教师党员个人总结 教师党员党性个人总结【最新14篇】

时间:2023-03-07 19:01:27

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党员教师工作总结 篇一

一、在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和各项规章制度,廉洁自律。 自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律。团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

二、工作上首先在教学中认真履行自己的教师职责,很好地履行教学计划,认真组织教学,较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好,受到学生的好评。

其次科研方面,结合社会学实际的教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力;同时克服困难,积极争取科研资金,三年的科研经费超额完成,总体上完成学校要求的科研任务。最后在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务

三、热爱自己的本职工作,兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。关注自己专业的学科发展,不断更新和完善自己的知识结构,提高自己的理论研究水平和教学水平。

总结三年来的思想、教学和科研情况,有成绩也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的进步。

教师党员党性个人总结 篇二

几年来,我按照党章的要求,在政治思想、工作作风等方面能根据共产党员的标准,严格要求自己,发挥了一个共产党应有的先锋模范作用。在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,按照"三个代表"要求和党员标准,对照先进党员,检查自己在理想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面的情况,全面、客观地作以下自我剖析:

(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞综合部门工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)对待工作有时只满足于认真完成单位领导交给的任务,常常只是根据单位布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同事交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(四)服务意识还待加强。提出的"三个代表"的重要思想是对新时期党员思想、作风建设的新要求。回顾自己近20xx年的管理工作,如何为领导排忧解难,如何为广大职工提供优质服务,如何为职工创造和谐的工作条件诸方面,尽管做了一些工作,但与党员的先进性要求相比较,尚存在不足。

党员教师工作总结 篇三

提起党员,人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神;提起教师,人们会想到敬业爱生的红烛精神;提起党员教师,人们会认为他们是教师队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军。在创先争优的活动大潮中,我们深知时代的机遇、社会的发展,对新世纪的党员教师们提出了新的要求,特别是一名党员教师,更要用自己的行动来践行创先争优的活动。一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓--理论,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,认真学习邓--理论、领会党的xx大五中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

在育人上,我把爱看作是教育的“润滑剂”,把尊重、理解、信任学生当作消除教育盲点的基础,与学生一起作阳光体育运动,和孩子们一起做育心操、广播体操,练空竹、口风琴、跳长绳等。与孩子们谈心,全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人,引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

在教学上,我总是要求自己提前一周备好课,写好教案;上课时,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。去年九月刚开学,接到挑战:参加是语文优质课竞赛,在全区范围内进行选拔。同事们笑称“海驯,在领导和其他语文教师的帮助下,我顺利通过选拔,如愿代表东西湖区参赛。经过努力终于获得了市语文优质课低段二等奖的好成绩。不久又接到去友谊小学走教的任务,并在该校两次评估的课堂教学这块,获得了评估领导的好评得了两个“优”。为该校顺利通过平不验收尽了绵薄之力。

人无完人,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够,课改方面动脑不够。

4、安于现状,缺少拼搏精神。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。

在这一年中,有收获的喜悦,也有遇到挫折时的伤感。可无论怎样,工作是自己的,不论遇到什么困难都得完成。看到身边有不少同志同样有大量的工作要做,但却做得特别好。他们严谨的工作态度,总是时刻以一个共产党员的标准来严格要求自己。我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

教师党员党性个人总结 篇四

通过学习、查摆、对照、联系自己的思想实际、虽然时有波折起伏,但总的还算勤恳努力,在认真“照镜子”“正衣冠”过程中,认识到自己与组织和教职工的要求还有很大差距,党的培养和学校教师的期盼时刻都是一种鞭策,党性修养、党性锻炼是一辈子的事情,只有起点,没有终点。

一、遵守党的政治纪律情况  党的政治纪律要求党的组织和党员,必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持一致,不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检查自己,在平时的工作和日常言论中,能不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,始终与党中央保持高度一致,认真贯彻中央的有关文件精神,并在学校的各项工作中尽力把好党的方针政策的这个大方向。没有违反党的政治纪律,没有出现与党员干部不相符合的行为和言论。  二、“四风”方面存在的问题

1、形式主义方面:

理论知识不充足,学习多流于书面,认真领会少,学的多用的少,联系实际少,对工作缺乏思路,不能善于听取别人的意见,认为别人都不懂就是自己清楚明白。存在工作不够细致,我主要负责学校教学楼的卫生工作,每学期要做的工作很多,但是感觉这些工作是一个慢过程,不易做出成绩,工作中处于被动应付的局面居多,因此在安排布臵工作时,尽管也动了很多脑并力足在成效上下功夫,但流于形式的现象仍然存在,甚至也说套话、空话。

