为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢？下面是山草香给大家整理的14篇活动实施方案，希望可以启发您对于活动实施方案的写作思路。
活动实施方案 篇一
为深入贯彻落实国家税务总局“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”（以下简称“春风行动”）的各项要求，紧扣党史教育和模范机关建设，结合深化税务系统“放管服”改革，坚持以人民为中心的发展思想，20xx年以“优化执法服务·办好惠民实事”为主题，开展“便民办税春风行动”，制定如下方案：
一、工作目标
20xx年要紧扣“优化执法服务·办好惠民实事”主题，围绕落实中央全面深化改革委员会第十七次会议关于推进税收精确执法、精细服务、精准监管、精诚共治的要求，结合深化税务系统“放管服”改革，以“做好一批民生微实事、开展十项便民专项行动、落实好税务总局百项具体措施、建立千人体验官队伍”为着力点，切实为群众办实事解难题，着力提升纳税人缴费人满意度和获得感。
二、行动内容
（一）完成一批税务领域民生微实事，做好便民服务大文章
积极落实税务总局“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”的工作要求，坚持以纳税人缴费人为中心，以做好税务领域的民生微实事为切入点，不断提升深圳税收营商环境质量。各单位要扎实开展问计问需走访交流活动，认真了解收集税费政策、征管举措、服务举措、执法工作等落实情况及存在的痛点堵点难点问题，帮助纳税人解决实际问题，精准聚焦纳税人缴费人的实际需求，以小切口，察民情、出实招、求实效，形成一批税务领域民生微实事的典型案例。
（二）开展十项便民专项行动，着力提升纳税人缴费人获得感
1.税费政策直达快享专项行动
（1）深入推进税费政策精准推送。建立税费政策标签体系，依托云平台大数据，主动甄别符合享受优惠政策条件的纳税人缴费人，实现税费优惠政策措施精准直达。
（2）做好优惠政策落实情况监测。运用大数据监测减税降费等政策落实情况，建立优惠应享尽享情况筛查、反馈、落实平台，打通相关业务系统，及时扫描分析应享未享疑点信息，让符合条件的纳税人缴费人应享尽享。
（3）持续提升12366咨询质效。持续推广网络客服，深化智能咨询应用，加大咨询员培训考核力度，进一步提升接通率和咨询解答质量。打造技术咨询中心，满足纳税人对涉税软件的技术咨询服务需求。
2.推进移动办、掌上办、智能办专项行动
（1）持续优化提升电子税务局。按照总局电子税务局建设规范的要求，继续优化完善电子税务局功能，做好电子税务局运行监控，保障系统稳定运行，确保各项税收政策的落地实施。推行要素化申报，通过纳税人特征提炼关联申报要素，通过数据预填、数据推荐、场景整合简化申报表填写。推进财产和行为税多税种一体化申报、企业所得税“一键申报”及非居民企业境内税收综合申报。
（2）丰富完善“@深税”移动办税。以微信小程序、企业微信、支付宝、i深圳等平台为载体，持续优化办税功能，提供差异化、个性化、便捷化的办税服务，实现视频互动、区块链电子发票扫码开票、无欠税证明开具、出口退税手机办理、财务会计报表要素化申报、汇算结算退税消息提醒及自动审批等功能，完善一站式业务办理结果推送及查询服务，打造移动端办税的深圳品牌。
（3）推广远程办税。全面推广“咨询办”“离线办”“视频办”远程办税模式，支持远程拍照上传资料、办理业务，查收结果、打印或邮寄结果，实现高频业务不到厅即可办理。
3.发票供给优化专项行动
（1）建设全免费、免对接的区块链发票通用开票平台。以@深税和微信商户平台作为区块链电子发票开票前端，纳税人不需对接，实名登录后通过扫码开票，实现中小微企业无障碍使用区块链电子发票，减轻纳税人用票负担。
（2）全面推广电子发票。在全市范围内全面推广使用增值税电子普通发票和区块链电子普通发票，稳步推进增值税专用发票电子化改革。
（3）最大限度满足纳税人正常经营用票需求。充分运用“2311体系”建设成果，加强对发票供给的有效支撑，依据纳税人税收风险程度、纳税信用级别、实际经营情况等综合因素，最大限度满足纳税人正常经营用票需求。
4.优化税务执法专项行动
（1）推进跨区域执法标准统一。根据税务总局“首违不罚”清单口径情况，联合广东省税务局制定发布珠三角统一的“首违不罚”清单，探索推行珠三角区域税务行政处罚裁量基准。
（2）加强柔性执法。在税务稽查执法过程中运用释法明理的方式开展“说理式”执法，讲清“事理、法理、情理、文理”，充分保障纳税人知情权，提高纳税人知法守法的意识和能力，降低税收违法风险。
（3）优化信用管理。加大纳税信用政策宣传推广力度，探索纳税信息修复精准辅导机制。加大推进守信激励和失信惩戒措施的执行力度，推进激励惩戒措施制度化、规范化执行。对符合条件的'黑名单企业及时进行信用修复，并做好黑名单撤出公布工作，引导和鼓励企业“知错立改”。
5.出口退税再提速专项行动
（1）提升出口退税申报便利化水平。进一步压缩出口退税办理时间，在税务总局要求的7个工作日内的基础上，将出口退税平均办理时间缩短至5个工作日内。
（2）推广离境退税“即买即退”便利化措施，进一步提升境外旅客购物离境退税服务的便利化和满意度。
（3）推广“非接触式”退税申报。减少纸质资料传递，推广影像资料报送，让退税企业实现“一次都不用跑”。
6.大企业个性化服务专项行动
（1）开展跨区域协调。对涉及跨区域的事项，由大企业部门发挥统筹牵头作用，协调市外兄弟单位，提高服务和管理的集中度，解决集团成员企业分布在不同区域、涉及不同税种的征管差异，提升政策执行统一性。
（2）深化大企业“白名单”举措。落实深化“放管服”改革，优化税收营商环境，结合大企业实际情况，在目前“白名单”的基础上，不断拓展其内涵，建立出口退税、社保等相关的“白名单”机制。
（3）优化“小巨人”企业服务工作。为“小巨人”企业提供便利直通车、税收白名单、“一对一”联络员等个性化服务。开展“小巨人”企业深调研工作，收集问题和建议，推送相关处室研究细化措施并推进落实，需税务总局层面处理的拟形成相关调研报告报送税务总局。
7.自然人纳税人便利服务专项行动
（1）搭建多渠道“线上+线下”立体化自然人纳税咨询辅导体系。精准识别自然人涉税需求推送定制化税收资讯，持续打造“个税直播间”等高品质个人所得税（以下简称“个税”）宣传品牌。探索对纳税人按遵从度在申报和退税等环节实行差异化服务。
（2）优化大湾区跨境人士涉税服务。编写《跨境人员个人所得税宣传手册》（中英文版），针对跨境人员和外籍人士特点，梳理非居民个税汇算、境外所得申报抵免、相关优惠政策等问题解答，开展多语种外籍人个税宣传培训。
（3）为境外高端人才和紧缺人才申请大湾区补贴提供“秒填”“秒查”服务。利用区块链技术，对自然人电子税务局本地特色模块进行升级改造。联合人社部门，对大湾区人才补贴、市政府产业创新人才奖等补贴项目申请的个税查询服务进行优化，实现对大湾区人才补贴的申报表预填辅助功能。
8.服务无障碍专项行动
（1）推进全市办税服务厅无障碍环境建设。按照便利性原则，优化无障碍通道，实施出入口坡化处理，设置低位服务设施、无障碍电梯、无障碍卫生间以及用于无障碍信息交流的语音、字幕、标识等无障碍设施，设置绿色通道，为老年人、残疾人等特殊人群提供优先办理服务，保障特殊人群办税缴费顺畅便捷。
（2）推进温情办税服务厅建设。坚持以纳税人缴费人为中心的理念，在全市办税服务厅持续推行午间延时服务，提供应急便民物品及设施。坚持微笑服务，持续提升服务态度，提高服务能力。
9.跨境执业便利化专项行动
出台《港澳涉税专业人士在中国（广东）自由贸易试验区深圳前海蛇口片区执业管理暂行办法》，制定港澳涉税人士执业登记和设立税务师事务所业务流程。建立与香港、澳门税务师学会联络沟通和信息传递机制，在前海税务局规划建设港澳涉税专业人士政务服务中心，为港澳涉税专业服务人士提供业务拓展空间，对接港澳专业服务优势资源，打造大湾区涉税专业服务人士聚集、示范、体验区。
