暑期活动 暑假活动方案【最新7篇】

时间:2023-11-18 01:32:39

为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下这7篇暑假活动方案是来自于山草香的暑期活动的范文范本,欢迎参考阅读。

学生暑假活动方案 篇一

为丰富学生的假期生活,培养学生的创新精神和实践能力,增进我院在校学生与中学母校的联系,让更多的高中老师和学生了解我院办学特色、专业设置及办学条件,展现我院学子的良好精神风貌。学院决定开展“优秀大学生暑假回访母校”社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动时间

20xx年7月10日至8月30日(暑假期间)

二、活动内容

组织优秀学子走访高中母校开展交流会、宣讲会或其他形式活动,与高中母校师生分享大学学习生活情况,与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我院相关情况等,帮助高中生了解我院,提高我院的社会知名度,吸引更多优质高中生报考我院,进一步提升我院生源质量。在活动过程中需要对经历的点点滴滴进行记录(拍照、摄影、文字等形式),撰写简要新闻稿。

三、招募对象及要求

1、我院20xx级学生,均可自愿报名参加。学生干部、学习成绩优异者优先;

2、热爱学院,熟悉学院情况,有较强的责任心、组织能力和语言表达能力。

四、日程安排

1、报名阶段(20xx年6月30日截止):填写相应报名表,于报名日期截止前交至学院招生就业处朱老师。

2、准备阶段(20xx年7月2日):组织报名成功的学生进行相关培训,并发放各类物资。

3、实施阶段(20xx年暑假):到各地开展社会实践活动。

4.总结阶段(20xx年9月):参与学生将总结材料上交学院招生就业处,学院将适时召开总结大会,对本次活动进行总结。

五、考核及奖励

招生就业处和院团委对今年暑假回访母校社会实践活动的总结材料及参与学生进行考核评选。

1、对在本次社会实践活动中表现突出的个人予以表彰奖励

2、本次活动作为学生社会实践活动的重要组成部分,将按照学院相关规定计算学生实践时长。

六、联系人及联系电话

暑期活动方案 篇二

主题:

儿童乐园暑期“欢乐营”,开营了!

活动宗旨:

培养儿童兴趣、活跃暑期文化生活!

首先,可以增加儿童乐园的人气,带动儿暑期消费。 其次,提升商场的知名度及单日客流量。 最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。

承诺:

专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)

活动内容

一、针对对象:

儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。

二、活动地点:

女人世界商场儿童乐园及商场门口!

三、活动时间:

20xx年7月21日—20xx年8月26日

四、活动细则:

1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)

2 为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送女人世界暑期欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定的宣传作用。)

3、活动内容安排:

7月21日—22日:儿童图画主题周执行细则;7月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。

7月21日下午14.30开始安排所有小朋友进行趣味游戏互动,15:00开始儿童绘画比赛,每人发一张白纸,按照规定主题让所有小朋友开始绘画比赛(比赛时间1小时)比赛结束组织所有小朋友进行绘画评比,对比较优秀的绘画颁发小礼品

7月22日上午活动时间安排与21日上午活动相同,但需设定不同的绘画主题,同时告知所有小朋友下午举办大型儿童绘画比赛

7月22日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。

15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。

本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友各自准备1到2首唐诗。

7月 28日—29日:儿童唐诗主题周

执行细则;7月28日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学,直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛

7月28日下午14:30开始安排所有小朋友进行趣味游戏互动,15:00开始儿童唐诗朗读比赛,每人朗诵或者背诵1首唐诗(比赛时间1小时)比赛结束组织所有小朋友进行朗诵评比,对比较优秀的选手颁发小礼品

7月28日上午活动时间安排与21日上午活动相同,但需设定不同的朗诵主题,同时告知所有小朋友下午举办大型儿童朗诵比赛

7月29日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周亲自互动主题活动。

8月4日—5日:亲子互动(家庭总动员)主题周

主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)

5日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周心灵手巧制作主题活动。

8月11日—12日:心灵手巧制作主题周

此次活动主要以儿童手工折纸为主,利用废纸让孩子东的节俭节约,并有效的提高儿童的动手能力和创造能力。具体时间参照前两次活动时间安排为准(具体游戏项见附表)

12日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始手工折纸比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,在舞台进行比赛,对完成时间最短制作最漂亮的作品进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)本周主题活动结束,同时告知下周活动主题通知每位小朋友参加下周儿童励志主题活动。

8月18日—19日:儿童励志主题周

此次活动主要以儿童励志增加学习兴趣为主,利用励志故事以及励志歌曲对小朋友进行励志培养,让小朋友从小树立良好的学习观念。具体时间参照前两次活动时间安排为准(具体游戏以及歌曲项见附表)12日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始励志宣誓活动,将所有小朋友带至一楼广场舞台,在舞台进行励志宣誓,对励志宣誓演讲较好的小朋友颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)本周主题活动结束,同时告知下周活动活动主题,通知所有小朋友参加结营总动员

