生日会 生日会活动方案(优秀13篇)

时间:2023-01-17 23:23:06

为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?山草香整理了13篇生日会活动方案,希望您在阅读之后,能够更好的写作生日会。

生日会活动方案 篇一

第一项:主持人开场白:小朋友们在活动开始之前我们一起来做一个热身运动(水果拳)请小朋友们全体起立,向后转。

A:尊敬的各位家长,

B:亲爱的小朋友们,

合:大家早上好!

A:在这特别的一天,在这欢聚的时刻,迎来了我们奇特乐幼儿园201年12月份和201年1月份的集体生日会,

B:首先,我们将这份快乐的音符送给在场所有的人,愿你们拥有365个美丽快乐的日子!让小寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福。

A:祝愿今天的小寿星们岁岁年年,祥和平安,一帆风顺,前景美好,好运连连,开心快乐!好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才!同时祝愿在座的所有人,身体健康,生活幸福,工作顺利,万事如意!

B:我宣布12月份和1月份生日庆典现在开始。

A:接下来就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!相信我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日!

第二项:请小寿星们登场(音乐:Gee)

B:下面请听到自己名字的小朋友到台上来。(从小到大排序)

第三项:集体歌舞表演(以班级为组进行介绍)

A:小朋友们猜一猜,为什么要请他们上来呢?

A:对!今天是幼儿园为他们举行的集体生日会,他们过生日,你们准备礼物了吗?

A:没关系!我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物!好不好?

A:那就请小朋友们全体起立,献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐!音乐响起来!(如果感到幸福就拍拍手)

第四项:家长出场

B:小朋友们表演结束了,我们还请了神秘嘉宾到场。我们大家找找看他们在

哪儿?下面请小朋友们用热烈的掌声请出我们的嘉宾(音乐:canyoufeelit)

第五项:上蛋糕、一起唱生日歌,点蜡烛吹蜡烛(音乐:生日快乐)

A:请家长为宝贝点燃生日蜡烛。亲爱的孩子们,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。(蜡烛点完了说下一句)

A:欢聚在这里,让我们唱起生日的歌,幸福在这里,让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝台上所以的小朋友生日快乐。【生日快乐歌响起】请小朋友们一起唱响生日的赞歌。

B:现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我们的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴。也可以送给你自己。

B:好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,让我们用力一起吹灭蜡烛。我数三、二一,我们一起吹灭生日的蜡烛。三、二、一。

第七项:音乐表演《感恩的心》

A:爸爸妈妈对我们的爱是无私(si)的,让我们怀着一颗感恩的心对爸爸妈妈说:爸爸妈妈,我永远爱你们!请小寿星们转身和我们的爸爸妈妈来一个深深的拥抱。

B:下面有请全体师生和家长一起表演《感恩的心》。

B:请家长们用老师发的笔和纸写上对宝贝儿的祝福,写好愿望贴的家长请交。

给我们的周老师和唐老师,在这里、我也代表所有的老师对宝贝儿们说一句:祝你们生日快乐,愿你们身体健康,天天开心!

第八项:结束(离场音乐《我们都是好孩子》)

A:今天我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候相信我们的寿星都已收下,20xx年12月份和201年1月份的生日会到此结束。请各班老师带领小朋友依次回到教室。过生日的小朋友和家长留下来合影。谢谢大家!

生日会策划方案 篇二

一、 时间:

20__年2月6日中午 12:00

二、 地点:__酒店二楼__厅

三、 会场:两桌酒席,一个蛋糕桌,一个DJ台。

四、 准备:蛋糕16寸+10寸,鲜花,礼物,耳麦与喇叭,MP4音乐与音响,相机。

五、 安排:

策划:女儿___ 主持:___

摄影:侄媳___女儿___

音乐:女儿___

蛋糕:侄子___呈上,寿星先切,后___切,老伴、女儿和孙女端

致辞:女儿___ 福星父亲

席长:侄子___ ____

六、 流程:

1、开场:11:50,摄影开始。

纯音乐《生日快乐》轻轻播放(单曲循环),客人就座。

准备音效和相关物品。准备好蛋糕,插好蜡烛,倒好酒。

12:00,主持人在音乐声中出场,致开场白。

大家中午好!