10.“打虚打骗”守护行动
行动任务：持续聚焦“三假”企业，打击虚开骗税行为，维护税收秩序，保障20xx年减税降费政策红利落到应享企业“口袋”，为守法企业提供良好的税收营商环境，提升纳税人获得感。
（三）落实税务总局百项具体措施，拓展深圳本地化探索
按照税务总局“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”的各项工作要求，贯彻落实总局推出的10大类30项100个具体措施，立足深圳本地实际，细化工作举措，充分回应深圳纳税人缴费人关切，为深圳建设中国特色社会主义先行示范区、持续优化深圳营商环境提供税务动力。
（四）建立千人体验官队伍，打造深圳纳税服务特色品牌
按照分级分层分类的思路，组建一支由900名纳税人和100名税务干部组成的千人体验官队伍，打造深圳纳税服务体验官品牌。
1.组建多元化体验队伍。在一般企业办税人员、涉税专业服务机构人员的基础上，增加招募大企业办税人员、自然人纳税人缴费人，相关领域专业人员，实现体验官分类管理。在纳税人体验官队伍中选拔意见领袖，打造“首席体验官”队伍。邀请大厅一线业务骨干、各单位青年业务骨干等税务人员100名加入体验官队伍，充分发挥税务人员专业能力。
2.提升体验项目质效。在体验项目准备阶段，充分应用大数据分析，加强与业务处室的沟通联动，发挥第三方调查公司专业能力，提高体验项目实施的针对性和精准度，确保体验效果。
3.深化体验成果运用。更加充分利用体验成果，提升整改反馈机制运转效率，对整改提升成效加强跟踪问效和绩效考核，切实推动优化改进。
4.加强体验活动宣传。建立“体验官说”专栏，通过内外部媒体加强对体验官活动的宣传，组织开展纳税人体验官年会等活动，扩大活动影响力，提升活动社会认可度，打造深圳纳税服务体验官品牌。
三、工作要求
（一）切实提高思想认识。坚持党建引领、把牢行动方向，要将“春风行动”开展情况作为党史教育和“我为群众办实事”实践活动的重要内容，将其作为模范税务机关创建的重要衡量标准，推进党建与业务更好融合，推动“春风行动”深入开展。
（二）切实强化责任落实。各单位要根据税务总局相关工作部署和纳税人缴费人的需求，结合工作实际，细化工作措施、认真抓好落实，强化上下联动、部门配合，形成分工明确、统筹合作的良好局面。
（三）切实加强任务统筹。市局纳税服务处负责“便民办税春风行动”工作落实情况协调统筹，跟踪各项工作落实情况。各项工作任务牵头部门要切实加强工作统筹，有序推进工作任务落实落地。各单位要按照市局扎口管理的有关要求开展调研、问需问计走访交流活动，切实避免重复访、多次访增加企业负担。
（四）切实提升宣传成效。拓宽宣传渠道、创新宣传方式、丰富宣传内容，要充分借助各种媒体广泛开展宣传活动，切实提升纳税人缴费人获得感和满意度。各单位要及时总结报送好的经验做法，开展交流互动，促进共同提升。
活动实施方案 篇二
加强生态建设，改善人居环境，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是全面建设小康社会，实施科学发展观的必然选择。湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统。湿地具有保持水土、净化水质、蓄洪防旱、调节气候和维护生物多样性等重要生态功能。健康的湿地生态系统，是国家生态安全体系的重要组成部分和经济社会可持续发展的重要基础。保护湿地，对于维护生态平衡、改善生态状况、实现人与自然和谐，促进经济社会可持续性发展，具有十分重要意义。根据我省开展城市（县城）星级公园创建活动的有关要求和星级公园具体标准及考核办法，结合水神堂湿地公园的实际情况，现制定水神堂湿地公园创建星级公园实施方案如下：
一、 基本情况
水神堂景区位于广灵县城南，景区与县城仅一门之隔。位列五大景区之首，总面积7500亩，拥有丰富的湿地资源，是湿地生态旅游园的中心区。列为中国名泉之一的水神堂壶泉，是由壶山周围万斛珠玑的群泉随地而涌成湖，水质纯净，为天然矿泉水，流量为每米0.55立方米。群泉湖水环绕中央兀立一山，名壶山，壶山之上建有水神堂，又名丰水祠。
水神堂始建于北魏时期，现存殿宇为明、清建筑。这里林、山、水、寺融为一体，体现了典雅的明清建筑风格，寺内存有明清时期大量壁画，反映当时广灵县的生活状况，被当时人誉为“广灵的清明上河图”。风景区内有一座六角七层实心阁楼式砖塔，还有圣母殿、观音殿、老君殿、文昌阁、钟鼓楼等，整体建筑紧凑朴雅，小巧玲珑。
风景区水域辽阔，林茂地绿。壶山及灵应塔以西与之相隔1km的玉福山烈士陵园纪念塔遥相呼应。壶泉、百步泉、丰水湖、下河湾湖、枕头河湖五个大小湖泊由典型的自然生态湿地相连，鱼类、鸟类、植物资源非常丰富，自然形成了塞外江南水乡风格和特色。
公园现有在职管理人员xx人，护卫xx人，绿地面平方 xx米，水域面积xx平方米，建筑、园路、广场硬化面积xx平方米。园内种植了新疆杨、垂柳、侧松、油松、香花槐、山杏、榆树、刺槐、松柏、水蜡、锦天、丁香、榆叶梅、金银木、红叶小檗，文冠里等各种植物xx种。其中乔木18256株，灌木13622丛，色带6023平方米，地被xxx平方米。绿化率达到xx%。从人性化管理出发，设置了导游图等各类标示牌xx个，摆设了健身器材xx套，垃圾桶xx个，修建了xx平方米的停车场，公园内基础设施健全、卫生整洁、安全有序，为广灵县及周边群众提供了一个休闲、娱乐的场所。
综上所述，水神堂公园已经具备了创建星级公园的基本
条件。
二、 创建星级公园的必要性、指导思想和依据。
1、必要性
近年来，随着人民物质文化生活提高，人们追求的健康的生活方式，走进大自然，亲近自然逐渐成为时尚，水神堂湿地公园以其优越的生态环境、厚重的文化底蕴越来越吸引人们的目光。2006年05月25日，水神堂作为明至清古建筑，被国务院批准列入第六批全国重点文物保护单位名单。创建星级公园既能更好发挥湿地公园对广灵县及周边的生态作用，又能更加促进水神堂湿地公园内文化古迹的保护管理，也对我市打造“文化名城、旅游名都、生态名邑、经济强市”起到积极的作用。
2、指导思想
根据水神堂湿地公园所处的地理位置及生态特征，以美化县城人文景观，改善整个县城的环境质量，丰富公园休闲内容等方面出发，该公园的性质定位为以湿地生态系统为核心，以公园内人文历史景观为特色，打造一个具有深厚历史文化底蕴的湿地生态公园。
3、依据
（1）《公园设计规范》
（2）《山西省城市公园建设与管理指导标准》
（3）《山西省城市（县城）星级公园标准》
（4）《山西省城市（县级）星级公园申报与考核办法》
（5）水神堂湿地公园现状
三、目标任务
1、对照我省星级公园要求，健全图纸、文字资料档案。
2、完善各种基础设施并进行标准化管理，提高园内的人文古建筑维护保养水平。
3、加强园区绿化美化建设，创一流绿地养护水平。
4、加强管理人员培训，提升公园服务水平。
5、保护湿地生态系统，扩大湿地面积，使园区的生物多样化得到保护和提高。
6、搞好公园园容卫生，保持园区整洁美观。
7、加强公园安全保卫，保障园区有良好的治安环境。
四、创建标准
（一）档案管理
1、图纸资料档案：
（1）公园总平面图；（2）公园功能分区图；（3）绿化种植图；（4）市政管线图；（5）公共设施配套图；（6）公园建筑主要图纸；（7）公园各景点主要图纸。
2、文字资料档案：
（1）公园规划设计说明书；（2）公园文化特色说明（包括园艺特色、建筑特色）；（3）公园园史及有关资料和照片；
（4）园内乔木和大型灌木分类普查登记资料；(5)公园建筑清单；（6）公园变更情况资料（包括土地占借、绿地改造、建筑物新增和拆除，地下管线敷设等）。
（二）基础设施管理标准
1、园林建筑（包括亭、台、楼、阁、廊、轩、馆、大门、围墙门窗等）保持外观完好，整洁美观；出现残损及时修复和处理。书画、匾额、楹联、雕刻等艺术品要登记造册。
2、道路、平台、步级、路沿、护栏平整完好，损坏及时修补，无道路坑洼、步级缺损、护栏倒伏等现象。