8月25日—26日:结营总动员(颁发结营证书,以及纪念品)

8月25日至26日主要以自由活动和趣味游戏为主,使让所有小朋友在欢乐的氛围中结束暑假,开开心心迎接新学期的到来

26日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始结营总动员,将所有小朋友带至一楼广场舞台,在舞台进行结营证书颁发及纪念品发放,同时合影留念!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)暑期欢乐营活动完满结束。

暑期活动策划方案 篇三

一、活动目的:

了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题,研究探索解决问题的方案,通过此活动增长自身对建筑施工的了解,积累经验,提升实践能力与社会竞争力。

二、活动对象:

xx鹤山市内所有建筑公司、建设单位。

三、活动地点:

xx鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。

四、活动方式:

1、拜访公司单位,与公司负责人、专业人士交流

2、调查问卷

3、到施工现场考察

4、开研讨会、总结会议

五、活动时间及阶段性计划:

本次活动计划时间持续近40天,由20xx年7月15日到20xx年8月23日。主要分五个阶段:

1、第一阶段(7月15日到20日):上网查找相关资料,了解近年建筑施工遇到的难题类型,同时尽可能收集各家公司单位的资料,通过讨论制定相关调查问卷。

2、第二阶段(7月21日到27日):拜访各公司单位负责人,通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的`主要问题与难题,完成相关的调查问卷,并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论,并总结第二阶段工作。

3、第三阶段(7月29日到8月4日):到相关施工现场考察,理论联系实际,发现问题,5日开会进行第三阶段的总结,主要是汇总前段时间了解到问题

4、第四阶段(8月6日到15日):查找相关资料,共同研讨解决施工存在问题的方案,咨询指导老师及相关技术人员,确立可行性方案,完成活动总结报告。

5、第五阶段(8月20日到23日):为感谢对支持本活动的公司单位,回赠相关方案供其参考。

六、经费预算:

合计285

暑期活动方案 篇四

一、学习(20分钟)

1、课程说明

进入初中以后,我们要学习语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想品德、体育、美术、音乐、劳技、地方课程等课程。我们应该重视自己学到的每一门课程,因为知识都是共通的。同时,我们也要学会抓住重点,特别是我们需要了解,在中考中,语文、数学150分,英语120分,科学200分,思政30分,体育30分,我们应该早作准备,打好基础。(谈一谈我对这几门课程的看法,比如怎么样才能学好这些科目)

2、学习习惯

相比较小学,初中的学业负担会加重,在同等的学习负担下,我们可以通过养成良好学习习惯来平衡自己的学习压力甚至胜人一筹(分享自己的学习习惯,比如多提问、常预习、制定学习计划、如何选择参考书等)

二、日常行为规范(20分钟)

作为玉海实验中学的一份子,我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁,每个人每天都要在这个家里呆上8个小时,为了让我们的家更加文明整洁,为了让我们的身心更加舒畅,我们应该按照《中学生日常行为准则》来规范自己的日常行为。下面由我来介绍一下学校的的日常行为规范竞赛评比。

1、五项循环竞赛

五项指的是卫生、体操、眼操、仪表、课堂纪律。

卫生直接关系着班级和校园的整洁,每个同学不但要管好自己的手、脚、嘴。还要时刻提醒他人关心爱护卫生。(关于卫生,我想提醒的是。)

体操和眼操关系到我们自己的身心健康(关于两操,我想提醒的是。)

仪表体现的是一个人的精神面貌,所谓相由心生,一个真善美的同学的衣着一定是得体的。(关于仪表,我想说的是。)

课堂纪律关系到我们的学习氛围,所谓水涨船高,好的学习氛围让我们学习的更有活力(关于课堂纪律我想说。)

以上五项均是每天打分,卫生在每天值日之后,两操在做操的时候,仪表在每天进入校门的时候,课堂纪在每节课后由科任老师打分。

2、值周制度的同时,我们还能参与到学校的管理,每个学期,每个班级都有四天机会参加校园的卫生打扫,同时还可以对进出校门的同学的仪表进行监督和纠察。每次值周情况都会有学生会的同学打分评价。(值周中出现的问题以及提醒,如人员的出勤、绶带的使用、国旗的升降等)

在五项竞赛

三、课余生活(20分钟)

1、团委学生会。团委学生会的主要工作是开展学生活动和日常行为规范管理。团委学生会中的同学每一个都品学兼优,是老师的得力助手。在去年,团委学生会的同学组织和参加了许多活动,比如“学雷锋、树新风”社区实践活动、“珍爱生命、远离毒品”禁毒禁毒宣传义卖活动,在活动中,同学们发挥了自己的能力、展示了学校的风采。(还参加了什么活动)

如果一些同学想参加团委学生会,有两个途径,一是参加开学初的学生会干部干事选拔(去年参加选拔时的感想),二是加入中国共青团,并成为团支部干部。(如何才能成为一名共青团员)