2、官僚主义方面:

一是服务群众观念不够强,宗旨意识有所淡化,习惯于别人为自己服务,缺乏为别人服务的意识,对学校安排的工作搞变通,有差不多的想法。二是存在“官本位”意识,在工作中对自己负责的卫生关注的多,对全局工作关注的少,缺乏大局意识和全局观念。

3、享乐主义方面:

随着年龄的增大,进取精神和拼搏精神逐步削弱,艰苦奋斗的精神越来越少。遇到问题的主动性少了,被动性强。开拓创新意识淡薄,习惯于老套路、老办法,有消极守摊子和等靠的思想。

4、奢靡之风方面:

随着生活环境越来越好,自己对工作生活条件的要求也越来越高了,在社会活动中应酬要求高了,人情消费要求高了,艰苦奋斗的精神越来越淡薄,看到饭桌上剩下被倒掉饭菜一点也不心疼。

三、产生问题的原因分析

1、政治理论学习不够扎实。理论的深度决定思想的高度,同时也决定了工作方法和工作思路的尺度。虽然在学习,但只是学了皮毛,没有理解其精髓,更没有做到结合实际入脑入心。理论的欠缺导致自己党性修养不够,对党的群众观理解认识不够,出现工作方法简单、政治意识和大局意识不强。这次中央号召开展党的群众路线教育实践活动,具体在作风问题上并集中解决“四风”问题,真是切中要害,开展的非常及时和必要。通过学习活动,我进一步认识到反对和克服“四风”,必须首先从抓自身学习入手,必须端正学习态度,要主动自觉的在研读马克思主义基本原理。

2、党性修养不够全面。作为一名党员,党性锻炼的主动性、自觉性却慢慢放松了,对照“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,我应始终带着崇高的责任感、使命感,牢记“兴党忧党、人人有责”,自觉把加强党性修养作为终身的必修课,长期修、经常修,以坚定的党性作为克服“四风”的利剑。

3、正确的世界观、人生观、价值观树的不牢固。“四风”方面存在的问题,说到底是世界观、人生观和价值观树的不牢固。“四风”本质是主观主义、功利主义、贪心利己主义的表现,根源上是没有很好地树立和坚持党的宗旨。

四、今后努力方向和改进措施

1、抓修养:树立正确的群众观,加强党性修养,保持思想道德的纯洁性,努力克服消极思想,模糊认识所造成的各种束缚,破除享乐思想。不断完善和提高自己,全身心地投入到工作中。

2、抓学习:勤学善思,这是解决“四风”问题的内在要求。我将不懈地加强学习,深入学习一系列重要讲话精神,自觉以科学理论武装头脑,做到以知促行、以行促知、知行合一,进一步把学校卫生工作抓好。

3、抓落实:密切联系党员和群众,把自己摆进去,坚持党性原则,坚持党中央的各项规定,自觉接受师生的监督。

4、抓自律:这是解决“四风”问题的关键所在。我将坚持从严律己,认真执行廉洁从政各项规定,把握大局,注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自励。追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

随着党的群众路线教育实践活动的深入推进,特别是在围绕“四风”问题,对照检查,深入剖析自己过程中,深感党员干部不好当,要干的事情也很艰巨,自己的能力提高也不够快,期盼在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,自觉接受监督,振奋精神,加倍努力,与我校领导班子一道,团结学校教师,出色完成各项工作任务,为学校下一步的发展作出贡献。

教师党员党性个人总结 篇五

习近平总书记指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效。

作为一名党员,一名奋斗在教育一线的教师,自学习群众路线教育实践活动以来,积极响应党的号召。按照我校开展党的群众路线教育实践活动的有关要求,我积极参加学习党的群众路线教育实践活动的讲座、培训,领会实践活动的意义和精神,认真查找自身在工作中存在的一些不足,提高做好新形势下工作的能力,为更好地提高为人民服务的能力。根据学校统一部署的要求,开展批评与自我批评,个人党性分析、民主评议等形式查找个人存在的不足,根据同事提出的意见和建议,特别是党支部反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在不足的原因进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、自身存在的主要问题:

在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习《在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《党的工作报告》、《党章》、《xx届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《教师十不准》等相关文件材料,深刻认识到:作为学校的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照党章要求“照镜子”,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