3、园内指示牌、导游图、公园简介、游园须知、动植物介绍牌制作规范、整洁美观。
4、院椅、园灯、垃圾箱、宣传栏和室内装饰物品等完好无损，功能齐全，外观整洁。
5、园内水电设施、管线铺设符合水电技术安全规范
6、园内公共厕所位置合理，造型、色彩与环境协调，有引导标识和无障碍设施；冲水、通风设备完好；化粪池密封，并设排水管，符合技术规范。
7、园内公共信息图形符号制作规范，位置醒目，整洁完好。
（三）绿化美化建设
1、按照公园修建性详细规划和植物种植设计，实施植物栽植、调整和养护，园林景观达到和保持最佳状态。
2、有全年养护技术措施和植物调整充实计划；有公园主要景点、景区以及节日花坛布置设计图和用花计划。
3、树木成活率和保存率达到98%以上。
4、乔木、灌木、花卉、藤本、攀援、地被、草坪等园
活动实施方案 篇三
一、指导思想
古诗文经典，是中华民族智慧的重要载体，是铸造文化、推动历史的动力核心。在我校开展古诗文经典诵读活动，不仅可以给师生提供一个了解中国传统文化、继承民族智慧的平台，也丰富了学生的课余生活；不仅能够启发理性、增长才智、开阔胸襟、陶冶性情，而且有利于青少年学生道德情操的培养，有利于推动构建“书香校园、文明校园、和谐校园”的进程，丰富校园文化建设的内涵。
二、活动主题：
我校的“古诗文经典诵读活动”本期开学开始启动，活动主题是“诵经典诗文”，传华夏文明”，提高道德素养，培育民族精神。
三、活动原则：
为进一步贯彻市教育体育局文件精神和文明城市创建的要求，突出“中华经典诵读”和“文明天长”这一主题，把我校的“古诗文经典诵读活动”推向纵深，我们确立了活动原则：
（一）坚持中华传统美德教育和启发理性、增长才智、开阔胸襟、陶养性情相结合的原则。
（二）坚持学校、家庭、社会“三位一体”相结合原则。
（三）坚持经典诵读与语文学科教学相结合原则。
（四）坚持抓好典型、以点带面相结合原则。
四、诵读内容
以《读点经典》和语文课本为文本确立读背内容。各年级确定必读必背篇目。
附：学校推介篇目
1.诵读篇目：
七年级
曹操《观沧海》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《峨眉山月歌》《春夜
洛城闻笛》、王湾《次北固山下》、马致远《天净沙·秋思》、杜甫《江南逢李龟年》《望岳》、岑参《行军九日思长安故园》《逢入京使》、李益《夜上受降城闻笛》、《论语》至少十二章、诸葛亮《诫子书》、刘禹锡《秋词》（其一）、李商隐《夜雨寄北》《贾生》、陆游《十一月四日风雨大作》（其二）《游山西村》、谭嗣同《潼关》、《木兰诗》、王维《竹里馆》、韩愈《晚春》、刘禹锡《陋室铭》、周敦颐《爱莲说》、陈子昂《登幽州台歌》、王安石《登飞来峰》、龚自珍《己亥杂诗》（其五）、杜牧《泊秦淮》、杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）、赵师秀《约客》
八年级
王绩《野望》、崔颢《黄鹤楼》、王维《使至塞上》、李白《渡荆门送别》《送友人》、白居易《钱塘湖春行》《卖炭翁》、《庭中有奇树》、曹操《龟虽寿》、刘桢《赠从弟》（其二）、曹植《梁甫行》、孟子《富贵不能淫》《生于忧患，死于安乐》、列子《愚公移山》、陶渊明《饮酒》（其五）、杜甫《春望》《赤壁》《茅屋为秋风所破歌》、李贺《雁门太守行》、李清照《渔家傲》《如梦令》、晏殊《浣溪沙》、欧阳修《采桑子》、朱敦儒《相见欢》、诗经《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》、王勃《送杜少府之任蜀州》、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》、常建《题破山寺后禅院》、苏轼《卜算子 黄州定慧院寓居作》、陆游《卜算子 咏梅》
九年级
毛泽东《沁园春 雪》、艾青《我爱这土地》、余光中《乡愁》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、苏轼《水调歌头》《江城子 密州出猎》《临江仙夜登小阁》、杜甫《月夜忆舍弟》温庭筠《商山早行》、刘长卿《长沙过贾谊宅》、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》、许浑《咸阳城东楼》、李商隐《无题》、秦观《行香子》、辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》《南乡子 登京口北固亭有怀》、舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》、海子《面朝大海，春暖花开》、范仲淹《渔家傲 秋思》、秋瑾《满江红》、《定xx》、陈与义《忆洛中旧游》、纳兰性德《浣溪沙》、《十五从军征》、岑参《白雪歌送武判官归京》、文天祥《过零丁洋》《南安军》、张养浩《山坡羊 潼关怀古》《山坡羊 骊山怀古》、夏完淳《别云间》、王磐《朝天子 咏喇叭》
2、义务教育初中语文教材必背古诗词50首。
请各位语文老师在早读时认真督促、检查，积极迎接第十二周的全校经典诵读检测活动。
五、具体实施
1．每天保证学生有二十分钟的诵读时间。每节语文课前的一两分钟，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，同时利用每周早读时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式，让学生吟诵。
2．各班每月抽出一节语文活动课，将本月所吟诵的古诗文全面复习，或在班级内举行吟诵表演。
3．在每周的活动课时间，将当周所吟诵的古诗词，通过书写加强记忆，每周学校教导处随机抽查。
4.每天回家复习10分钟，和家长一起读，营造浓厚的家庭诵读氛围。在诵读时间上，各班级灵活安排，充分利用零碎时间，寻找机会让学生多接触经典，多读多背从而多用，不增加负担，使经典诵读活动成为学生课外生活的一件乐事。
六、组织领导
领导组成员
组长：戴丛林
副组长：吴婷香
吴秋萍
成员：各班主任
全体语文教师
具体分工组长：负责对经典诵读工作的领导，包括资源的开发和方案的起草。
副组长：负责活动的实施以及过程的监督检查等工作。
班主任：负责日常诵读工作的检查和测评
语文老师：负责诵读活动的开展及学生经典诵读朗读指导。
七、测评与奖励：
1、测评
（1）自测。各年级各班根据学校规定的必读必背内容，开展早读的诵读活动，并进行自测，自测采用三段制。（自测由各班班主任及语文教师组织，根据学生掌握的必读必背内容的情况给予相应的段位，掌握60%——75%的为一段，掌握75%——85%的为二段，掌握85%——100%为三段。）
（2）交流：学期末主要为经验总结交流、评比：学期结束要求书面形式总结活动组织、开展情况，学校将把好的经验做法在全校推广。
2、奖励
学校将在对各班的诵读活动进行检测及经验交流的基础上，开展评选“古诗文经典诵读优秀指导教师”和“经典背诵高手”活动。
活动实施方案 篇四
重阳节即将来临，有效开展酒店节假期间的销售工作，提高酒店效益，现结合酒店的实际情况和响应国家的系列纪念活动、传统民俗等，特制定20__年重阳节促销方案。
一、活动主题
欢聚重阳
二、活动时间
20__年10月__日-10月__日
三、活动内容
(一)客房
1、每天入驻酒店的现付散客前10名可享受没间每晚300元的特价优惠(仅限于标准间)。
2、活动期间凡是按门市散客价格标准间568元、单间569元、豪间720元、套房880元入驻的客人，可延房至14:00，送自助餐券1张。
3、活动期间以散客价入驻并且连续三天以上者，送红酒1瓶，与条款2不冲突。
(二)餐厅
1、活动期间在二楼广源伊品餐厅自助餐厅用餐可享受68元/位特价优惠，每天晚上前5名关注并扫二维码的客人可免费享受自助餐。
2、活动期间，散客零点午市可享受菜金7.8折优惠(不含酒水、海鲜、特价菜)。