听着熟悉而温馨的旋律,我们欢聚在知音大洒店,共同庆祝这个特别有意义的日子。作为侄子,也像儿子一样,今天就由我来为六爹主持六十岁生日宴会。我先代表六爹和他全家向前来参加宴会的所有佳宾表示热烈的欢迎! (鞠躬)

六十年的悠悠岁月是一首感人的诗篇,六十年的风雨人生是一幅多彩的画卷,此刻、当祝福绽放、当真情飞扬,有请今天的寿星闪亮登场!

2、寿星登场,呈上蛋糕,戴生日帽。

(寿星在掌声中走到台上,面向大家)

“请侄子黄文灿呈上蛋糕,为寿星带上生日帽。”

“六十年人生,六爹集中华民族传统美德与文化修养才艺技能于一身,淳朴善良、热情忠义,人人说好;琴棋书画,诗词歌赋,样样精通;教书育人,桃李满天下。今天六爹红光满面,意气风发,预示着未来几十年福禄安康,好运连连!”

3、寿星点燃寿烛

“有请今天的主人六爹点亮这象征着健康长寿、一生幸福、一帆风顺的红烛,燃放您心中的喜悦与事事如意的美好愿景。”(寿星点烛)

“在这欢乐的。时刻,生日的烛光,将所有的祝福点亮;绚丽的光环,将生命的旋律咏唱。激情燃烧的时刻,由衷的祝愿寿星身体永远健康、家庭美满吉祥、生命灿烂辉煌!”

4、熄灯,换音乐《生日歌》各语种原唱。全场一起拍手跟唱生日歌。(唱完音乐停)

“下面熄灯,让我们在宁静安详温馨的气氛里对着前面的寿星和跳动的生日蜡烛,跟着音乐一起唱生日歌,表达我们的真诚祝福!”

5、寿星许愿,吹灭蜡烛。老伴、女儿、孙女等一起吹。开灯。 “下面请寿星许愿。”

“许愿结束,请寿星和家人一起吹灭蜡烛?好,开灯。”

6、切蛋糕

“层层蛋糕由亲情和爱心制作,寓意着亲情永远,家庭幸福,亲友团结,和睦快乐一生!下面先请寿星切第一次?现在请侄子黄文灿代劳”(寿星老伴、女儿、孙女端给大家)

7、寿星致答谢辞

“今天的宴会是名副其实的家宴请到宴会现场的都是最亲密的

亲戚朋友,家有喜事,欢乐共享,有请寿星向各位来宾表达此时此刻全家人的欢乐之情、感激之意。”

(寿星讲话略)

8、女儿致辞(换音乐——龚玥《父亲》伴奏)。

“父爱如山,坚厚朴实;母爱似海,温婉慈祥。父母,就是子女心中的太阳,就是人生道路上的方向,是子女最温暖的臂膀;是他们养育出了优秀的儿女。接下来请六爹女儿黄凤雏为父亲送上温情的祝福。”(递耳麦)

(女儿致辞略)(讲完送礼,停音乐)

9、 孙女献花。

“开朗活泼,美丽可爱的小__——六爹的孙女儿捧着一束鲜花走过来了,她要给爷爷献上祝福,听听她说什么吧”(递耳麦)

(孙女祝福语略。)

10、举杯共敬,开怀畅饮,品偿佳肴。(换音乐《父亲》《家和万事兴》《让爱住我家》《听妈妈的话》等喜庆或优美歌曲若干首全部重复播放,直至宴席结束)

“美酒飘香、高朋满堂。在这激动人心的时刻,让我们一起举杯,共敬寿星,祝愿六爹福如东海,寿比南山!年年有今日!岁岁有今朝!干杯!”

(自由敬酒,饮、品。)

11、欢送宾客,礼毕。

“今天,我们和六爹共度了一个愉快而难忘日子,期待六爹八十九十大寿时,我们再来庆贺。也希望所有亲戚朋友都健健康康度过每一天,快快乐乐享受每一年!”

