教师党员自我鉴定 教师党员自我总结鉴定【最新5篇】

时间:2023-07-10 00:30:06

在实际工作中坚持理论联系实际,认真履行共产党员义务和用共产党员的标准规范自己言行,提高自身思想政治素质,下面是山草香给大家整理的5篇教师党员自我总结鉴定,希望可以启发您对于教师党员自我鉴定的写作思路。

教师党员互评评语 篇一

同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆

同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,

同志工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,思想上能积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,但对党的理论知识学习不够,

同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;

同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;

同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己,履行党员义务,知行合一。工作上有积极的工作态度,独立工作能力强,并有良好的交际技能,生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,但对党的理论知识学习不够,

同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的`基本知识,但是工作作风过于拘谨不够大胆

同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

教师党员自我总结鉴定 篇二

一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:

一、思想方面

做为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。

因此,在我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

二、在工作方面

我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进坡塘小学校园那一刻起,就把自己当成一个真正的“坡塘人”,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务。

本学年,我担任了一年级一班的班主任,主要教授语文学科,同时还兼任了两个班的美术,两个班的写字课,一个班的品德课。虽然课务很繁重,但我还是认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。由于我所带的班级,都是外来民工子弟,基本没有受过学前教育,在家也没有良好的家庭教育氛围,各方面基础都比较薄弱,针对这样的情况,我每节课都制作课件,利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。课堂上我精彩地讲述,循循地诱导,积极地鼓励,深深地吸引着每一个学生。特别是在《荷叶圆圆》、《称象》、《雪地里的小画家》这几次公开课中,课堂气氛特别活跃,带动了那些不善言语的学生都开始积极回答问题,得到了听课老师们的一致好评。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。两次期末考试,我们班的语文平均分都在90分以上,得到了老师们的肯定。

其次,我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我也非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,当我了解到我班夏石训同学家里比较困难,我就经常买些学习用品和吃的东西给他。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强学生课外知识储备量。

最后,在教研方面,我总是精心准备每一次的教研活动,期待和老师们共同提高。我积极参与语文教研组的各种教研活动,和她们一起探讨新的教学理念和教学方法,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。在平时,我还积极研读教育教学理论专著,撰写学习心得;每次课后,都认真总结,写好教学反思;学校的论文、案例比赛,我也积极参与。通过教育、教学、教研三方面,使自己的综合能力得到了提高。

三、在生活方面

我没有搞什么特殊化,不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校的各项比赛中,我们班都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,我打心眼里感到高兴。

一学年的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的!重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

教师党员自我鉴定 篇三

一、理想信念方面:

理想信念是人的世界观、人生观、价值观的集中体现,反映着人们对未来的向往和对真理的追求,是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西,也就动摇了共产党人的基本政治立场,就必然会偏离正确的政治方向。作为教育战线上的教师党员,承担着为党的事业培养建设者和接班人的历史重任。

二、先进性建设方面:

这一年里我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,学习xx大xx全会公报,积极参加党组织的“创先争优”等各项活动,自觉交纳党费,以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。

三、工作作风方面:

教学工作中,面对有限的课时,勇于探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,限度地提高单位时间里的教学效率。把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。课上精讲,在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律,激活课堂气氛,生动教,主动学,充分发挥课堂潜在功能。

四、廉洁自律方面:

爱岗敬业,无私奉献。一直以爱国心,事业心,责任心为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,开展各项教育教学工作。

五、反思不足,认真整改:

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是全局意识有待进一步提高;剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求还存在很大差距。

教师党员互评评语 篇四

1、其他党员对余志明同志的批评意见:

(1)李发明:

作为党员,我要向你提出批评意见,我湾组村民余红春同志家庭困难,资产得了肺气肿病,更是因病致穷,多次向新书记余金龙提出申请村里的低保户,新书记说你先搞申请材料再来,余红春同志觉得新书记在搪塞或太忙了没得时间打理,于是想找到你这个老书记,通过你来帮他协调村里的工作,作为多年的老支书,你直接说这事还是去找村里解决,我觉得你这是对群众不负责人的表现。在此,希望老书记能放下倚老卖老的架子,要发挥好老书记的余热,为隔壁左右的乡里解决点实际困难。

(2)熊鸿燕:

余志明同志作为老书记、老资格共产党员,对群众切身利益不够关心。如:2011年清明节回家祭祖了解发现自家:地被市林科所请铲车给犁了,开辟了一条路。犁田修路,事虽然是个好事,但作为村里的老资格,你没有及时告知我详情,征询我家的意见,即便后来在我的再三请求下,你虽然出面受理,但是没有善始善终地从中协调好关系和补偿问题,至今,犁田修路的补偿还没着落,作为老书记,你主动服务群众的意识还不够高,希望你往后即知即改、立改立行。

(3)吴礼林:

你在任期间建了幸福路,为老百姓做了件大好事,但是好事不足的是,路建起来后原本应建立污水排水沟,但你认为村集体穷,就没做好服务群众“最后一公里”的问题,导致路两边居民的厕所污水无处排,臭气熏天,群众意见很大,作为当时的在职书记,还是希望老书记能够想办法解决下。