1、服务意识还有待于进一步增强。

对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把家长和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害学校和群众的根本利益。

2、精神状态还不能很好的适应教育形势发展的要求。

随着年龄的增大,工作压力增加,导致工作热情有所降低,身体及精神状态不佳,常有安于现状的表现。工作不够积极主动,有不求有功,但求无过的不良倾向,还需要进一步增强事业心和责任感。

3、工作作风还不够扎实。

贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候勿论是对学生还是家长,还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时对学生作业的辅导缺乏持久的热情和耐心。对待学生还存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为学生提供优质服务。

4、坚持学习还不够自觉。

日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深入不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

5、工作争强当先的意识不强。

与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

二、存在问题原因分析:

通过一个多月的理论学习,通过与《党章》和优秀教师的对照,以及对自身问题的反复思考,我认为存在以上问题的原因在于以下几个方面:

1、对教育意义的思想认识欠缺。

总认为作为一名教师,只要教育好学生,教给他们应有的知识,教师的职责就尽到了。而没有从教育的重要意义去思考教师的价值和职责,所以,出现了工作作风不够扎实,工作缺乏服务意识等诸多方面的问题。

2、对自身的要求过于松散。

随着年龄的增长,身体及精神方面出现了“职业倦怠”的不良倾向。由于对自身的要求过于松散的原因,没有适时调整心态,没有意识到教育工作的精细化要求正考验着我们,以至于产生了得过且过的思想。

3、业务学习不够及时、主动。

教育学生需要较高的专业知识水平,业务学习需要长期坚持。自参加工作以来,长期担任语文学科的教学工作,总认为对所教学科已是轻车熟路,从而放松了业务的学习。造成教学思想僵硬老化,不能适应当前的教育形式。

4、没能深入到学生和家长中去。

教育是一项“系统”工程,需要的是社会、学校、家庭的合力。当前的教育形式告诉我们,教育需要深入到学生和家长中去。而我没能及时认识到这一点,有时只是高高在上的教师,没能倾听到学生和家长的建议,工作常常裹足不前。

5、缺乏大局意识。

我校有学生一千余人,教职工队伍也很是庞大。在这样一个集体中,必须树立大局意识,才能是学校的工作步调一致,才能使学校的建设发展精神上传下达,从而提高办学效率,提高管理效率,从而更好地服务于人民群众。

三、解决问题的措施办法:

1、加强学习,提高认识,树立自律意识。

通过这次党的群众路线教育实践活动,加强学习,提高思想认识,真正树立为人民服务的意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间,高质量完成学校安排的各项任务。

2、勇于奉献,树立新教师形象。

树立正确的人生观、价值观。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作,全心全意为教育服务。

3、深入学生,全力做好教书育人工作。

要始终树立正确的教育观、学生观。经常走入班级,扑下身子、深入教学一线,与学生“零距离”“、面对面”,拜学生为师,在学生中汲取教学过程中应该掌握的智慧和驾驭全班的力量。要在深入学生中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与学生一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重他们的创新精神,在他们中发现、挖掘和总结经验,推动教学工作创新发展。

教师党员党性个人总结 篇六

在这次“两学一做”活动中,为达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,联系个人工作实际,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定本人整改方案如下:

一、指导思想

以关于“八荣八耻”的要求,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标, 针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,教书育人,以个人实际行动实现“教育创优质,教学当先锋”的承诺。

二、存在的问题和不足

1、学习方法不对。今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到具体的教育教学行动上。

2、创新意识不够强。看待具体教学难题习惯使用网络,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

3、教学方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在同事中间不敢大胆批评他人,即使自己有不同看法,也不愿公开自己的观点,因为勾通少,也不敢大胆向党组织反映群众 的意见和要求,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。

5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧,不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事,恨之有过。性子急,有时候说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不 了,甚至造成误解。

三、整改的目标

1、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。

2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、竞争意识。

3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质和自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率。

4、发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以规范、高效的教育工作标准,努力在教育工作岗位上创造出优秀业绩。

四、整改的措施

1、提高认识、分析和解决问题的基本能力。

2、深入学习美术教育专业知识,透过现象看本质,总结美术教育中的内在规律,自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为学生服务的本领。

3、经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

4、是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己。

5、虚心学习先进。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、作风正、有知识、有能力、有水平的老师在一起,充分认识他们的优点和长处,对照找差 距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照党组织要求,在领导和老师们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、教学作风都有明显进步。