3、活动期间如果用餐客人生日可凭身份证领取1张免费自助餐餐券。包厢享受菜金7.5折优惠(不含酒水、海鲜、特价菜)，另赠送长寿面、果盘、红酒1瓶。
4、活动期间推出大闸蟹特价每只78元。
5、活动期间凡在包厢用餐客人消费满1000元赠送二楼自助餐券1张，以此类推。
6、重阳节当天午市凡在包厢有60岁老人用餐均可打5折，(海鲜、酒水除外)现付客人。
四、宣传推广
1、由综办做好重阳节微信平台的活动宣传，营销、餐饮、前厅部部等做好美团网的积极宣传推广及新老客户拜访、短信群发问候祝福，使用适当的语言，主要介绍酒店最新活动。
2、酒店内部以前厅、餐饮和营销部为主，以部门为单位组织在广大员工中开展宣传推广活动，其他部门员工须知酒店的这些活动，并带动员工做到全员营销。
3、在酒店所有可以宣传本次活动的地方，进行活动宣传，如：前门后LED显示频，二楼及包厢电视的宣传等。
五、注意事项
1、此活动只限适用于散客散点客人，会议，婚宴，团队客人不予享受；
2、所有优惠活动不能同时享用！
3、享受活动期间优惠的不予开具发票！
活动实施方案 篇五
一、目的
1、本次活动主要面向特殊消费群——老年人，通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动，增加本超市的公众形象。
2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动，提升本超市的社会知誉度。
3、通过举办老年歌舞表演等活动，增加本超市的亲和力，真正使“重阳节”富有人情味。
二、时间：
20__年10月__日——10月__日
三、主题：
礼敬老年人
四、活动内容
1、“重阳节”特价酬宾
保健酒类：___、___
保健品类：___、___
保健食品类：___、___
其它老年用品等：___、___
2、保健品厂方促销活动
3、健康是福——“义诊”活动(由保健品厂方提供)
4、老年歌舞表演
重阳节当天晚上开始，在超市外场举行。演员由街道提供，20名，每人送礼品一份(由保健品厂方提供)
5、向健康老年人、幸运老年人送真情
a、满60周岁老年人可获得“会员卡一张和赠品一份”(每天限前50名)(赠品由各厂商联合提供)
b、满80周岁老年人可获得健康老年人礼品一份。
c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老年人可获得幸运老年人礼品一份。
(b、c活动联系一家厂方联合举行，时间可定在重阳节当天晚上，穿插在歌舞表演时进行)
5、敬老行动
重阳节当天组织部份团员青年送老年人到某酒店就餐。(与某酒店、居委会联合举行)
五、费用估算
1、广告费
电视台：10月__日-10月__日，3500元
电视报：一期，__元
dm：一期，8000元
晚报：一期，__元
合计：15500元
2、记者执行费
电视台、日报、晚报记者共4名，每名200元左右纪念品。(由厂商提供)
3、演员礼品1000元左右。(由厂商提供)
活动实施方案 篇六
一、课题名称：
初中化学教学生活化探究：
二、课题题目的提出：
（一）研究的背景
我探究的是化学教学生活化，也就是在化学教学中溶入生活知识，其原因有两个方面。其一，化学是一门以实验基础的自然学科，更是一门以生活为基础的科学。它和人们的关系非常密切。化学研究的是物质的性质以及变化规律。而物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映出物质的性质。例如，金刚石在自然界的矿石中最硬，因此常做钻头或者切割玻璃。石墨能做电极，说明它具有导电性。化学知识还能解决生活中的疑难杂症。比如，厨房水壶中水垢，我们可以用醋将其清洗干净。汽车尾气的处理等等。其二、现在的学生不爱学习，也没有吃苦耐劳的精神。面对枯燥的课本知识一筹莫展。再加上生活经验缺乏。所以将二者有机的结合，既激发了学生的学习兴趣，又丰富了生活常识。
（二）理论依据：
这是新课程发展的需要。首先是更新教育观念，即理论联系实际。其次是探索新的教育方式，改变传统填鸭式的老方法。最后是转变学生的学习方式。而我们现在要做的就是要以学生为中心，探索更适合学生学的教育方式，让他们能更主动的投入学习，发挥课堂教育主阵地的作用。
（三）实用价值：
在教学实践中，将生活知识熔入课堂教学中，不仅丰富了学生的生活常识，更是激发了学生的学习兴趣，提高了教学效率。在情感价值观方面，培养了学生热爱生活，热爱科学，理论联系实际的良好品质和习惯。
三、研究现状：
目前很多老师和家长还在应试教育的大背景下教育着孩子，学习本学科的目的只有一个，就是迎战中考。导致教学方法比较单一、枯燥。学生的首要任务是会写所有的化学方程式，所有的化学式，记住物质的性质。一遍一遍的做试卷。另外，好多学校为了争取到中考前的复习时间，提前完成教学任务。这样就无形的增加了学生的负担。同时学生的兴趣培养也就被省略了。
四、课题设计：
（一）研究内容
新课程标准对教育提出了新的要求，即以学生为主体，转变应试教育为素质教育。这样对老师的教学提出了更高的要求，既要学生获得知识，，又要提升他们的综合能力素质。所以在枯燥的知识教学中结合生活常识，把生活渗透在知识中，使学生认识到化学学习的重要性，化学在生活中有着举足轻重的作用，从而喜欢化学，走进化学。这样就激发了学生的学习兴趣。提高了学习效率。同时，通过在化学课堂教学中很好的结合生活知识，让学生懂得化学的重要性和魅力所在。从而使学生热爱科学，热爱生活。形成理论联系实际的良好品质和习惯。最终达到学有所需，学友所用。作为老师呢，通过这样的'教学，有助于教师专业化发展，也有助于提高教育教学质量。在摸索提高初中化学教学有效性的策略。具体研究内容有：
1、物质的性质与用途的关系（物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质）
2、厨房中的化学（醋，食盐，苏打等）
3、生活中的燃料（乙醇汽油，三大化石燃料）
4、合成新物质（各种有合成机材料，合成药物等）
（二）研究目标：
1、改变传统的教学方法，注重培养学生的学习兴趣。
2、培养学生理论联系实际的良好学习品质，做到学以致用。
（三）研究方法：
1、实践与研究并行法：在具体教学活动中有意识的将知识与生活联系起来。长期观察学生对知识的掌握程度和对学科的热爱程度是否提高。
2、行动合作探究法：制定切实可行的计划有步骤的对教学实践中产生的问题得以解决。并且和同行沟通，交流、探讨。
3、调查法：对中学生进行调查了解。分别对学优生和学困生进行调查研究，及时发现问题及时解决。
4、个案跟踪研究法：跟踪某一具体课题知识，通过个案来分析化学知识与生活联系的一般规律，探索在教学中培养学生热爱化学，热爱生活的品质。
（四）研究对象
xx级九年级学生
五、研究过程。
（一）、准备阶段：（xx年12月-xx年2月）：
对初中阶段的化学知识进行整理，搜集、挖掘这些知识与生活的各种联系，并且备案成册。确定明确的探究目标。鼓励学生走向生活，调动学生的主动性。
（二）、探索实施阶段：（xx年3月-xx年4月）：
依据常规教学中学生所反馈的信息，及时调整设计方案，统计各类数据，搜集、整理资料作为课题研究的实践来源，并对前期研成果进行阶段性的评估。设计《学生学习调查表》开展调查，分析数据。
本次课题研究需要的资料来源有：
人教版九年级化学教材上下册
九年级化学教师用书
化学新课程标准
网络资源。
（三）、总结阶段：（xx年5月-xx年6月）
结合课题研究，总结研究经验，并评估研究成果。积极参加校县级教学的观摩活动，请教专家评定，参加县市级论文，教学设计竞赛，参加区级校级展示课活动。加强交流并进一步完善课题研究。
六、预期呈现：
（一）研究报告：汇总《初中化学教学生活化探究》的报告。
（二）撰写论文：发表一篇和本课题有关的论文。
活动实施方案 篇七
一、BOBI披萨试吃分析
推出试吃活动，不仅可以让网民更加直观知道本店的产品，也可以达到不登报，不上电视达到美名传播。比起硬广，不仅可以节省大量的经费，也可以让消费者容易接受，具有良好的亲和力。