(4)蔡早林:

前几年,宅俊村1组徐次圆湾修明福路的时候,把湾子里的路基挖断了,作为老党员、老资格,你没有及时站出来替老百姓说话,出面协商解决,认为这事和自己没关系,说轻点你这就是卸职而不负责的典型表明,说重点就是对群众感情不深,作为老党员,这看是像嫌麻烦,实质上心底没有装着群众。

(5)余金龙:

作为自己所在湾组的村民,六祖村民余启光、余启航兄弟二人因为土地纠纷而引发的补偿资金争端,但就在你眼皮底下发生的邻里纠纷,作为老党员、老书记,你都居然视而不见,多一事不如少一事,没有去做他们兄弟二人的工作,缓和下矛盾,至今兄弟二人还是不来往,矛盾至今还没解决,这个事你是有责人的,希望今后能做到主动服务相邻。

2、其他党员对余金龙同志的批评意见:

(1)李发明:

工作统筹发展能力不够,没有做到一碗水端平。如宅俊村绝大数湾组农田水利建设都搞得差不多了,为何我们8组还没有动静,农田水利建设力度不大,就是因为你这个书记对全村湾组的发展欠缺综合性考虑,分不出个重难点,统筹协调能力还不够,希望余金龙同志今后多加学习,提高服务全村老百姓的综合统筹协调能力。

(2)熊鸿燕:

我家附近的吴都酒厂原先就排污重,污水废气四处弥漫,现在扩建后,就更加严重了,湾组村民多次向你提意见,都希望你出面和吴都酒厂那边协调,你不愿意出面,怕麻烦,你这是典型的不作为享乐主义思想。

(3)吴礼林:

明福路路基高,没修排水疏导管,导致下雨天路两旁的居民房屋就出现渍水现象,群众向小组组长反映,村组长觉得管不了那么多,向你这个老书记反映呢,你也是不闻不问,闷着不作声,作为老书记和老资格党员,没有发挥好先锋模范作用。

(4)余志明:

对村里的发展没有长远的谋划和志向,在“迁村腾地”、生态文明建设、村庄集体经济发展、村级管理创新等方面迈不开步子,罗不开脚,新办法不多,创新精神不足。

(5)蔡早林:

在选人用人及队伍建设方面能力不足。我们1组没有组长,这给湾组的发展带来许多负面影响,特别是现在的农村政策那么好,水利投资项目多,没有一个村庄当家人和领头羊带领,村庄的发展就无从谈起。现在,我们1组队长临时空缺,你这个新书记应多抽点时间、花点精力去关注1组的发展,代替起临时组织的责人,并尽快选派出一个工作能力强的组干部来,希望你能够在干部队伍建设上都投点精力。

3、其他党员对熊鸿燕同志的批评意见:

(1)余金龙:

吴都酒厂排污泄污那么严重,作为曾经的村干部和老党员,为什么不能找出来代表群众出面协调解决下呢?在这个事上,你没有做到身体力行践行共产党员先锋模范作用,主动服务意识不够。

(2)余志明:

作为年轻女党员,2008年开始搞村里的妇联主任工作,但吃不了苦,搞计生工作害怕得罪人,没搞两年就不想当了,你这是缺乏艰苦奋斗的精神,政治觉悟不高。

(3)李发明:

作为党员,经常缺席村里组织的学习会议,你家离村委会那么近,都懒得过来参加组织生活,你这是自由懒散惯了的表现,政治纪律观念差。

(4)蔡早林:

在村里搞妇联主任的时候,怕得罪人,主动担责意识不强,工作迈不开步子,导致我村计生工作排名在全镇经常靠后,这与你当老好人是有很大关系的。

(5)吴礼林:

你当妇联主任的时候,还比较热情踏实,大家对你印象好,期望蛮高,但你工作效率低、积极性不强,害怕得罪人,原则性不强,结果大家很失望。正因为你的原则性不强、老好人思想,搞得计生工作群众私下怨声载道,希望以后能自我及时改正。

4、其他党员对吴礼林同志的批评意见:

(1)熊鸿燕:

年纪大了,不问事,当老好人,开会发言或表态放不开思想包袱,怕得罪人,老好人思想作风严重,喜欢活稀泥,没有主见,搞一团和气。村里每次组织开会或发言,你都是不发言也不表态,随大流。

(2)蔡早林:

倚老卖老,全局意识不强。不要认为自己资格老,懂得多,就不屑于提意见、发言表态,不参加组织生活,要团结党员同志,积极配合村里的集体公益事业,发挥共产党员的先锋引领带头示范作用,要时刻做表率。

(3)李发明:

人老资格更老,作为党组织培育多年的老辈党员,你对自己所在3组的事不闻不问,很少过集体组织生活,自由懒散作风比较明显。

(4)余金龙:

集体意识差。有时候3组的清洁乡村工作没搞好,你从来不意见;对湾组里的保洁员在打扫卫生时不认真细致,你也从主动站出来批评,怕得罪人,集体意识差。

教师党员自我鉴定 篇五

时间过得真快,转眼间已经过去一个年头了,在这一年中,我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的共产党员。

下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的:

一年来,我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己,无论做什么事情,都时时刻刻想着自己是一名党员了,绝对不能作出有损于党的形象的事情来,因此,我在工作中,能尽职尽责,能严格按照教师的道德规范来严格要求自己,遵守学校的规章制度,严格履行教师的职责,认真参加党支部组织的政治学习,认真记笔记,有较高的政治思想觉悟,积极参加学校组织的各项活动。我能按照党员的标准严格要求自己,与同志和睦相处,从不为一点小事儿斤斤计较,与人为善,关心他人,心地善良,为人师表,特别是,严格遵守学校的师德细则,不体罚和变相体罚学生,用慈母般的爱来感化学生,在日常的生活当中,我处处给学生以温暖,用爱心去培植和谐、融洽的心理氛围,并在这种和谐、愉悦的氛围中主动去探索、去拚搏,从而让学生都有一个成功的体验。我准备从以下几方面加以说明:

(一)以身作则,为人师表 做好学生的榜样,才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的,但我们工作的对象是有个性,有思想的活生生的人。因此,我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律,我带头遵守

学校各项规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人,并在语文课中渗透这一思想;要求学生言行一致,我做到言行一致,说话算数。要求学生尊重别人,我时时处处尊重他们,要求学生关心别人,当学生有困难时,我主动关心帮助„„鉴于这些约束,和真心地想成为学生的榜样,做什么事我都随时注意,有37双眼睛在看着我,37颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室,精心的安排自习内容。每天晚上认真备课,关心帮助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于承认,课间、体活和学生玩到一处,大扫除和同学干到一处,从不吃零食,乱仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。庄子小学六(2)班的男生在全校调皮是出了名的,再加上几个学生的家庭是单亲家庭,教育他们更是困难重重,但我从不放弃,仍然关心他们。

(二)尊敬家长,廉洁从教

工作至今,我都能做到与家长和睦相处,特别是处处体谅家长,及时和家长沟通,共同教育好孩子,特别是学困生的家长和我关系更加密切,同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。

(三)具体做的工作:

我觉得我不是特别出色的老师,但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师,无论学校给我安排什么工作,我都会竭尽全力,热情地接受,因为我觉得大家都不干的话,那工作如何开展呢?就好像我让班级学生做事,学生都不去做,我心里也不好受一样,我还觉得自己是一名党员了,绝对要像个党员的样子,处处起带头作用,不能让群众说出还不如一个普通群众呢,我很要强,做一件事情就要做好,尽最大努力。

抓好学生的养成教育,积极支持学校的各项活动,当学校用到我班学生的时候,我都是积极的配合,搬书、扫除、搬教具等等,我觉得学校的工作就是我的工作,无论是哪个部门需要我,我都会热情给予帮助。

今年我县要接受国家“两基”检查,各种表册的完善是理所当然的,但我校年轻教师少,老教师多并且不懂电脑,我主动的帮助他们,利用课余时间、双休日、节假日加班加点的做,在规定的时间里按质按量的圆满完成了。我还利用自己的特长(对电脑较熟悉)对我校的教师进行计算机培训,如:在电子表格中如何按一定的条件进行筛选数据,如何计算年龄,如何复制粘贴才能事半功倍,怎样在word中给汉字注拼音,如何快速的注音,如何绘制数学中的图等等。通过培训,我校教师的计算机水平有了一定的提高。在平时不论哪位教师向我询问电脑方面的知识,只要我知道,我总是倾囊相授,从没半点隐瞒;如果不知道的,我也要尽力查找资料,给他们一个满意的答案。在学校的日常工作中,学校领导需要我帮助完成什么工作,我从不推辞尽力干好。

我工作至今,一直能严格遵守学校的各种规章制度,从不无顾缺课,从没请过病假、事假,遵守劳动纪律,不利用班上时间做与教育教学无关的事情,我做工作从来都对得起自己的良心,可以说是无愧于心,尽到了一名教师应尽的职责,充分利用好时间,完成本职工作,经常利用休息时间备课、写教案、批作业,做到了一名教师应尽的职责。

总之,作为一名党员教师,在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务,关心同志,为教育事业更好的明天努力奋斗,不过,在教学生涯中,我也尝到了酸、甜、苦、辣,我有我的理想信念,就是如何把学生都培养成对社会有用的人才,我在工作中不断的反思,在反思中不断的前进。但我深知我身上还存在许多不足,如:学习党的路线、方针、政策时间用的不够多,对学生要求不够严格,做有些工作积极性还不够,我今后一定会努力的,我绝对不会让领导操心,做一名让领导满意、家长放心、学生欢迎的好教师,力争做一名优秀的共产党员。

博观而约取,厚积而薄发。以上5篇教师党员自我总结鉴定就是山草香小编为您分享的教师党员自我鉴定的范文模板,感谢您的查阅。

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