教师党员个人总结 篇七

这一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法,自尊、自重、自爱,尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起到党员的先锋模范作用,成为学生的表率。

为了充实、提高自己,在认真做好日常教学工作的同时,我从不放松自己的业务学习。总是抓住一切机会认真阅读各种教育教学刊物,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。在教学之余,我总爱和老师们共同交流、互相学习、共同进步。上学期在实验小学,我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,所以能够出色地做好各项工作,这学期调到新城小学,我也能够找到自己的定位,和大家团结协作,做好本职工作。特别对自己所教的班级,因为是初接的新班,为了能因材施教我首先对学生进行了各方面的了解。先了解学生的家庭,如:父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况等,接着了解孩子的兴趣、爱好、特点。为了了解学生我课间总和他们在一起,和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况,这样我才能有的放矢地去关怀他们。其次抓好学生学习习惯的培养,注意做好学生的思想工作及后进生的转化工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对两有生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。经过努力,这个班的两有生初步树立起学习的自信心,端正了学习态度。

总之一年来,由于自身的努力,在各方面都取得了较好的成绩。但是回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有待于进一步提高,如:理论知识不够,论文精品意识不强;工作有时缺乏耐心急于求成等。今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,扎实工作,无私奉献,发挥党员教师的模范作用,发挥优势,做出表率,为学校整体发展工作做出新贡献,使自己的工作成绩与日俱进。

教师党员党性个人总结 篇八

根据上级党委的统一安排和部署,我院积极开展了党的群众路线实践教育活动的学习,在此基础上,对照党章、对照中央和省委的有关规定、对照先进典型,对照在教职工和学生中广泛征求到的意见建议,认真开展批评和自我批评,深入查摆厅我院在“四风”方面存在的突出问题,并对其思想根源进行深刻剖析,接受了一次深刻的马克思主义群众观点、群众路线、群众纪律教育,明确了努力方向。按照要求,现将对照检查情况报告如下。

一、 遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定和省委省政府九项规定和学校八项要求情况

(一)严格遵守党的政治纪律

在政治纪律方面,我院党委班子通过广泛征求意见,始终坚持从维护党的团结统一的高度,充分认识遵守党的政治纪律的极端重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高一致。坚持把深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习和掌握中国社会主义理论体系深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求,牢固树立辨证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论摆在首位,积极进行意识形态领域斗争,在坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和坚持共产主义等重大政治问题上始终保持清醒。

(二)认真贯彻执行中央八项规定、省委省政府九项规定、学校党委八项要求

我院认真学习宣传党的路线方针政策和重大决策部署,对中央和省委的重要会议、重要文件、领导同志的重要讲话,都及时认真组织传达,研究具体贯彻落实措施,确保把中央的精神和要求全面贯彻落到实处。在贯彻落实中央八项规定、省委省政府九项规定和学校八项要求方面,马克思主义学院始终坚持与中央和省委省政府、学校党委保持高度的一致。

二、 班子“四风”方面存在的主要问题

通过征求意见和积极主动查摆,目前,我院党委班子在“四风”方面存在的主要问题有:

(一) 形式主义

一是党建工作中存在党员学习意识不强,先锋作用不够十分突出,如在学习过程中多以自学为主,然后交报告和心得体会,没有真正落到实处,特别是对学习效果没有反馈。二是工作中重部署,存在以会议落实会议、以文件落实文件的问题,轻督办。如一些教学科研任务(如期初教学检查等)将职能部门的要求传达给教研室和广大教师,对教研室工作的落实情况检查不够,督查不够,不能发现工作落实中的问题。三是理论学习规范性和系统性不强,没有处理好工学矛盾,学习效果还不够好。四是班子学习时谈工作的多,谈学习体会和理论观点的少,理论联系实际还不够紧密。四是推动内涵发展措施不力。如关于学院学科建设发展规划,没有广泛征求教师意见和建议,只是为完成职能部门的任务而完成,没有组织广大教师认真讨论,所以学科建设措施不力。

(二)官僚主义

一是抓思想政治工作还不够有力,与干部职工之间思想沟通交流不够,对职工实际困难关心还不够,对干部职工提出的有些问题解答还不够及时,如了解困难和问题只是停留在表面,多以部下或下属去落实,没能真正解决到实处,有官僚主义思想; 二是主动服务基层、服务群众的意识有时不够强,深入基层调研还不够充分,对学生工作分类指导还不够。三是班子成员深入师生中调查研究少,教风学风浮躁。如教师对教学中的专业课和共同课全过程考核存在一定的意见和建议,认为共同课的全过程考核工作量太大,应该区别对待。班子对这样的呼声没能沉下去,寻求解决问题的途径和办法,更没有及时向职能部门反应,使得教师教学工作积极性难以调动。