二、BOBI披萨 试吃目标
1．在网络上引起温州网名的关注，提高网名对BOBI披萨的认知度；
2．提高披萨消费目标的忠诚度，让BOBI披萨实现良好的口碑宣传；
3、抓住不同人群，对披萨消费心理，做到BOBI独特的品牌文化传播；
4、通过试吃活动，我们经常在温州各大论坛可以看到网民对本店以及本点披萨的美名传播；
5、实现BOBI披萨店的盈利以及后期品牌店温州全市的扩张，占领温州披萨市场，实现温州第一披萨品牌店的目标。
三、试吃活动中心思想
抓住各个年龄段的不同需求，投其所好，有针对性的开展试吃活动。每次试吃活动，不仅仅是举办成功，更需要这些试吃群众，在日常生活中，在试吃后能光顾本店，带他的朋友们来店内消费，实现BOBI披萨良好的口碑宣传。BOBI披萨店，不仅要营造良好的环境范围，真诚的服务态度，更需要特色的食物和味道抓住每个人的口和心。
三、试吃活动安排
试吃活动一：
合作对象：温州十九楼论坛
人员对象：都市男女
人数：20人
活动主题：都市生活 美食体验——之披萨
活动时间：xx-11-19晚 18：00——19：30
活动内容：BOBI披萨试吃
付出： 人均消费：150元*20人 总计3000元披萨实物 披萨要符合都市男女口味
回报：19楼论坛，美食版块5天BOBI披萨品牌宣传（价值5000元）温州十九楼论坛美食QQ群播报活动。每个参加试吃活动的人员，写一篇关于本次活动具体感受，图文并茂，字数在100字以上，图片最少5张。
活动具体实施流程：
①开启免费体验活动报名帖 QQ群宣传本次活动
②网友点击“我要参加”，填写准确的联系方式
③筛选15名网友参加bobi披萨现场试吃
④网友试吃结束后需在美食版块发帖：
标题【Bobi披萨+免费体验活动】；
字数不少于150字；
5张照片以上；
活动实施方案 篇八
一、重阳节活动主题
菊品为尚，情浓重阳；礼敬老人，送上温馨，送上健康。
二、重阳节活动时间
20__年10月__日
三。重阳节餐厅氛围
1、为配合重阳节的气氛，在正门外摆放大型菊华华坛，并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚，情浓重阳—__餐厅赏菊会”的主题横幅。
2、在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”，配放小装饰“灯”，取“步步登高”之意。
3、餐厅内张贴重阳节主题吊旗。
4、在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊华，供人赏闻。
四、重阳节活动背景
重阳节，也是中国的“老人节”。近年的重阳节，逐渐掀起了一股“团圆风”。回家跟爸妈说说知心话，陪辛劳了一辈子的父母出门走走，逛逛，渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此，本方案主要从儿女孝顺、合饥宥乐的角度进行活动策划的。
五、重阳节活动内容
活动一：“情暖金秋”老年点餐特卖
活动期间，餐厅准备好适合老人的套餐，点套餐可进行折扣优惠。
活动二：重阳节推出适合老年人口味的菜点，时逢秋季养生的好时机，老店推出了养生佳品，及各色重阳套餐。
活动三：
1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。
2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。
活动四：举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人)，额满为止。席间，有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。
活动实施方案 篇九
一、实施背景
1、吴江区教育局德育工作会议明确指出：以“做一个有感恩心、有责任心、有进取心；讲文明、讲礼貌、讲道德的人（三有三讲）”为主要内容，以“德育是影响”为理念，以“生活化德育、体验式德育”为途径，进一步提高德育工作的实效性。
2、学校倡导“德行合一，智趣共生”理念，鼓励全体师生在学习文化知识的同时培养正确的是非观、价值观、科学观、人生观，努力把学生培养成全面发展的人，帮助他们形成一种高尚的人生境界。有感恩心是指学生能够在体会、了解、感受父母、他人、社会对自己的培养与付出的同时，能够通过自己的双手，用自己力所能及的方式去对父母、他人、社会表达自己的感谢与感激之情，让学生能从身边的小事做起，真正做到心中有爱，帮助他们形成比较健全的人格。
二、育人目标
1、结合学校“德行合一，智趣共生”的德育教育理念，将培养有感恩心这一德育教育主题深入到学校德育工作的方方面面，通过一系列的德育活动帮助学生树立正确的人生观、价值观，提升学生的德行修养，塑造学生的健全人格，促进学生的健康成长。
2、分年级段目标
低年级段：感恩家人，知道家人对自己的全力付出，从而懂得孝敬父母，对自己所享受的时时事事有感恩的话语。
中年级段：感恩他人，知道在平时的学习和生活中，老师、同伴给予自己的帮助关心，对所有关心和帮助过自己的人抱有感恩之心。
高年级段：感恩社会、自然、国家，亲近自然、走进家乡、社区体验生活，懂得知恩图报，同时也要明白施恩不图报。
三、基本思路
我们的德育案例将结合学校“德行合一，智趣共生”的校训，从学校文化建设、德育队伍建设、学生活动三个方面展开，通过丰富多彩、妙趣横生的活动，从学生方方面面的实际行动中培养学生的感恩心。
四、主要做法
（一）校园文化建设
校园文化包括学校校园文化和班级文化两个方面。校园文化建设方面主要以学校“德行合一，智趣共生”的校训为引领，将“三有三讲”文化元素融入校园文化建设中去，努力建设一个和谐、团结、向上的校园环境，将学生塑造成一个知感恩、懂感恩、行感恩的人。
（二）德育队伍建设
一支高素质的德育教师队伍是进行德育案例研究的有力保障。学校为了更好地进行研究，积极开展德育培训活动，努力提高德育队伍的理论水平和业务能力，积极帮助教师更新教育理念，创新德育的思路，改进德育工作方法，全面培养学生。
（三）学生活动
为了更好地开展有感恩心这一德育案例的研究，我们将结合生活中的一些节日开展一系列的活动，让学生知道感恩、懂得感恩、用行动来感恩，践行“三有三讲”德育目标。
活动实施方案 篇十
为创造公平就业环境，全力打造我区健康、宽松、有序的良好就业秩序，切实维护广大进城务工人员的合法权益，进一步完善公共就业服务制度，推进就业援助制度化，全面落实再就业扶持政策，帮助下岗失业人员及“零就业家庭”成员早日实现再就业，根据省市有关文件精神，我区定于20XX年元旦和春节期间，在全区范围内广泛开展20XX年“再就业援助月”暨“春风行动”活动，特制定以下实施方案。
一、活动主题及主要内容
20XX年“再就业援助月”暨“春风行动”活动以贯彻落实党的十七大会议精神为指导，以“实现就业、稳定就业，我们真情相助”、“进城求职，帮您解难”为主题，重点为全区尚未就业的就业困难对象和“零就业家庭”成员；已在公益性岗位就业、灵活就业和被企业吸纳，但没有享受社会保险政策的人员提供送政策、送服务、送岗位、送补贴等一系列再就业援助。同时以宣传实施《劳动合同法》、《就业促进法》为主要手段，切实为进城务工农村劳动者提供免费就业服务，积极营造关心进城务工农村劳动者的良好社会氛围。
二、活动时间
20XX年“再就业援助月”活动自1月19日至2月18日结束；“春风行动”活动安排自20XX年2月3日至3月20日结束。
活动启动仪式于20XX年1月19日上午8点30分在三眼井广场举行。
三、组织领导
为确保20XX年“再就业援助月”暨“春风行动”活动取得圆满成功，成立活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室主任由龙冰兼任。
四、活动内容
