过节的生活体验。

活动进程:

一、导入开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

二、展开1、赏灯活动。

(1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

(2)请几名介绍有特色的幼儿给家介绍自己的花灯。

2、猜谜活动。

(1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

(3)集体将难猜的灯谜找出来,家一起猜,或带回家请爸爸妈妈助猜。

三、结束将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。山草香为大家分享的14篇元宵猜灯谜活动方案就到这里了,希望在元宵节猜灯谜活动的写作方面给予您相应的帮助。

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