(三)享乐主义

一是对于各项工作检查督促的不够,以至于不能更好的总结;二是群众意识不强,为民服务的宗旨不够。虽然也经常和基层职工、同学沟通,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正的去关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。三是有享乐思想,攻坚克难意识不强。如法学学生专业实习工作中满足于上级安排的工作,不能主动联系实习基地,为学生专业实习创造良好的条件。思想政治教育专业改革力度不够,满足于省重点专业建设,在专业特色挖掘方面意识不强。缺少创新精神、改革精神和忧患意识。

(四)奢靡之风

在奢靡之风方面的问题主要体现在会议活动管理缺乏成本观念,有的会议规模过大、时间过长。有的会议可以不开却开,这就造成了各种浪费的现象。在行政工作上,有部门本位思想,办公室普遍超标。同时班子勤俭意识淡薄,浪费时有发生,同时个别存在上班时间办私事的情况。

三 、存在问题的思想根源

(一)形式主义问题的思想根源

形式主义问题的思想根源是服务群众的观念树立得还不够牢,责任意识还不够。形式主义的实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位、责任心缺失。形式主义问题的存在,表明我院个别领导还没有牢固树立用科学发展观指导实践、以求真务实的态度去服务群众。总的来讲,班子成员们都希望对学院有所贡献,但随着工作的一步步开展,有的把时间和精力更多投入于事务性工作,自认为对理论学习颇多,把学习当作“软指标”,因而放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼,没有处理好工作和学习的关系。有的觉得把份内工作做好就尽到了自己的责任,因而往往是考虑自己分管工作多一些,支持分管以外的工作少一些。

(二)官僚主义问题的思想根源

官僚主义问题的思想根源是马克思主义的权力观树立得还不够牢,公仆意识还不够强。官僚主义的实质是封建残余思想作祟,根源是官本位思想和权力观扭曲。官僚主义问题的出现,表明“官本位”思想残余在我院班子成员中还不同程度地存在。班子成员们大多生长在农村,有长期在基层工作生活的经历,与群众的感情较为深厚,但随着职务的升迁,与群众同甘共苦的意识渐渐淡化,没有真正把自己放在公仆的位置上、把群众放在主人的地位上;随着工作头绪越来越多,与群众坐在一起充分进行沟通交流的时间越来越少。面对一些突出的矛盾和问题,有的总担心处理不当会影响和群众之间的关系,因而在深入群众进行面对面的疏导化解上有时不够积极主动。

(三)享乐主义问题的思想根源

享乐主义问题的思想根源是唯物主义的人生观和世界观树立得还不够牢,奋斗的识还不够强。享乐主义的实质是革命意志衰退、奋斗精神减弱,根源是世界观人生观价值观不正确。享乐主义问题的存在,表明革命意识和奋斗精神在我院班子成员中还不够足,正确运用马克思主义的人生观、世界观、价值观进行自我改造还不十分彻底。班子成员们总的来讲都能够做到吃苦耐劳,但有的觉得现在经济物质条件好了,在生活上没有必要过于苛刻,因而自觉不自觉地放松对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。有的觉得自己有些工作已经做得很不错了,面对取得的荣誉或多或少存在自我满足,因而有时在精益求精上所下的功夫不够。

(四)奢靡之风问题的思想根源

奢靡之风问题的思想根源是社会主义核心价值观树立得还不够牢,忧患意识还不够强。奢靡之风的实质是剥削阶级思想和生活方式的反映,根源是思想堕落、物欲膨胀。院里开会又是总担心开会少了引不起领导重视、讲话短了总担心别人听不懂,因而在会议安排上有时不能完全做到科学合理。

四、 今后努力方向和整改措施

(一)加强理论学习,树立正确的政绩观

一是切实扭转重业务轻学习的观念,高度重视,大力加强政治理论学习,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,指导实践、推动工作,切实解决学用脱节的问题。制定和落实班子成员日常学习制度、党员领导干部培训制度,经常召开政治理论学习研讨会,交流学习心得,密切联系实际,使学习成果真正转化为为人民服务的动力。二是在行政工作方面,进一步牢固树立抓落实、重实效的观念,完善教学督查考核和绩效评估机制,与基层的教职工一起同心同苦、推动落实,以实干的精神赢取工作的实绩。