生日会策划方案 篇三

一、活动准备

1、周三统计过生日的宝宝人数,请__老师订蛋糕;__负责买水果。

2、周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

3、各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。

4、提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。

5、自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

二、活动布置

生日会负责人:__

生日会背景布置:__

照片布置:__

桌椅布置:每班一名老师

发水果:__

音响负责人:__

主持人:__

照相:__

三、活动流程

1、主持人致开场词

2、才艺展示环节:各班准备一个节目。中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。

3、游戏:《抢椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕:请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

5、自助水果:小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

6、主持人致结束词。

四、活动结束

1、合影留念。

2、送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

最新生日会祝福文案 篇四

1、我对你的爱与日俱增,你是我在这个世界上最钟爱的人,祝你生日快乐,天天快乐!

2、没有甜美的蛋糕,缤红的美酒,丰厚的礼物,悠扬的生日歌,不要遗憾,你拥有世界上最真心的祝福,生日快乐!

3、许一个愿望想要飞,听我夸你美,牛皮天花乱坠;许一个愿望缘分对,邂逅那个谁,幸福谁是谁非;亲爱的朋友,生日快乐,梦想成真!

4、为了你每天在我生活中的意思,为了你带给我的快乐厄运,为了咱们相互的爱情和美好的追念,为了我对你的不改的倾慕,祝你度过世界上最美好的生日!

5、浩瀚的星空,闪烁着点点的荧光;每一丝亮光,都承载着绮丽的'梦想,祝福你今天许下的每一个心愿,都能一一快速实现。生日快乐开心无限!

6、朋友是读不完的情,写不完的意,是一本看不倦的书,听也听不厌的歌。你我情谊,珍藏在梦里,存留在心里。今日又是你的生日,祝你生日快乐,一切如意。

7、尽可多创造快乐去填满时间,哪可活活缚着时间来陪着快乐。祝自己生日快乐

8、因为不管你什么样,你都是你父母值得自豪的宝贝!

9、愿你每一年的每一天都充满快乐明媚和爱。祝你生日快乐!

10、飞花传真情,纤云送好运,挽一缕经过的风,把深深的祝福裹其中,送到你身边。快乐若是长久时,又岂在年年今朝。生日快乐!

11、愿你享受这美好一刻,生日快乐,生活幸福。

12、如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。祝自己生日快乐。

13、时间如流水,又要迎来岁的生日了,应该说是长大了一岁,还是说老了。

14、水是云的故乡,云是水的流浪。云儿永远记着水故乡的生日,水儿永远惦着云的依恋。

15、每过一个生日就是一个新的开始,亲爱的朋友,当新的一岁到来的时候,让一些不该的往事随岁月的年轮一转而过,让美丽的永驻心间。

16、小小的礼物,载着重重的情意,飞到你生日的宴会上,化作敬你的一杯醇酒,祝你幸福,为你干杯!

17、寄一份候,字字句句都是幸福快乐,送一串深深的祝福,分分秒秒都是平安吉祥,传一份浓浓的心意,点点滴滴都是万事如意,祝福姐姐生日开心快乐!

18、你好可怜哦,今日明明是你的生日却还要上班。但是没关系,因为你收到了我的祝福,相信你今日会过得很开心!

19、仙人掌顽固的生命,也比不上我们至亲的关系。生日快乐!

20、不要动不动就倾其所有,与其卑微到尘土里,不如留一些骄傲和疼爱给自己。

21、今天生日,在此向你讲声:祝你生日快乐!青春美丽!

22、今天闺蜜生日,和我祝福她生日快乐,友谊大过天。

23、兽星:猪你生日非常狠地快乐,祝贺你又长了一年的皱纹了啦……离满脸褶子又近了一步啦……

24、在您的身上,我懂得了人生的意义,看到了真正的生命之光。祝您生日快乐!

25、也许你并不是为我而生,可我却有幸与你相伴。愿我有生之年,年年为你点燃生日的烛焰。

26、眼看你生日来到,却不知送你啥好,送你贺卡稍嫌老套,送你鲜花太过招摇,送你蛋糕新意太少,送你信息真情闪耀,满含温馨祝福环绕。生日快乐!

