节能环保低碳生活 节能环保低碳生活演讲稿(优秀5篇)

时间:2024-04-27 04:06:39

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我想对地球母亲的儿女们说,快快行动起来吧,不只是为母亲的节日,更重要的是时时都心怀低碳节能环保的意识,践行吧。书痴者文必工,艺痴者技必良,如下是山草香www.shancaoxiang.com爱岗的小编为大家找到的5篇节能环保低碳生活演讲稿。

节能环保低碳生活演讲稿 篇一

环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。环境保护是防治污染,保障人民身心健康,保证社会经济持续快速发展,造福后世子孙的千秋大业。近年来,随着环保宣传的不断深入,人们对保护环境的意识也日益增强,已成为全体人民的共识。

“环境保护,教育为本”。环保教育是提高全体国民环保意识的重要途径。而要做好环保教育工作应从“娃娃抓起”,从中小学生着手,从规范中小学生的日常行为和培养他们的环保意识抓起。中小学生正处于长身体、学知识、观念意识逐渐形成的重要时期,积极开展中小学环保教育,注重培养其保护环境的`态度和行动,激发青少年的爱护环境之情,是提高全民族环保意识的基础工作。

中小学生是祖国的未来,环保的好坏取决于他们的环保意识和环保水平。如果一个人在中小学阶段就受到良好的环保教育,那么长大成人后,当他们踏入社会为祖国建设做贡献的时候,就会增强自觉性和减少盲目性。因此,让环保教育早日摆上中小学课堂,增强中小学生的环保意识,引导他们关注环保问题,让他们在受教育、学知识、长身体的同时,培养热爱大自然,保护生态环境的高尚情操。使他们自觉履行保护环境的责任,提高环保意识,增强法制观念,落实环保行动,关注家庭、校园、社会、国家及全球的环境问题。

搞好环保需要几代人的不懈努力,要想使我们的城市环境变得更加优雅美丽,清新壮观,环保意识必须从娃娃抓起,环保教育一定要摆上中小学的议事日程。建议编写《中小学生环保知识手册》,要求学校将环保教育纳入地方课程和校本课程。教务处把环保教育与学科知识渗透列为教研课题之一,各学科组、教研组探讨学科教学过程中如何渗透环保教育。政教处应把环保教育与德育教育、行为习惯教育、法制教育等有机结合起来。通过知识竞赛、即兴演讲、黑板报等方式及小发明、小制作、小论文等竞赛,培养学生的环保意识,丰富学生的环保知识。组织学生到风景区踏青、写生、捡垃圾,激发学生爱国爱乡、爱生活的情感,增强他们参加环保活动的责任感、使命感和紧迫感。从而将环保教育从单一的知识灌输,扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的目标发展。

环保教育利在当代,功在千秋。环保教育的行动任重而道远,为了子孙后代,为了人类的生活品质。

节能环保低碳生活演讲稿 篇二

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我要讲的是《保护小生命》。

校园里,有许许多多的小生命。有青虫、蚂蚁、小草、小花……它们都是生命啊!假如,你是一只弱小的蚂蚁或者一株无助的花儿,有位同学一下子把你捉起、拔起或者用脚踩踏,你会是多么害怕?花儿、草儿都是生命,不要伤害一草一木。动物、昆虫有食物链,不需要把害虫踩死……我们何不想一想它们的心情?想想被踩在脚下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后从土壤中一下被抽出的心情吧!它们,也是生命啊!美丽的花儿随风飘,被拔起后能干什么?小小的蚂蚁在劳动,捉住了又能干什么?让它们自由在大自然,世界会变得更美丽!不要用瓶子去砸草,不要用盒子来装蚂蚁,它们都是小生命。

我们生活在同一个和谐、美丽的地球上。它们、我们没什么不同。它们、我们都有一个完美而珍贵的生命,让我们去保护它们吧!

为小花、小草浇点水,为蚂蚁、青虫送一片爱心。这些都是大家应该做的,可是,大家为什么非要反着干呢?让我们一起,保护一草一木,保护一虫一鸟,不要随地吐痰,不要乱扔垃圾,一起建造美好家园吧!

节能环保低碳生活演讲稿 篇三

尊敬的教师,亲爱的同学:

地球孕育了人类,人类也在不断地改造地球。人类的发展史,归根结底是人类艰苦奋斗的创业史。在创业过程中,人们利用各种能源赖以生存,同时也给他们带来了不一样程度的破坏。有人预言,人类最终是毁灭在自我创造的礼貌中。“资源短缺”已成为大家一个十分关注的问题。如果此刻不加以思考对策,未来人类就没有出路,总有一天能源会被我们用尽,人类就无法生存。

如今,许多人们不懂得如何珍惜仅有的能源。超多用水、用电,许多破坏臭氧层的物品也消耗飞速,排放的废气已经多得难以让人想象……造成这一切后果的是谁?就是我们人类。

以前看过一则公益广告,画面是一个水龙头,一向在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越来越慢,最终枯竭了,之后,出现了一双大眼睛,流出了两行泪,又出现了一段文字:请节俭用水,不然的话,最终的一滴水将会是人类的眼泪。有许多人不相信这种事会发生,可是这已经成为一个不可争议的事实。

我们常说,细节决定成败。节能减排也同样需要从细节做起,从工作生活中的一点一滴做起。如果我们每一个人都能从自我做起,从小事做起,那么节能减排就真的会成为“功在当代、利在千秋”的一件大事、好事、实事。我们在此,提出以下几点可行的推荐:

一、节俭电能。

要注意随手关灯,能够使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计,使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯,在使用其它电器方面也要注意,尽量选取低消耗节能产品,不用电器时要切断或关掉电源,冰箱则让它处于无霜状态。夏季天气不算十分炎热时,用扇子或电风扇代替空调。使用空调时,不要把温度调得太低,26℃左右就行了。

二、节俭水资源。

许多废水都能够循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都能够收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂,能够留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净,洗起来节水有方便,还能够少用洗洁精,减少水污染。

三、节俭用纸。

纸张的循环再利用,能够避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能产生800千克的再生纸,能够少砍17棵大树,节俭用纸就是保护森林资源,保护环境。

四、减少废气排放。

交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车,还能够骑自行车,尽量少乘坐私家车。工厂里的燃烧垃圾、生产商品等而产生的超多滚滚的浓烟弥漫在城市里。他们就应把废气经过加工和过滤,再排放出来就能够减少污染。植物能够吸收二氧化碳,然后释放出氧气,所以我们要超多的种树,尤其是在公路旁。

五、垃圾分类处理。

垃圾分类能够回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如:废纸被直接送到造纸厂,用以生产再生纸;饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也能够送到相关的工厂,成为再生资源;家用电器能够送到专门的厂家进行分解回收。家里能够准备不一样的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒等,每一天进行垃圾分类和回收,尽量做到“变废为宝”。

全球变暖给我们敲响了警钟,地球正面临着巨大的挑战。保护地球,就是保护我们的家。涓涓细流能够汇成滔滔江海,片片绿叶能够造就莽莽森林。让我们行动起来,节能减排,挽救地球家园的命运,维护人类的一个继续生存的未来。

节能环保低碳生活演讲稿 篇四

尊敬的各位老师、同学们:

我觉得美好的生态造就未来,金鱼总要懒洋洋的洗几个小时的阳光澡。水草受不了。当他们到达这个时候,他们哭着喊着。而我,总是缩在壳里,睡个大觉。太阳又热又热又闷,几乎让我的细胞都被震爆了。大熊,深呼吸。

时间从20__年底跌到了20__年初。我们的生态瓶没有大的变化。太阳,去了,又回来了;空气,老化;水,还是苦的。日子就像没有盐的鸡蛋炒饭。我师父每天都用比我全身都大的牛眼盯着我们。有时候,我们把生态瓶——放在手中摇晃,让瓶子上下颠倒,躁动不安。金鱼的细胞分裂速度惊人。此刻那里有许多小金鱼。氧气似乎快用完了。胸闷。大熊,深呼吸。

水生植物整天被太阳晒得无精打采,而金鱼则抱怨水中令人窒息的气味。我呢,总觉得很热,好像生态瓶被加热的没完没了,大概是温室效应吧。我的氧气快用完了,我喘不过气来。水草,辉煌的舞者,一个个枯萎了。"水生植物似乎活不长了、"金鱼得意洋洋。的确,水生植物的生命将在这一天或明天停止。他死于太阳?噎死?热死了?没办法说了。总之,生态瓶就是金鱼的世界。

一转眼,又是几天几夜,金鱼也叹了口气,最终一个个肚皮朝天。而我整天生活在恐惧之中,生怕有一天死亡的阴影会落在我的头上。食物一天比一天少。我再也支持不住了。我不明白为什么邻居都很惨,但我明白他们是怎么应对死亡的。我也快死了、黑暗绝望。死亡的寂静。

后记:这是一个生态瓶中的故事。什么是生态瓶?它是由阳光、空气、水和简单生物组成的群体。文中的群体是一群生活在瓶子里的生物。这个群体中有生物链。生物链上的任何一个环节都不可能出错。失去一个,往往会失去几十万。

星夜,黑色的天空布满星星,大地沉沉入睡。仰望广阔的天空,多美多神奇啊!但是,如果人类再这么肆无忌惮,那么——毁灭,从植物到动物,甚至——人!

节能环保低碳生活演讲稿 篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫王永桢。您知道吗?您手中的塑料购物袋,您吃快餐时使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,还有您每天都离不来的电脑、电视等等,它们其实都是二氧化碳的来源。

老师们、同学们,请记住我们的责任吧:保护环境,刻不容缓。低碳生活,从我做起。亲爱的少先队员们,低碳生活,你们准备好了吗?

一、为新书穿上环保的新衣。

每到新学期同学们领了新书。兴高采烈之余,我们要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。每个人平均有六七本新书,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不如用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。

二、把没有用完的本子利用起来。

新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。同学们都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备:文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。

大家不知道吧:生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。

把旧本子没用完的部分整合起来吧,重新订成新的本子来使用。可以做练习,也可以当演算纸,节约了钱又节约了纸张,何乐而不为呢?

三、让小手帕成为校园时尚。

人们普遍使用的手帕早已被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,做保护地球的小卫士。

四、种花种草正当时。

春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!

保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的少先队员们,“低碳生活”其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。也许现在的您不不相信那一点点微薄之力会为整个世界带来的无限益处,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于环保的大事。

老师们,同学们,让我们立即行动起来,多种一棵树、种下一片草,节约一张纸,为了我们赖以生存的地球。

节能减排,低碳生活,用我们的双手,托起明天绿色的希望!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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