(二) 加强与群众之间的联系

牢固树立以人为本的理念,加强与群众之间的联系,到群众中去,解决他们所关心的热点难点问题和实际困难。树立“为了学生的一切 为了一切学生就业”的理念,扎实做好学生就业工作。领导班子要牢固树立党的群众路线思想,对基层岗位要多走访,多关心职工,为职工办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

(三) 切实加强党建工作,深化和增强机遇意识。

在党建工作方面,继续以学习型党组织建设创先争优活动为载体,以两会精神主旨“中国梦”为主线,以我院宣讲团为主体,深入学习宣讲和两会精神,切实加强和做好教学科研学科等行政工作以及党建工作、党风廉政建设工作工会工作和常规学团工作。充分发挥党员同志的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,继续以校中心工作为中心,进一步贯彻落实学校下达的关于确保更名、申博两大目标的各项工作任务。将紧紧围绕我院确定的争创国家级文明单位为目标,切实做好基层党建工作。

(四) 进一步牢固树立社会主义核心价值观

进一步加大党风廉政建设工作力度,强化党员领导干部廉洁自律意识,更加自觉抵御剥削阶级思想和腐朽生活方式的侵蚀,提高思想境界;更加严格地遵守廉洁自律各项规定,发挥班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用,强力解决奢靡之风方面存在的突出问题。

教师党员个人总结 篇九

本人今年2月份调到纪委工作,至今6个多月。半年来,本人能认真履行工作职责,努力学习,勤奋工作,不断进取,充分发挥党员模范带头作用,较好地完成了各项工作任务。现将近期的工作简要总结如下:

一、加强学习,不断提高自身综合素质

一年来,我按照上级党委及纪委的工作安排,深入学习贯彻“三个代表”重要思想,努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。

二、忠于职守,以党员标准严格要求自己

工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。在做好本职工作的同时,对领导交办的工作,总是想方设法出色完成。

三、勤勤恳恳,努力做好本职工作

半年来,虚心向同事学习,抓紧时间学习有关纪检监察知识,尽快熟悉工作。主要做了如下工作:

1、落实党廉责任制任务分解。做好20xx年党风廉政建设和反腐败工作部署分工,根据上级要求及时制定并印发《关于落实20xx年党风廉政建设和反腐败工作部署分工的通知》。从六方面对全区各有关单位的党风廉政建设做出了部署,并要求各单位提出具体措施,认真抓好落实,做到任务分解到岗,责任到位。

2、明确领导干部“一岗双责”。按要求制定并印发《海湾区委、区政府领导班子成员党风廉政建设岗位职责》。根据市纪委《关于印发〈XX市委、市政府领导班子成员党风廉政建设岗位职责〉的通知》,结合我区领导班子成员的工作分工情况及我区实际,制定初步方案。经区党风廉政建设责任制领导小组审定后,印发区各有关单位及区四套班子成员,并将文件及时发送给有关领导及部门。

3、推进廉政文化建设“五进”活动。为了深入贯彻实施《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,按照区委、区政府的统一部署,紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作大局,加强领导,整合资源,创新载体,拓展阵地,进一步推进廉政文化建设工作。制定印发了《关于推进廉政文化建设的意见》,全区各镇各部门在廉政文化建设方面都做出了有益的探索,区妇联积极开展“廉政文化进家庭”活动,召开领导干部配偶助廉座谈会,并签订《助廉承诺书》;三灶镇编印了插图本《海湾区三灶镇农村预防腐败读本》;平沙镇在“农业资源治理中心”建起廉政文化示范点;红旗镇在中小学校推进“廉政文化进校园”工作,打造廉政教育平台,营造廉荣贪耻氛围,促进了我区廉政文化建设的蓬勃开展。

4、抓好纪律教育月工作。按照省、市关于纪律教育月活动的有关工作安排,协助办公室认真抓好纪律教育工作。协助办公室制定了具体的教育学习方案,按照方案认真组织实施。积极做好学习资料、VCD教育片的征订,给全区各有关单位打电话,及时征订订教育月学习资料,并第一时间将资料发送到各单位,确保了教育学习月按要求顺利开展。

5、努力做好其他工作:

(1)按照省市的统一部署,认真做好《中共中心纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的宣传及登记表填报工作,并按时将处级以上干部的登记表报送市纪委;