27、祝姐姐越长越漂亮吧既幸福又快乐,天天都像春天一样春常在。

28、一晃就好几了,还好没什么遗憾,未来继续努力。

29、把握幸福乐复乐,享受生活年复年。祝你生日快乐。

30、来到地球吸干氧气的第年,接下来的日子也要加油呀!

生日会活动方案 篇五

一、活动准备:

1.周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。

2.周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

3.各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。

4.提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。

5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

二、生日会负责人:

xxx

生日会背景布置:

xxx。

照片布置:

xxx。

桌椅布置:

xxx。

发水果:

xxx。

音响负责人:

xxx

主持人:

xxx

照相:

xxx

三、活动过程:

1.主持人致开场词。

2、才艺展示环节:

各班准备一个节目。

中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。

3、游戏:《抢椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

5.自助水果

小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

6.主持人致结束词

四、活动结束

1.合影留念

2.送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

生日会活动方案 篇六

1、活动目的:为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同感和归宿感。使广大员工真正融入到益柯赛的大家庭中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展,促进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。达到公司员工物质和精神双幸福。

2、活动时间:20xx年5月10日上午8:00在篮球场集合,8:30各组点名准时乘大巴出发

3、活动地点:南京钟山陵

4、活动对象:

5、活动内容:

计划人:

生日会活动方案 篇七

一、目标:

1、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动,培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

2、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外,更能得到来自同伴的祝福。

二、准备:

1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽

2、背景音乐:《生日歌》

三、活动流程:

1、活动开始致词

2、过生日小朋友的整齐入场

3、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕。

4、幼儿园送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。

四、总结活动,上传照片互幼儿园网站。

生日会活动方案 篇八

为了提升员工对公司的归属感和认同度,凝心聚力,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,更好为公司创造效益,并进一步丰富我公司企业文化,加深企业文化内涵,拟为员工举办生日活动,具体内容如下:

一、集体活动:

当月生日的员工在一起举办活动。

1、活动时间:

每月一次,时间1个小时(晚餐时开始),具体日期视情况而定。

2、活动形式:

聚餐、联欢

3、参加人员:

当月生日员工、在家的领导、当月生日员工所在部门经理及同事、人力资源部门相关人员

4、活动流程:

领导致辞——生日员工代表发言——赠送贺卡(贺卡一定要领导的亲笔题词)——聚餐——分尝蛋糕(请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)——共唱生日歌——摄影留念

5、具体事宜:

将当月生日员工姓名和生日祝福语制作成彩色宣传画,张贴在橱窗栏内并附上祝福。举办生日派对后,将活动摄影照片张贴在橱窗栏中并赠送给其本人留念。

优点:大家共同庆祝,热闹有趣,让生日员工印象深刻,并有期待感,

放在午餐时间搞活动,不耽误工作。

缺点:不能让所有员工都放在生日当天庆祝,花费较大,当月生日员工人数较多时,活动时兼顾不到所有人的情绪,容易流于形式,且比较占用领导的精力和时间。

二、单独庆祝:在员工生日的当天,一一表示祝贺。

1、活动时间:早上开始上班时

2、参加人员:当日生日员工、在家的领导、人力资源部门相关人员

3、活动项目:

给员工买生日蛋糕;由在家的领导赠送董事长及总经理签名的贺函及生日贺卡;在员工过日当天发个红包,不用很多,图个吉利,由在家的领导发放,表示祝贺;可以为他们在电台点首歌;与公司领导合影留念;

男员工收到的生日礼物和女员工不同,如女员工会收到一束鲜花,男员工可能会收到一个有纪念意义的其他东西(重要的是提前会征求员工的愿望),钱不多,但很温馨;

每个员工的生日那天,与公司在家的领导共进生日午餐

4、具体事宜:

在我们的公告栏上特地规划出一块位置用来做生日员工的“心语心愿”区!将它做成了一个心型,然后将它装饰得PPLL的,每个月将生日员工的照片提前贴出来,然后由公司所有员工都将自己给他们的祝福语写在上面!(这样,生日员工心里至少会开心一天的,或者更久)。