20XX年“再就业援助月”暨“春风行动”活动要采取多种形式将政策、岗位、补贴、服务送到企业下岗失业人员，尤其是大龄就业困难人员手中。努力做到向每一位援助对象发放一份就业政策宣传手册，帮每一位已就业的大龄就业困难人员落实社会保险补贴，为每一位急需就业的援助对象提供一套针对性援助服务。
1、送政策。
①送政策宣传单。做好《就业促进法》的宣传、落实。印制《就业促进法》宣传册，通过各街道（镇）劳动保障事务所深入企业、街道、社区和援助对象家中开展政策宣传，免费发放到每一位援助对象手中。（由区人事劳动和社会保障局负责）
②送小额贷款。援助月期间集中为下岗失业人员、大中专毕业生、城镇复员退役军人发放小额贷款120万元。（由区小额贷款担保中心负责）
2、送服务。依托社区劳动保障工作平台，为每一位急需就业的重点援助对象量身定制服务方案。由区就业局组织，各劳动保障事务所分头走访，针对其在求职就业、享受再就业扶持政策和其他劳动保障政策方面的不同要求，确定具体服务内容，综合运用职业介绍、职业指导、就业培训、公益性岗位和其他劳动保障相关服务措施，提供针对性服务，并与其签订服务协议，确保服务落到实处。
①区就业局要针对援助对象设立专门免费服务窗口，为其提供免费职业介绍、职业指导等专项服务。（由区就业局负责）
②对每一位急需就业的重点援助对象开展一次职业指导，帮助其掌握应享受的再就业扶持政策，了解当前就业形势，分析自身就业条件，选择求职方向和培训需求，提供针对性就业和创业服务。（由区就业局、各街道劳动保障事务所负责）
③对就业困难人员提供免费技能培训，免费职业技能鉴定，免费职业介绍。（由区就业局负责）
④下岗失业人员中有创业愿望的，可免费参加创业培训，并给予小额贷款、项目推荐等“一站式”创业服务。（由区就业局、各街道劳动保障事务所负责）
3、送岗位。开发并掌握一批适合援助对象的就业岗位，开展送岗上门，送岗到户活动。
①开发社区就业岗位帮助就业困难对象上岗。各街道（镇）劳动保障事务所要结合开展“充分就业社区”创建活动，大力开发社区就业岗位，在本辖区内举行1-2次招聘大会，确保辖区内就业困难对象上岗就业。（由区就业局及各街道、桃花镇劳动保障事务所负责）
②发挥街道（乡镇）、社区（村）劳动保障平台作用，工作人员上门服务，了解援助对象具体情况，向每一位有就业愿望的援助对象提供基本符合其条件的就业信息，帮助其实现再就业。（由区就业局及各街道、桃花镇劳动保障事务所负责）
③送就业困难人员上班。区就业局提供50个适合就业困难人员就业的岗位，组织各街道劳动保障事务所开展送岗到户对接活动，通过此项活动，重点安排20名失业职工上班。（由区就业局及各街道劳动保障事务所负责）
4、送补贴。切实落实社会保险补贴和再就业岗位补贴政策，使已在公益性岗位就业的就业困难人员享受到补贴政策，解除从事公益性岗位下岗失业人员的后顾之忧，对新开发岗位新安置的大龄就业困难群体人员以及灵活就业人员，及时兑现社会保险补贴、再就业岗位补贴，以促进其稳定就业。
①送岗位补贴。为从事公益性岗位就业困难人员送岗位补贴10万元。（由区人事劳动和社会保障局负责）
②送社会保险补贴。全面落实新的社会保险补贴政策，对20名在公益性岗位上新安置的就业困难对象送社会保险补贴。（由区人事劳动和社会保障局负责）
5、开展“春风行动”
以建立健全“就业、培训、维权”三位一体的服务机制为目标，使进城务工农村劳动者进城后，在公共就业服务机构得到免费就业服务；进城务工农村劳动者求职期间，在所有公共就业服务机构和推荐的'民办职业中介机构得到诚信服务。
①大力宣传政策，营造良好就业氛围。以“进城求职，帮您解难”为主题，充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒介，广泛宣传《就业促进法》、《劳动合同法》等惠及广大进城务工农村劳动者的方针政策，在全社会营造关心、支持、帮助进城务工农村劳动者就业的良好氛围。公布一批公共就业服务机构和“放心职介服务机构”名单，以及求职指导和维权注意事项、举报电话等，方便劳动者求职就业，引导企业树立正确的招工观念。（由区劳动监察队及各街道、桃花镇劳动保障事务所负责）
②提高服务意识，讲求服务效果。各街道（镇）在为进城务工农村劳动者以及用人单位提供服务过程中，要树立以人为本的理念，强化服务意识，在服务内容组织、服务形式安排、服务场所布置、服务信息提供等各个方面，都要采取适合不同人群的方式，使就业服务确有实效。（由各街道、桃花镇劳动保障事务所负责）
③清理整顿人力资源市场秩序。与相关部门共同组织开展人力资源市场清理整顿专项行动，重点打击一批侵害农民工劳动权益的事件，加强对民办职业中介机构的管理与服务，在春节前对民办职业中介机构进行一次全面检查，维护劳动者合法权益和人力资源市场秩序。（由区劳动监察队负责）
五、宣传报道
各单位要进一步扩大“再就业援助月”暨“春风行动”活动的影响，通过电视、报纸、信息栏等多种媒体，宣传中央、省、市出台的新政策、新精神。并广泛宣传辖区内下岗失业人员自谋职业、自主创业的事迹。
六、工作要求
1、摸清情况，做好一对一服务。各街道（镇）劳动保障事务所要通过家访等具体方式，摸清本辖区各类大龄就业困难人员和尚未实现就业并轨人员的基本情况，建立管理台帐，了解他们的实际困难，掌握其中在公益性岗位就业和已灵活就业人员享受社保补贴和岗位补贴政策方面的具体情况，确定援助对象范围，对每一位援助对象提供一对一服务，并记录服务的具体情况和服务效果。要将再就业援助月活动与创建充分就业社区等工作有机结合起来。
2、搞好相关统计，及时上报情况。各单位要于20XX年1月17日前将“再就业援助月”活动工作计划和摸底情况报区人事劳动和社会保障局，于20XX年2月16日前将“再就业援助月”活动实施情况总结报区人事劳动和社会保障局；于20XX年3月18日将“春风行动”活动情况总结报区人事劳动和社会保障局。
活动实施方案 第十一篇
为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯，让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，积累知识，丰富精神生活，提高阅读写作以及运用祖国语言能力，增强文学素养和综合素质，依据市教科局的《通知》精神，结合我校实际，特制定方案如下：
一、活动主题
点燃读书激情，构建书香校园；与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。
二、活动时间
20xx年7月至20xx年6月
三、组织机构：
组 长：
副组长：
成 员：
四、活动目的
1、通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，让学生养成“爱读书、多读书、读好书”的好习惯，提升学生从“阅读”到“悦读”的境界，让书香伴随每个学生茁壮成长。
2、通过活动的开展，逐步形成学校特有的“书香校园”特色，不断提升学校的办学品位。
3、启动“家庭小书房”建设，让每个家长更加关心孩子的学习和生活。
4、通过读书活动开辟语文学习更广阔的天地，提高学生语言运用能力，提升学生人文素养，构建特色书香校园文化，构建理想成长文化生态。
五、主要步骤：
（一）、第一阶段阅读经典书籍，打好人生底色，让暑假过得充实而有意义。
放假前，利用校园广播宣传本次读书活动开展的重要意义，通过校讯通向家长学生展示要读的图书目录。
假期里，家长老师要指导学生阅读并做好读书笔记，让学生在阅读中启迪人生，分享智慧。要求低段学生摘抄优美句子、段落；高段学生做好读书笔记和写出读后感。具体要求：每个学生结合个人的实际，制定出读书规划（要写在摘抄本的前页）其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。语文教师要负担起推荐课外读物、指导阅读等任务，开展有关课外阅读的校本教研，并负责推荐各年级必读书目（负责人：语文教师）；
9月5日前，评出优秀摘抄、读书笔记和读后感在学校展览，并将优秀作品推荐至市教研室。