(2)认真贯彻省纪委办公厅《关于清理纠正违规配备使用小汽车问题的通知》,做好车辆的清理清查工作,并将有关清理汇总表及时报送市纪委;

党员教师工作总结 篇十

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

20xx年教师党员个人总结5篇20xx年教师党员个人总结5篇在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。多年来,我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

党员教师工作总结 第十一篇

一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻xx大和xx大三中全会精神,积极实际“三个代表”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的xx大和xx大三中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

育人上,我把爱看作是教育的“润滑剂”,把尊重、理解、信任学生当作消除教育盲点的基础,与学生一起作阳光体育运动,与孩子们谈心,全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人,引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

教学上,我总是要求自己提前一周备好课,写好教案;上课时,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

人无完人,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够,课改方面动脑不够。

4、安于现状,缺少拼搏精神。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。

在这一年中,有收获的喜悦,也有遇到挫折时的伤感。可无论怎样,工作是自己的,不论遇到什么困难都得完成。看到身边有不少同志同样有大量的工作要做,但却做得特别好。他们严谨的工作态度,总是时刻以一个共产党员的标准来严格要求自己。我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

教师党员个人总结 第十二篇

在20XX年里,作为一个在高校工作的共产党员,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上都树立起榜样的作用,积极参加学校组织的创先争优活动和本科教学工作合格评估活动,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。作为一名党员,一年来我在履行工作职责的具体实践中,把个人进步与开展创先争优活动结合起来,把岗位创先争优与学校的以评促进工作相合,高扬党的鲜艳旗帜,为建设美丽昆明学院而努力工作。

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名共产党员,在成人高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

要把昆明学院建成“全国同类高校领先、办学特色鲜明的综合性应用型大学”,就必须加强内涵建设,努力使人才培养、科学研究、服务社会、文化传承和创新水平显著提升,这就需要学校的每一个共产党员认认真真学习,踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。在创先争优活动中,我及时更新教育观念,深化教育改革,规范教学管理,建立并完善教学质量保障体系,形成自我约束和监控机制,确保教学水平的明显提高。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。

教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。

“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

三、在生活中严于律己,乐于助人

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!

教师党员个人总结 第十三篇

一、明确指导思想,突出评议主题

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在深入开展思想教育的基础上,有针对性地抓好党员的学习和评议,在深入开展思想教育的基础上,切实解决好少数党员在思想信念、宗旨意识、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题,促进广大党员的思想政治素质有明显提高,为促进全镇经济又好有快发展、构建和谐社会奠定坚实的思想基础和组织基础。

二、遵循评议原则、把握评议重点

我校在民主评议党员时遵循一下三原则:一是坚持实事求是的原则。在民主评议中,坚持摆事实、讲道理,不能降低党员标准,不能提高或空泛要求。对照标准,严格要求,宽以待人,不搞上纲上线,蓄意整人。二是要坚持民主公开的原则。在民主评议中,尊重党员的民主权利,让广大党员充分发表意见,认真听取党外群众的评议意见,三是坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等,不论普通党员还是领导干部都要一视同仁。在组织开展民主评议党员的过程中,我们结合实际情况,认真制定方案,精心组织开展,确保活动取得预期效果。把民主评议工作与对党员的教育很好地结合起来,坚持将正面教育贯穿民主评议工作始终,努力使党员评议过程成为党员接受教育、提高素质、增强本领的过程,突出强化宗旨意识,开展执政为民教育。教育引导广大党员自觉地把实现好、维护好、发展好最广的人民群众的根本利益作为思考问题、开展工作的出发点和落脚点。

突出强化发展意识,开展进位争先教育。发展是第一要务,是解决所有问题的根本。结合教育和评议,把广大党员引导到干事创业谋发展上来。在全体党员中着力开展“三比三看”教育,比学习热情,看谁业务本领强;比发展贡献,看(山草香☆www.shancaoxiang.com)谁教学实绩大;比改进作风,看谁服务好。积极教育引导广大党员始终牢记第一要务,进一步确立加快发展、进位争先的信心和决心,进一步增强党支部的战斗堡垒作用,真正把广大党员的思想和行动统一到干事创业上来。

突出强化纪律意识,开展党纪党规教育。抓好民主评议党员工作契机,教育引导党员加快教育发展、构建和谐社会、维护大局稳定的高度,切实加强党纪党规的学校,严格执行民主集中制原则,不断提高政治敏锐性和明辨是非的能力,增强政治纪律性。每一个党员,都必须始终牢记党员身份,铭记党员标准,遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结和统一,切实做到令行禁止,确保政令畅通,努力为发展富民营造和谐稳定的环境。