生日会活动方案 篇九

一、目的

为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而坚持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。

二、活动主题

公司与你一齐成长(增强凝聚力,培养员工忠诚品质;重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一齐成长)。

三、活动时间

每个月举办一次,具体时间提前通知。

四、活动场地

公司2号会议室、其它户外或租用活动场所,具体根据当期活动资料安排。

五、活动对象

1、当月生日的员工;

2、邀请公司领导和部门领导参加;

3、当月生日员工家属男女朋友也在公司的话,可邀请参加。

六、员工生日所享福利

1、所有当月生日的员工均可享又精美的贺卡一张,贺卡上所属部门同事、领导的签名祝福。

2、所有当月生日的员工均可获得由公司准备的精美礼物一份。

七、活动程序安排

1、准备工作:准备生日贺卡、布置活动现场

企管部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,请同事、领导写上祝福语并签名;

提前购买好活动所需物品;

做好活动现场布置,如租赁场地,则提前与出租方联系好。

2、活动资料安排:

主持人开场;

领导或主持人寄语,感激员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;

赠送有领导、同事签名的生日贺卡;

寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事;

感恩公司,感恩家人,即兴演讲;

合唱《明天会更好》或《感恩的心》(也能够不用唱歌环节),合影留念;

生日会结束,清理场地。

八、费用预算

目前公司在职人数为500人,预计年度总人数700人,按3元人的标准,合计费用为2100元。每期费用视活动形式不一样可灵活安排,但年度总费用必须控制在总预算金额范围内。

生日会活动方案 篇十

活动主题:

庆生为你,放飞心灵

活动目的及意义:

为活跃班级气氛,营造温馨、团结的班级氛围,为增强班级凝聚力,为提高同学的参与活动的积极性,利于以后良好的氛围中,同学们能更有效地、更积极地学习与进步,我们开展了此次活动。远离家乡和亲人,但想让大家感到的温馨不变。今天,我们因缘分相聚于此,一起欢呼庆祝,放飞心灵,分享快乐,相信,在人生这条长路上,会留下一段难忘的一段美好回忆。相信以后,我们的心会更加团结,在团结互助中,一起进步与成长。

活动开展时间:

11月21日(星期五)下晚上6:30

活动开展地点:

xxxxx

活动布置:

用彩色气球装饰

策划主办:

班委会

参与者:

班级全体同学

负责人:

文体委员、宣传委员、组织委员

活动流程:

1、开场白(祝福语、引出)

2、唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕

3、抽祝福和小谈(简介:每个寿星抽7张祝福,并随机挑一张念出,请两位谈谈现在的感受)

4、看看谁更敏捷(简介:有主持人说出一个数,如5,从第一个人开始报数,当有人报到5或5的倍数,那个人不能报数,只能拍下下一个人的肩,若失误或动作不够快,则被淘汰。继续玩。约10人,被淘汰则需抽纸条,表演动作。胜者2名,有奖品)

5、谈谈最XX的事(如从小到现在最感动的事啊,由2位寿星上来)

6、继续4的惩罚

7、水杯运输(简介:2组人,每组4—5人,第一人把嘴里叼着的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水过程中,只能用嘴运输,不能用手脚等,可用的各种姿势,胜的一组由奖)

8、扮时钟(简介:由主持人报出一个时间,3人分别表示时、分、秒针,2到3轮。无误有奖,错了表演才艺。)

9、谈天说地或秀秀自己(最后2位寿星)

10、真心话大冒险

11、兔子舞

资源需要:

已有:水杯、糖果(部分)

需要:彩色气球若干、蛋糕一个、水一瓶、小奖品(糖果,小本子等)、打火机一只

经费预算:

打火机1元+气球10元+蛋糕125元+小奖品10元+水1、5元,约150元。

生日会活动方案 第十一篇

一、活动目的

1、庆祝在12月份生日的部分同事,欢迎新同事,增进公司的内部凝聚力和亲和力;

2、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围;

3、实现领导和员工的互动,丰富员工业余生活,增进同事感情;