（二）、第二阶段点燃读书激情，开展征文活动。
1、以“书是我的良师益友”为主题，开展读书征文活动，谈读书体会与点滴感悟，畅想人生宏图等，内容、体裁不限，字数不超800字。各班5%优秀征文推荐至市教研室。
2、开展经典诵读校本课程。在教师的指导下开展每天半小时的经典朗诵。各班要有以读书为主题的板报，在教室墙壁开辟出一块“读书交流园地”从而营造读书的氛围（负责人：班主任）。
3、利用每周四的学校雏鹰广播宣传班级经典读书心得，如：“书海拾贝”、“我最喜欢的------”“好书推荐”等小版块。（负责人：班主任、班长、语文课代表、广播员）。
4、积极鼓励学生向刊物发表习作，学校每学期要搜集并出版学生的作文集，在校园内发行，刊登学生各类作品，为学生创造一个展示自我的机会。
5、五月底要评选一次学校“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”等，并在六一进行表彰，以更好地激发学生的读书兴趣。
6、教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目，同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记，每读一本书要撰写一篇高质量的读书心得并做到“读好一本书，上好一门课，带好一个班，竖起一面旗”。
7、建立学生“读书积分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况，并对学生的读书情况在期末给予评价。
（三）、第三阶段同名著为伴，塑造美好心灵，举办演讲比赛。
以“我与书籍结伴而行”为主题开展演讲比赛，让学生谈自己与书的故事，优秀者将参加全市演讲比赛。
六、几点要求
1、各班要高度重视读书活动，真正达到“书香满校园”的活动效果。
（1）成立以校长为组长，班主任为成员的读书活动领导小组，
（2）成立以优秀学生为组长的的读书督查小组。
（3）以班级为单位，相应成立读书指导督查组，形成读书活动指导网络，督查指导本校读书活动的开展。要制定相应的读书活动计划。
2、读书活动要坚持不增加教师工作负担和学生课业负担的原则，定期召开专题会议，研究读书活动，分层次举办主题活动。
3、学校读书组成员要定期组织召开“读书讨论”工作会议，督促“读书活动”的进程，研究下步工作。
活动实施方案 第十二篇
一、活动背景
随着经济社会的发展，人民群众生活水平不断提高，很多同志都存积不少旧衣物、旧家电等闲置物品。将这些旧物作为不可回收利用的普通垃圾处理掉是对资源的极大浪费。结合我局当前开展的“不忘初心·牢记使命”主题教育活动，“爱心超市”志愿者服务活动产生了，由我系统广大志愿者收集募捐闲置的衣物、家电等，然后进行分类筛选、科学处置，实现物尽其用。同时，将筛选出来的衣物捐赠给我局帮扶村的贫困家庭，力求帮助他们度过一个温暖的寒冬。
二、活动目的
号召大家献爱心，使闲置的衣物、家电等利用起来，让贫困群众度过一个温暖的寒冬，使他们感受到卫生健康人的温暖和关爱，让卫健人感受到帮助别人带来的乐趣。在全系统营造乐于奉献，关爱他人的良好氛围。
三、活动意义
1、倡议大家献爱心，从而培养回报社会的感恩之情，引导发扬我系统广大同志乐于助人、关爱他人的奉献精神。
2、培养勇于承担的社会责任心，热心关注社会扶贫事业。
3、众志成城，团结一心。
4、弘扬志愿者服务精神，增强公益意识和责任意识。
四、活动主题
"爱心超市、温暖寒冬"
五、活动时间
长期(随时欢迎捐赠，不定期派送)
六、活动地点
卫生健康局下派第一书记所在村
七、活动流程安排
(一)、活动前期准备
活动所需物品由卫生健康局党委办公室、(工会)负责协调准备
(二)、活动第一阶段——宣传
(1)结合我局当前主题教育开展及脱贫攻坚工作，由党委办公室制定本方案。
(2)以通知形式下发给各单位，传达学习这次活动的精神，号召广大干部职工献出爱心，伸出援助之手。
(3)在微信平台，卫健局公众号等进行宣传，动用自己的人脉关系和认识的朋友进行转发等。
(三)、活动第三阶段——衣物的收集
(1)保证在收集阶段时刻有人值班，不得擅自离开自己的岗位，有事必须请假且得到负责人的允许。
(2)收集物品时，一个人负责维持现场秩序，一个人负责登记，两个人负责收集整理，维持秩序者为小组长。
(3)负责登记者注意查看衣物是否合格，并分类收装；注意捐赠者的信息是否清晰完整。
(4)收集的物品统一放在机关一楼(或二楼工会办公室)，由机关党办人员负责物品物资运输，物资清点完毕后联系所需村第一书记，由其专人负责不定期将物品运输至指定地点。
八、捐赠要求
1、请尽量捐赠干净衣物，可使用的家电等，适合农村生活的。
2、以御寒衣物、家电为主，如果有棉被、床单等也均可。
具体包括：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖T恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套、电视机、洗衣机、电饭煲、电磁炉等。
3、衣物不要太旧太烂，避免有明显的。污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困人口不要因为再次购买配件带来二次麻烦。
4、最好能先清洁消毒干净，已用过的内衣和鞋帽以及传染病人的衣物不要捐赠。
5、家电要经得起使用，没有安全隐患的。
九、活动后期工作
1、整个活动的相关资料注意进行保存，并做好相关宣传报道。
2、及时整理捐赠人的信息，适时张榜公布捐赠结果(只写出捐赠者姓名，不写具体捐赠物)。
3、走访贫困户，查看实际情况，是否解决实际问题。
十、活动要求
1、本次募捐活动采取自愿的原则。
2、保证物资捐赠人和物品信息准确度。
3、所有物资登记造册，保证送来的物品没有丢失、损坏的现象。
4、相关负责人做好监督检查工作，确保每一个工作环节都按时完成。
活动实施方案 第十三篇
一、指导思想：
为了全面提高学生的思想道德、文化科学以及运动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，不断推进素质教育，深化教育改革，弘扬中华优秀的传统体育文化，丰富学校校园的文化生活，提高学校办学的品位，强化办学特色。由于毽球活动健身价值高，运动量适中，又简单易行，深受队员、家长的喜爱，从而确立了以毽球运动为我校的体育特色项目。结合我校校本活动课程的开发及毽球活动教学的研究，拟把毽球这一体育特色项目传承光大，使我校成为当阳毽球史上一朵艳丽的奇芭。
二、工作目标：
1、认真进行以毽球为中心的体育教学活动，全面提高学生的身体机能，发展学生各方面素质。做到人人会踢毽球、三至六年级各班都拥有毽球队，学校有毽球训练队。
2、狠抓学校毽球队的建设，力争每年在市级以上比赛中名列前茅。
3、将踢毽与艺术相结合形成特色舞台表演节目，能参加演出，充分展示其艺术魅力。
4、积极开展毽球特色教育的科研教学活动，办出学校自己的特色，走出一条具有我校特色的。毽球教育新思路。以此提升我校办学的品位，成为知名的毽球特色学校。
三、工作措施
（一）加强对毽球运动工作的管理，成立组织机构。
1、组长：童德红
副组长：胡万乐 李虹
成员：杨新华、黄继文、苏善利、慎勇军、陈先兵、王丽娟、童少华及各班班主任。
2 、加强毽球运动的管理制度，保证学校毽球体育运动的正常开展。
3 、营造浓厚的毽球运动氛围。积极向广大家长的宣传学校开展毽球特色体育运动项目和学生参加毽球运动的重要意义，以得到广大家长的支持。
4 、加大体育设施硬件的投入，为更好开展毽球运动奠定基础。每学期增添体育器材，如毽球、球网、球柱、记分牌等，保证课堂教学和训练的需要，以及保证毽球运动的正常开展。
5 、学校统一规定学校毽球队队员训练时间以及相关问题，保证训练正常进行。
（二）做好毽球运动的基础教育、训练和考核工作。
1、各班班主任组织成立毽球小组，5—6人为小组，每人一个毽球，利用校必课、体育课、课外活动等时间进行训练。各班成立班级毽球队，男女各3—4人，平时加强训练，参加学校毽球对踢比赛。