突出强化党性锻炼,开展塑造党员先进性形象教育。从维护和提高党的整体形象出发,紧紧抓住民主评议党员活动这一有利时机,严格党内政治生活,落实组织生活各项制度,进一步强化对党员的教育、管理和监督,促进每一个党员真正把全部心智用在创新创业创优上,用在构建和谐社会上。坚持用党章来严格规范和约束自己的言行,决不能做出违背组织原则、有损党的形象和党的根本利益的事情。

三、加强组织领导严格评议过程

在这次民主评议党员活动中,实行“一把手”负总责,分管领导具体抓,做到组织领导到位、工作措施到位、责任落实到位,严格标准,力求实效,防止搞形象主义或走过场。

从分析本单位实际和党员队伍现状入手,采取切实有效措施,认真做好学习教育、自我评价、党内党外评议、组织考察和表彰处理等各个阶段工作,努力提高评议质量,增强评议效果。引导党员自觉联系自身思想和自我评价。在评议过程中,有背对背的评议“画像”和定格评议,有面对面的批评与自我批评。全面实行“党员评议、群众评议、党组织定格”“双评一定”的做法,坚持开门搞民主评议活动,接受群众监督,增强评议工作的透明度。我党支部对照学习要求,于6月28日认真组织召开一次专题组织生活会,使广大党员接受教育、增强党性、提高素质,更好地保持和发挥党员的先进性。

党员教师工作总结 第十四篇

一、坚强的党性:牢固树立坚定的共产主义信念,自觉地用邓--理论和“三个代表”重要思想武装头脑,忠诚、热爱教育事业,顾全大局,始终站在学校改革与发展潮流的前列;时刻保持创业的勇气、创新的锐气、创优的志气。

二、求真的作风:发扬艰苦创业、清正廉洁、求真务实、团结协作、精益求精的作风。树师德、正师风、立师表,以德立教、以身示教。爱国守法、明礼诚信、团结友善,用高尚师德感召学生,用端正师风感染学生,用师表形象影响学生。

三、刻苦的学习:刻苦学习党的路线、方针、政策,学习政治、文化和专业知识,掌握做好本职工作的知识和本领。树立终身学习理念,自律自爱、力学苦练、闻道在先、尊重规律、尊重科学;树立先进的教学理念,掌握先进的教学方法,保持教育工作的开创性,做一名有科学的头脑、敏锐的触觉、艺术的手段、专业精湛、博学多才的好教师。

四、无私的奉献:树立强烈的服务意识,诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,淡泊名利,克己奉公;发扬“捧出一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,将“一切为了学生利益、一切着眼学生发展、一切落实学生成人成才”的宗旨贯穿在管理、服务、教学的始终;以爱动其心,以严导其行,建立一种尊重、信任、宽容、友爱的新型师生关系,坚决同危害师生、危害学校的现象和行为做斗争。

五、一流的业绩:勤勉工作,忠于职守,尽职尽责,兢兢业业地创造一流的工作业绩,在教书育人、管理育人、服务育人中多动脑筋、多出主意、多关心全员、多关心集体,勇于承担风险、勇于承担责任、勇于开拓创新,以高度的责任感和使命感潜心钻研、爱岗敬业,在各自平凡的岗位上,努力创造不平凡的业绩。

本人牢记党的宗旨,克自奉公,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后。通过学习,我深刻认识到自己缺乏批评于自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。作为一个党员,对自己的要求不够高。认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与同事多做交流。

我没有经过革命战争的考验,也没有企业下岗工人的艰难生活体验,满足于自己生活的现状。在工作中只是埋头干活,不关注事时,同事一团和气,不敢批评他人。对待群众只有热情,没有解答群众问题的能力,缺少人民公仆意识。今后,要以身作则,带头贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,处处严格要求自己,敢于批评和自己批评,做到不利于集体的事不做,不利于他人的话不说,弘扬正气,抵制歪风邪气,发扬敢抓敢管负责的精神,处处维护党和国际、集体的利益,维护自身的形象,党的形象。

聪明在于勤奋,天才在于积累。以上就是山草香给大家分享的14篇教师党员党性个人总结,希望能够让您对于教师党员个人总结的写作更加的得心应手。

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