4、体现公司以人为本,重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义

二、活动简介:

公司拟计划于x年12月10日举行“庆祝生日patty活动”,并借助此次活动欢迎新同事,丰富员工业余生活,增进公司内部的凝聚力和亲和力。

本次系列活动包含三个子活动

活动一:“猜猜他是谁”——达到预热暖场的效果

活动二:“唱生日歌,吃蛋糕”

活动三:“互动活动”

三、活动时间:

x月x日

四、活动地点:

适合于开part的任何地方,建议公司会议室

五、活动参加人员:

全体同事。

活动主持人:媛姐

六、活动的过程:

活动一:“猜猜他是谁(猜猜今天给谁过生日)”

第一个猜对了的同事,将获得由寿星亲自送出的幸运苹果一个。(苹果事先由公司准备好),当然了,送苹果的同时,主持人也可要求猜对的说几句祝福的话。

如果猜错了,需要表演一个节目。

注意事项:此活动的前提大部分同事不知道今天要给谁过生日。

活动二:“唱生日歌,吃蛋糕”

点生日蜡烛,全体员工齐唱生日歌,过生日的两位同事许愿,两人和力吹灭蜡烛,切分蛋糕

注意唱生日歌时,可以由第一个活动诞生的有文艺特长的同事领唱。

活动三:“互动活动”

可以从以下活动中选取

踩汽球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

抢椅子

台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音

乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

猜五官

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:须指着自己鼻子以

外的任何其它五官。

游戏4、拍七令

用具:无

人数:无限制

方法:多人参加

生日会活动方案 第十二篇

活动主题:

十岁集体生日会

学生年级:

五年级

所在学校:

长沙市高新区虹桥小学

一、活动目标:

1、让每一位孩子过一个有意义的生日,给他们留下终生难忘的记忆。

2、通过活动,给父母提供亲情交流的机会,让孩子感受亲情的温暖,懂得长辈对他们所寄予的厚望。

3、搭建一个平台,让每一个孩子充分展示自己的才华,让父母更多地了解自己的孩子。

4、通过活动,让孩子与家长共同感受活动的意义所在,进而逐渐消除学生间过生日攀比的现象。

二、活动准备:

通过调查、访问、回忆等方式收集自己的成长资料,编写成长纪念册等活动,完成自我发现阶段的活动。

组织形式:小组策划,集体交流。

三、活动过程:

(一)、学生谈自己想怎样过十岁生日,明确过生日的原则

师:今年,我们班的同学都十岁了,有的刚满十岁,有的即将满十岁,所以一开学我们便确定了“我十岁啦”这个综合实践主题活动。通过前一阶段“自我发现”阶段的活动,你们打算怎样度过自己的十岁生日呢?

生:自由说自己的生日准备怎样过?

师:相机板书过生日的原则:简单、节约、有意义

相信同学们会行动起来的,老师等着听大家的汇报。

(二)、商量集体生日的准备工作

师:假设我在今年六一儿童节的时候真的给大家提供一个过十岁集体生日的机会,你们觉得我们最应该请谁呢?

生:家长、老师,

师:为什么?

生:因为家长和老师为我们付出得最多,是最关心我们的人。我们可以借这个机会来表达我们的感谢之情。

师:在我们的成长当中还有朋友的关心,学校和社会给我们提供的成长环境,都是应该感谢的。

师:那你们想怎样庆祝呢?

生:自由的谈自己的想法,

(生要能说出开展的意义,能讲为什么要讲,该怎么做。)

师:刚刚大家所讲的都是集体生日中可以开展的活动内容以及开展的形式。我们可以归纳为“活动程序”。板书:活动程序

为了把这次活动开展成功,我们还应该做好哪些准备呢?

生:布置好场地,

生:做好宣传工作,

生:做好拍摄工作,

生:还应该准备好一些节目,要在这些节目当中能看到我们的进步。要能体现我们对家人、朋友、老师、学校、社会的感激之情。节目的表演可以是同学之间、师生之间、我们和父母之间的合作表演。

(三)、分组、写委任状、制定计划

师:那我们就可以暂且分为五组来准备这次集体生日,分别是活动程序组、场地布置组、宣传组、拍摄组、节目准备组。

还差一个小组,怎么办?(师生思量片刻之后)老师给他起名问号组“?”。老师要求这一组同学要最聪明,最勇敢,能从这五个组之外想出另一个大家没想到的。有哪些同学愿意到这组来呢?