2、体育教师在体育课上需进行10分钟左右的毽球训练，也可让学生开展以毽球为主的体育活动。
3、学校体育教练负责组建学校毽球队从3—6年级选拔优秀队员，组建稳定队伍（每班男女至少各3人），建立队员档案，制定训练计划，每天坚持科学训练，保证训练时间，提高训练质量。训练时间具体为：
学生发球成功率和3—6年级的对踢比赛，对优胜班级进行奖励。每次成绩作为毽球运动开展阶段的成果的依据。
（三）开展毽球运动的研究活动，促进特色创建工作。
1、鼓励学校全体教师参与研究活动，推动学校毽球运动的体育特色项目发展。
2、每周四课间操安排20分钟，以毽球项目为大课间活动，全体师生参与，促进学校毽球运动的发展。
四、考核办法及标准：
（一）一次性踢球比赛
1、负责人：班主任
2、成绩比例分配：1—2年级按100%记分，3—6年级按50%记分。
3、记分办法。以班级为单位，全校各班学生人人参与比赛，按全班学生踢的总个数除以班级人数，再除以达标数（如下表）作为各班一次性踢的成绩。
4、班级期末平均个数低于期中运动会平均个数的，期末不参加奖励。
（二）3—6年级毽球队对踢比赛及发球水平（50%记分）
1、负责人：3—6年级班主任 2、记分办法：（总分100分）
① 各班参加学校毽球的人数。男女队各3—4人，3—5年级少于3人的、六年级少于2人的，按每人次扣5分。（20%）
② 一次性踢，按各班踢的总个数除以毽球队人数，再除以达标数（如下表），作为一次性踢的成绩。（25%）
③学生发球成功率见下表。按各班发球成功的个数除以毽球队人数，再除以达标数，作为发球成功率的成绩。（25%）
④对踢比赛：同年级两个班男女队分别比赛，第一名记15分，第二名记10分。（30%）
全校统一记分：1—2
年级一次性踢按100分计算，3—6年级一次性踢占50%、，对踢比赛及发球水平按占50%，再合计算分，全校按各班总分的多少参加全校评奖，由高分依次往下，分别评出一等奖3名，二等奖3名，三等奖3名，优秀奖2名。奖励标准：一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元，优秀奖40元。
（三）学校毽球队
1、负责人：毽球教练
2、考核内容：运动员一次踢个数、发球成功率、对抗赛及单踢技能。 3、考核办法：
①3—4年级毽球队标准人数不少于24人，5—6年级毽球队标准人数不少于14人。
②3—4年级对抗赛的考核用五年级的队员分别与3—4年级的队员进行比赛，每场比赛成绩三年级要达到4：21，四年级要达到11：21；5—6年级对抗赛的考核按参加各级比赛成绩，都要求达到前三名。（秋季5—6年级对抗赛的考核按五年级分别与三年级及四年级的成绩进行） ③一次性踢及发球成功个数的标准见下表。 ④单踢技能见下表。
注：发球成功率按总数15个球计算。 4、奖励标准：
① 3—4年级毽球教练按要求训练队员，8项中每达到一项奖40元，全部达到奖300元。
②5—6年级毽球教练按要求训练队员，秋季学期在8项中每达到一项按教育局下发的毽球比赛奖金的10%进行兑现。春季学期按参加各级比赛和学校的奖励制度进行兑现。
注：8项兑现的具体内容为： ① 参加训练的毽球队人数； ②对抗赛每个年级为一项； ③一次性踢每个年级为一项； ④发球成功率每个年级为一项； ⑤单踢技能
活动实施方案 第十四篇
一、活动目的
绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在20__届毕业生即将离开母校之际，号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱！
二、活动主题
鸿鹄抒壮志，爱心留校园
三、活动组织
主办单位：共青团__委员会
承办单位：__学生会
四、活动时间及地点
时间：20__年__月__日——20__年__月1__日
地点：__
五、活动对象
捐赠者：__20__届毕业生(非毕业生及老师均可)
受赠者：在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆
捐赠方式：以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠
捐赠种类：书籍、学习资料和文体用品
六、活动宣传
前期宣传
1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传，另一块张贴倡议书在__月__日将宣传板展出);
②海报两张、手写__大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏，半开张贴在各学生公寓楼宣传栏)，__月__日张贴；
2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方)，从__月__日开始悬挂；(横幅内容——“鸿鹄抒壮志，爱心留校园”20__届毕业生爱心捐赠活动)
3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(__月7日发布);
4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(__月__日开始进行);
5、主席例会上向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(__月7日前完成)
后期宣传
1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);
2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);
3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数，然后张榜公布捐赠结果)
七、活动形式
在本次活动中，由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式，组织学生干部在__处同时设点，__对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语，宣传语见附页)，便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托，而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下：
设点时间：(__月9日——__月__日)(待定)
(11：00—13：00 1__：30—18：30)
校学生会：
组织设点收集
(__门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)
八、活动流程
1、__月__日—__月8日：
进行活动前期宣传和相关物品的准备工作，联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。
2、__月9日—__月__日：
组织学生干部进行设点收集，并组织好毕业生在留言板上留言。
3、__月11日—__月13日：
将所捐赠的物品进行整理归类并汇总，然后张榜公布捐赠结果。
4、__月14日—__月1__日：
将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆，其余物品留做“__”爱心物资。
九、经费预算：
横幅：1_90=90元白板纸：14_2=28元
马克笔：2_15=30元红纸：5_1=5元
共计：153元
书到用时方恨少，事非经过不知难。山草香为大家分享的14篇活动实施方案就到这里了，希望在活动实施方案的写作方面给予您相应的帮助。
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