1、少年邮局。我们学校的少年邮局是瑞安一家少邮局,少年邮局里都是爱好集邮的同学,少年邮局里的工作主是在沿街店面里执勤,有时候也要配合团委学生会开展一些义卖宣传活动。如果你是一个工作负责、善于交流的人,还有机会担任邮局局长,甚至可以作为邮局的代表外出参加集邮交流活动。(展示外出交流的活动照片)

2、广播社和文学社。我们学校有“听海”广播社、“西岘山”文学社,

此外,我们还有篮球队、围棋社、合唱团,只要你有特长、或者学有余力,是金子总会发光的。

四、考试、竞赛与节日(20分钟)

1、考试

今后,我们会有各种各样的考试,有单元考、期中考、期末考、联考、月考、还有学科竞赛等。我们要用乐观的心态去迎接考试,靠理想了是一种鼓励,考不理想了是一种鞭策。(说一说如何看待考试成绩,成绩不理想怎么办)

但是,只有一个原则不能违背,那就是一定要诚实守信,学校的对于作弊行为的处理一向都是非常严厉的。(说一说期末考与学科竞赛对竞赛班选拔的影响)

1、体育界(大致时间、项目等)

2、读书节(大致时间、项目等)

3、艺术节(大致时间、项目等)

4、科技节(大致时间、项目等)

五、四人答疑阶段

暑假活动策划 篇五

一、活动主题

关爱老人儿童,温暖福利院之行

二、活动目的:

慰问福利院孤寡老人和儿童,为他们做一些自己力所能及的事,给他们送去一份关爱与温暖。同时,增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会弱势群体。

三、活动时间:

20xx年x月25日(初定)

四、活动地点:

长沙市福利院,芙蓉中路,涂家冲,脑科医院隔壁

五、活动班级:

长沙理工大学城南学院计算机与通信工程系通信0902班

六、活动人数:

20至28位班级成员

七、活动当日安排:

1、参加人员必须准时在4月25日上午8:30在电苑楼前集合前往活动地点,责人清点人数,交代细节,由团支书、班长及组织委员带队前往。

2、同学可凭自愿原则带上小礼物送给小朋友或老人;

3、同学们帮老人和儿童打扫房间,晒被褥,给老人们唱歌,与儿童玩游戏陪他们聊天,听老人们讲革命时代的。故事等;同时邀请有摄影爱好的队友参加,用相机拍摄好活动的相片,进行保存。

4、活动结束后,组织者召集同学集合并清点人数;

5、感谢院方负责人,向院方对本次活动的支持表示感谢

八、注意事项:

1、提前通知参加人员时间、地点;

2、由于属于探访性活动,所以中午队员们的就餐将不作安排,由队员们自备干粮、食水,届时统一时间就餐。

3、参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排、原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员;

4、若因天气等原因改变计划,将会及时通知;

暑假活动方案 篇六

一、活动目标:

为了拓宽社区青少年暑期活动领域,进一步加强社区青少年课外文化建设,培养青少年的语言能力和对书画艺术的兴趣。该活动也旨在培养孩子们的胆量、主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。

二、活动主题:

七彩童年、缤纷暑假、第八十四、八十五期七彩课堂。

三、活动意义:

该活动旨在让社区内的所有青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养,促进他们的素养提升和品格塑造。

四、活动对象:

该活动主要是面向社区内的`青少年,同时也欢迎其他社区的青少年积极参与。

五、活动时间:

活动将于20xx年8月9日上午9:00举行。

六、活动地点:

活动地点设在社区内的“七彩儿童驿站”。

七、活动内容:

该活动包括以下两个项目:

1、邀请共建单位志愿者——中国旗广电服务中心的播音主持人xx为孩子们带来一堂“口才培训课程——播音主持课”;

2、邀请共建单位志愿者——中国旗广电服务中心的xx为孩子们上一堂精彩的“书法课”。

暑假活动方案 篇七

我校以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,教给孩子一次学习、接触美术的机会。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

一、活动主题

我与美术共同成长

二、活动简介

1、使学生理解并基本掌握国画创作的一般方式和创作过程,基本把握画面关系的能力。

2、深入理解并运用艺术的基本规律,正确处理主客观之间的关系,学会运用一定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。

三、活动要求

1、着装:请学员自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨),请带一件防寒外套、运动鞋。

2、个人请携带常用有效药品:如创可贴、感冒药等。

3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

4、培训期间请服从培训师和基地工作人员的管理,严禁饮酒。

5、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

6、如果遭遇恶劣天气,培训师会根据情况,调整活动时间和培训项目。

四、活动类型

1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可。

2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可。

五、备注事项

1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加美术夏令营的学员提供生活必须品。

5、活动结束后,学员都要写一份美术夏令营体会心得。

读书破万卷,下笔如有神。上面的7篇暑假活动方案是由山草香精心整理的暑期活动范文范本,感谢您的阅读与参考。

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