生:自由报名。(按学生举手的先后顺序确定10名同学)

师:接下来,我们还是按照自由报名的形式,确定各组的人员。

生:自由报名。

确定好各组成员之后,学生按组坐好。

师:大家都是为了同一个目标坐到了同一个小组,还得请大家为了同一个任务一起努力。这次活动与平时的其他活动有所不同,平时我们分组后,每一组通常是各自为阵开展活动,而这一次要求我们在小组准备中,还要与其他组的同学配合完成任务。这需要我们有很高的团队精神和合作意识。为了活动能如期开展,我认为每一组同学都必须清楚自己的责任,我要求你们每组写一份委任状,哪组没有完成好任务就找哪组负责。

生:写委任状,并由组长宣读自己的委任状。

师:好现在大家可以制定小组活动计划了。

生:制定小组活动计划。

(四)、完善小组活动计划

师:哪一组先介绍你们的活动计划呢?

生:汇报计划——(提出自己面临的困难)——其他组提供帮助及置疑或补充以完善活动计划。

四、课堂花絮:

“老师,他不行

在活动中,当我问到有哪些同学愿意参加问号组的时候,一个平时最调皮,最捣蛋的男孩子举起了手,喊到“老师,我来。”一时间,同学们的目光全集中到了他的身上。有人投来诧异的眼神,有人捂着小嘴在叽里咕噜。“怎么啦,难道我们班就只有这一个小勇士吗?”我忙问到。大家面面相蹴,沉默了一阵之后,有一个男生终于发言了,“老师,我也想当勇士,但我觉得他不行!而且我也不喜欢和他一组。”“就是吗?他每次都没有完成过自己的任务。”有同学附和到。这时,那个小调皮蛋用手摸着后脑勺,又是掘嘴,又是翻白眼,颇有一副不稀罕的架势。

“遭了,可不能让他们这样僵持下去。”这个念头倏的从我心中闪过。“首先请大家明白一点,在活动中,每个人都有参与的权利,我们没有权利嫌弃任何人。他平时可能是没有很好的完成任务,甚至你们觉得他有点成事不足,败事有余。但是我们的综合实践活动需要的是一个优秀的集体,而不是要一个或几个优秀的个人,我要求大家能共同进步,不抛弃,不放弃每一个同学。至于如何改变他,大家可以试着根据他的自身特点,安排他最适合的任务给他,这就要发挥你们的创造性了。我建议大家可以试着根据他的自身特点,安排他最适合的任务给他。”我一本正经的说道。接着,我又把话锋转向了小捣蛋。“同学说你,也有他们的理由。我想,包括你自己也不会愿意和不做实事的人一组,责任是一种心态,你必须督促自己做一个负责任的男子汉。”经过一番心理指导之后,活动终于继续了下来。

“大家愿意支持我们吗?”

开始讨论了,问号组的同学激烈的讨论了起来,“我们这组可以为这次活动做写什么呢?”“我们来负责邀请家长吗?”“有宣传组,还要我们邀请干嘛?”“我们负责买生日蛋糕,怎样?”“好是好,可我们没钱呀?”“有了,我们就成立一个活动费用组,同学们要购买什么东西,就归我们负责。”“钱呢?从哪里来?”“我要我爸来支助我们吧1“那不行,这是我们集体的活动,应该大家想办法。”……

孩子们想得都很有道理,就是定夺不下来,便终于想起来站在一旁的我。“我们不是从四年级就一直开展了‘挣第一元钱’活动吗?而且基本上都坚持下来了,现在,应该有点存款了吧1听我这么一说,孩子们恍然大悟。

在接下来宣读小组计划时,他们的组长很认真,很诚恳的说道:“我们决定成立一个费用组,负责买活动要用的生日蛋糕和大家组上需要买的东西。我们认为,平时过生日都是父母给我们准备蛋糕,这次,我们应该用自己在‘挣第一元钱’活动中积攒下来的钱买蛋糕给父母吃。用这种方式告诉我们的父母我们长大了,会使活动更有意义。大家愿意支持我们吗?”费用组的难题迎韧而解,还没等他们的组长下台来,我就看到他们有同学开始造捐款单了。

“老师,我有问题?”

“老师,我有问题。我觉得我们的综合实践活动,还有一个缺憾。每次活动中安排拍照的同学都不带相机,我们都没有什么图片资料和音像资料,即使有,也是您忙前忙后抓拍的。我建议这次把拍摄任务单独交给一个组,成立拍摄组。我觉得我们自己来拍自己的活动情况会更加及时,也更有意义。”在讨论到拍摄问题时,我们班的‘智多星’周堃韵严肃地说到。“真不错,这真是一个好主意1我拍手称赞到。“不是我不愿意带相机,而是我父母不让我带来,说是相机贵,怕弄坏了。”家里有相机的同学诉起苦来。“那这就要拜托宣传组的同学做好对家长的活动宣传了。”“对,而且要把活动声势做大。让其他人都来关注我们的活动。”就这样,我们在分组的时候,第一次为拍摄工作单独组成了一个组。

五、活动反思:

1、像这样的活动策划课,学生不当当要出好点子,还得说出这个点子的意义所在,能讲出可以怎么做,为什么要这样做,该如何做。在策划方案中,应该写出具体的目标,活动的方式方法,分工,活动的内容,活动步骤等,并在集体交流中进一步完善。

2、学生在综合实践活动过程中,在意见上难免会出现一些分歧,这是避免不了,也不必避免的事。作为指导教师也不必急于发表自己的意见,而应该认真倾听,力求听出孩子们的矛盾所在,再多想想怎样引导学生从意见分歧走向统一做法,培养学生的合作意识和合作能力。

3、在综合实践活动中,对于学生提出的个性化的活动想法,指导教师可以先不做评价。先听听其他同学的看法,把商量决策的权利交给每一个学生,哪怕明明知道行不通,也可以试着给学生一次尝试的机会,失败了,他们自然会有能力总结其中的原因。这种做法,对培养学在活动中的组织、协调、实践方面的能力是行之有效的。

4、在综合实践活动开展的每一个阶段,基本上都会遇到学生互相挑剔,使活动僵持不前的情况。这就需要指导教师有认真观察、发现问题的能力,最主要的是要及时对孩子们进行必要的心理辅导。只有在心理上消除了彼此的隔膜之后,相互的合作才能称之为真正意义上的合作。

生日会策划方案 第十三篇

一、活动时间:

20__年12月——20__年12月(每月一次)

第一次活动时间:20__年12月19日(暂定)

二、活动地点:

__县__镇__小学(1—2间小学)

三、活动主题:

“蓝天下,多彩的童年”留守儿童生日会

四、活动目的:

为了让留守儿童度过一个有意义、难忘、不一般的生日。虽然父母不在身旁,但是他们的生日并不孤单,因为有大家的爱,社会的爱。借此拉近志愿者们与小朋友之间、与社区群众之间的距离,为创建“和谐社区”添光添彩。

五、主办单位:

__志愿者协会

六、活动内容:

(一)活动前准备:

1、蛋糕、饼干、糖果。

2、小礼物。

3、游戏需用品。

4、横额。

(二)活动流程:

1、统一时间、地点集合,9:00到达学校。(具体时间地点根据活动情况再作安排)

2、志愿者与留守儿童一起玩游戏。

3、志愿者和留守儿童共同点燃了生日蜡烛,集体唱生日歌;让寿星许愿、吹蜡烛;志愿者们为留守儿童切蛋糕,将切好的蛋亲自送到每一位留守儿童手上。

4、派发小礼物。

5、与留守儿童合影。

6、搞好清洁卫生。

7、返程。

他山之石,可以攻玉。山草香为大家分享的13篇生日会活动方案就到这里了,希望在生日会的写作方面给予您相应的帮助。

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